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第六章熟悉而陌生的力第五节科学探究:摩擦力1.如图所示,将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开,这是因为拉书时书页间会产生较大的(
)A.弹力B.摩擦力C.分子间的吸引力D.重力返回B2.下列关于摩擦力的说法正确的是(
)A.物体间有弹力作用,一定存在摩擦B.物体间没有弹力作用,一定不存在摩擦C.摩擦力总是阻碍物体的运动D.摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同返回B3.正常步行时,鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦;用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是________摩擦;用圆珠笔写字时,笔尖的圆珠与纸面之间的摩擦是______摩擦。返回静滑动滚动4.如图甲所示,请在图中画出物体A以初速度v沿斜面向上减速运动的过程中,物体A所受到的重力和滑动摩擦力的示意图。解:如图甲所示。【变式1】如图乙所示,请画出在物体沿斜面向下运动的过程中,物体受到的滑动摩擦力的示意图。解:如图乙所示。【变式2】如图丙所示,请画出当物体静止在斜面上时,物体受到的摩擦力的示意图。返回解:如图丙所示。5.某物理实验小组做了如图所示“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。(1)实验中同一木块在弹簧测力计的拉力作用下做__________运动,则木块所受滑动摩擦力的大小________(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。(2)比较甲图和________图中的弹簧测力计的示数可知,在其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。匀速直线等于乙(3)比较甲图和丙图中的弹簧测力计的示数发现,在其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越________。运用__________法得出,影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。返回大控制变量6.如图所示是军人爬杆训练时的情景,军人在匀速向上爬升的过程中,手和杆之间的摩擦是______________(填“滑动摩擦”“滚动摩擦”或“静摩擦”)。返回静摩擦7.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图象可知:2~4s内,物体所受的摩擦力为________N。返回48.如图所示,有一粗糙水平传送带始终以速度v匀速运动(顺时针),现将一质量为m的物体轻放于传送带上,请作出物体刚放到传送带上时,传送带对物体的摩擦力f。返回解:如图所示。9.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(
)A.物体所受的重力的方向总是垂直向下B.互相接触的两物体间不一定产生弹力作用C.物体间有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B返回10.为了探究滑动摩擦力,小张同学利用牙刷做实验。当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是(
)A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C.手的拉力是产生摩擦力的原因D.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上C返回11.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列三种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受水平面对它的摩擦力的比较,正确的是(
)A.f丙>f甲>f乙
B.f乙>f丙>f甲
C.f乙>f甲>f丙
D.f甲>f乙>f丙C返回12.如图所示,物体A在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力,下列说法正确的是(
)A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D.物体A受到的摩擦力可以为零D返回13.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉着木块在固定的水平木板上做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力的大小________(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。等于(2)为探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”,在甲实验的基础上,下一步应进行的操作是______________,然后用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数。在木块上加砝码(3)实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,同学们在老师的指导下对实验装置进行了改进,用如图乙所示的方式不固定长木板,而是拉动长木板,测量滑动摩擦力时发现效果更好;图乙实验中_________
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