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文档简介

,。划(一),,,,,,,(一)通过参加合唱团的训练,使学生亲身体验合唱这种形式(二)针对新队员和老队员,进行分层教学。在去年学习的基础,训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于,。生达到声音上的和谐统一、自然清新、璀璨甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充,,大合唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的机会。通过排练好一,,合音乐素质。学习良好的歌唱姿式、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练、和声训练。通过排练好每),,音。如静坐练习、啜泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体味胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节,我。生,多用爆破音的字进行练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐,。,,,、、3:5,,,长8低声部)负责各声部管理、考勤以及服装管理,及时了解反馈团员的5。者曲1第八停)曲(分声部)唱。自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。若无疾病、课程,退0,计2。歌谱、歌谱夹的下发应有严格的登记,团员应妥善保管,无故遗。(,。,,,,,,2富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有,。,4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐9。)0。)1。)2。)1(),,,,合唱,真正的提高我校校合唱队水平,下面我针对实际情况,对本学首先,从第一节课开始,就形成良好的学习习惯和演唱方式,避,,程有内容,有顺序。其次,让教学过程流畅,生动,多对学生进行指导互动,让合唱变成一种交流和表演,发挥教师的引导性,学生的主、会,》等歌曲,丰富合唱歌曲内容,学习新鲜歌曲,提高学生上课积极性和热情。同时,在课间时,我还会利用好时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频,匡助学生提高,进步,从而拓宽学生视野。合唱,并不代表齐唱,想要训练出优秀的合唱队员,必须做到分,孩子,她们在演唱表演上本身就不稳定,如果再分出了音乐声部,变更容易跑调,把握不好音准。因此,作计划在本学期中,我将拿大部分时间放在训练分部演唱上,从听入手,从模唱开始,细致的学习并,,力,纠正学生正确的理解音乐,表演音乐,真正从根本上提高我校合,,认真的对待社团这份职责,通过每周的训练,培养学生的兴趣,让学,,一个更高的台阶,不断开辟,不断总结,形成新认识,取得更大的成(),,、。,、活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活将x级0、,。,训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于,。生达到声音上的和谐统一、自然清新、璀璨甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充),,:,。。,不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学,。,(),、现能力,宏扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高、、声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱之中。通

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