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文档简介
教考衔接之课内外古诗词情感对比阅读
常宁二中
彭仁仁2023-2024年名校课内外古诗词情感对比阅读题目试卷来源对比阅读题目内容师大附中月考(二)16.本词与王安石的《桂枝香·金陵怀古》同为金陵怀古之作,请比较两位词人情感的异同。广东省2024年2月大联考/衡水中学24届高三2月大联考16.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但两位作者对六朝相继灭亡原因的看法有同有异。请简要分析。(6分)2023-2024年名校课内外古诗词情感对比阅读题目试卷来源对比阅读题目内容长郡月考(二)16.同是描写田家生活,本诗与陶渊明的《归园田居(其一)》相比,表达的思想感情有何异同?请简要说明。山西2024届高三上学期期末优生联考16.本诗与《登快阁》同作于诗人主政太和期间,请简要分析尾联与“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”两句在情感表达上的异同。2023-2024年名校课内外古诗词情感对比阅读题目试卷来源对比阅读题目内容江西九师联盟2024年3月16.本诗有“此去何时还”之句,《梦游天姥吟留别》也有“别君去兮何时还”之问,二者所问内容和表达的情感有何不同?请简要分析。(6分)辽宁省名校联盟2024年高三3月16.本词与李白的《蜀道难》均为送别诗(词),但情感侧重点不同,请结合文本分析。(6分)2023-2024年课内外古诗词情感对比阅读题目试卷来源对比阅读题目内容宁波“十校”2024年3月联考16.清代钱谦益说:“高标烈风,登兹百忧,岌岌乎有漂摇崩析之恐,正起兴也。”同为杜甫的登高诗,这首诗和《登高》在思想情感上各有侧重,请作简要分析。(6分)课内外古诗词对比常见设题角度:1.比较诗歌形象2.比较表达技巧3.比较语言4.比较内容、情感命题特点:1.注重和课本诗词(尤其是初高中必背古诗词)比较鉴赏;2.一般从“求同”“求异”两个方面来设计问题。例【衡水中学2024届2月大联考】16.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但两位作者对六朝相继灭亡原因的看法有同有异。请简要分析。(6分)金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。【衡水中学2024届2月大联考】16.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但两位作者对六朝相继灭亡原因的看法有同有异。请简要分析。(6分)金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。第一步:明确题目要求金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。第二步:读懂诗歌,理清大意第二步:读懂诗歌,理清大意倚仗险要的地形、地势布施恩德偏指衰亡气数尽天然的壕沟,多指长江徒劳地,白白地远望与天空相连专供皇帝走的路断了的石碑金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。六朝统治者倚仗金陵险要的形势和长江天险,不施恩德于百姓,灭亡的时候却感叹气数已尽。第三步:抓关键字词句辨别异同,知同辨异。金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。对六朝相继灭亡原因的看法桂枝香·金陵怀古王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。桂枝香·金陵怀古王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。六朝统治者骄奢淫逸、沉湎美色六朝统治者骄奢淫逸、沉湎美色六朝统治者倚仗金陵险要的形势和长江天险,不施恩德于百姓,灭亡的时候却感叹气数已尽。金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。桂枝香·金陵怀古
王安石
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。同?六朝统治者骄奢淫逸、沉湎美色六朝统治者倚仗金陵险要的形势和长江天险,不施恩德于百姓,灭亡的时候却感叹气数已尽。第四步:整合归类,规范答题。【衡水中学2024届2月大联考】16.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但两位作者对六朝相继灭亡原因的看法有同有异。请简要分析。(6分)①同:两位作者都认为,六朝相继灭亡与统治者不恤民生关系重大。王贞白批评六朝统治者不施恩德于百姓。王安石谴责六朝统治者竞逐繁华、沉湎美色。金陵怀古
王贞白恃险不种德,兴亡叹数穷。石城①几换主,天堑谩连空。御路叠民冢,台基②聚牧童。折碑犹有字,多记晋英雄。【注】①石城:石头城,六朝时为建康(金陵)军事重镇。②台基:台城(六朝时禁城)的基趾。六朝统治者倚仗金陵险要的形势和长江天险,不施恩德于百姓,灭亡的时候却感叹气数已尽。桂枝香·金陵怀古
王安石
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。六朝统治者骄奢淫逸、沉湎美色异?六朝统治者倚仗金陵险要的形势和长江天险,不施恩德于百姓,灭亡的时候却感叹气数已尽。第四步:整合归类,规范答题。【衡水中学2024届2月大联考】16.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但两位作者对六朝相继灭亡原因的看法有同有异。请简要分析。(6分)②异:王贞白还认为,六朝统治者之所以不施恩德于百姓,是依仗长江天险,自以为有此险要地势,即可江山永固,而不懂得民心之可贵;王安石的词中没有谈到这一点。【衡水中学2024届2月大联考】16.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但两位作者对六朝相继灭亡原因的看法有同有异。请简要分析。(6分)①同:两位作者都认为,六朝相继灭亡与统治者不恤民生关系重大。王贞白批评六朝统治者不施恩德于百姓,王安石谴资六朝统治者竞逐繁华、沉湎美色。②异:王贞白还认为,六朝统治者之所以不施恩德于百姓,是依仗长江天险,自以为有此险要地势,即可江山永固,而不懂得民心之可贵;王安石的词中没有谈到这一点。(每点3分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)第四步:整合归类,规范答题。答题模板:同:
这两首诗/词都表达了……的情感。①诗歌1,关键字词句+阐释含义+观点情感分析;②诗歌2,关键字词句+阐释含义+观点情感分析;异:
①诗歌1表达了……的情感,关键字词句+阐释含义+观点情感分析;②诗歌2表达了……的情感,关键字词句+阐释含义+观点情感分析;课内外古诗词对比四步曲:第一步:明确题目要求。第二步:读懂诗歌,理清大意。第三步:抓关键字词句辨别异同,知同辨异。
“知同”:就是发现两首诗中相同、相似的东西;
“辨异”:就是分辨两诗中不同乃至相对、相反的东西。第四步:整合归类,规范答题。做到分要点、辨异同、不遗漏、扣诗歌。
练习【九师联盟江西2024年3月】16.本词与李白的《蜀道难》均为送别诗(词),但情感侧重点不同,请结合文本分析。(6分)汉宫春·梅①
晁冲之
潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。
清浅小溪如练,问玉堂②何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁?空自忆、清香未减,风流不在人知。[注]①此词为晁冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”练习【九师联盟江西2024年3月】16.本词与李白的《蜀道难》均为送别诗(词),但情感侧重点不同,请结合文本分析。(6分)汉宫春·梅①
晁冲之
潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。
清浅小溪如练,问玉堂②何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁?空自忆、清香未减,风流不在人知。[注]①此词为晁冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”汉宫春·梅①
晁冲之
潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。
清浅小溪如练,问玉堂②何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁?空自忆、清香未减,风流不在人知。[注]①此词为晁冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”轻易地错失哪里比得上向谁诉说高尚的品格和气节汉宫春·梅①
晁冲之
潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失(轻易地错失)花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。
清浅小溪如练,问玉堂②何似(哪里比得上),茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁(向谁诉说)?空自忆、清香未减,风流(高尚的品格和气节)不在人知。[注]①此词为晁冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”林逋咏梅名句云:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”【九师联盟江西2024年3月】16.本词与李白的《蜀道难》均为送别诗(词),但情感侧重点不同,请结合文本分析。(6分)汉宫春·梅①
晁冲之
潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。
清浅小溪如练,问玉堂②何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁?空自忆、清香未减,风流不在人知。[注]①此词为晁冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”汉宫春·梅①
晁冲之
潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。
清浅小溪如练,问玉堂②何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁?空自忆、清香未减,风流不在人知。[注]①此词为晁冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”梅孤洁清瘦,备受冷落,唯有归雁一睹芳姿①友人孤高,备受冷落,被贬。对友人不被理解、被贬的同情。汉宫春·梅①
晁冲之潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有、年年塞雁,归来曾见开时。清浅小溪如练,问玉堂②何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对江天、分付他谁?空自忆、清香未减,风流不在人知。[注]①此词为晃冲之送别王仲甫时所作,王仲甫因词忤宣仁太后而被逐。②玉堂:指豪家的宅第。古乐府《相逢行古辞》:“黄金为君门,白玉为君堂。”依旧倚风自笑,不减清香,高尚的品格和气节本来就不在乎别人知与不知②劝勉友人即使不被人理解,依旧要保持超尘脱俗、旷达洒脱的高洁品质蜀道难
李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟![注]①这首诗一般认为作于唐天宝初年,是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。蜀道难
李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟![注]①这首诗一般认为作于唐天宝初年,是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。②表达仕途坎坷,人
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