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文档简介

《冬天的景象》幼儿园小班科学教案一、引言1.1冬季特点介绍:介绍冬季的气候特点,如温度降低、天气寒冷、白天短夜晚长等,帮助幼儿感知冬季的气候变化。1.2冬季景象描述:通过图片、故事等形式,向幼儿展示冬季的景象,如雪景、冰挂、枯枝等,激发幼儿对冬季景象的兴趣。1.3引导幼儿观察:鼓励幼儿观察周围环境在冬季的变化,如树叶凋零、河水结冰等,培养幼儿的观察能力和好奇心。二、教学目的2.1认知目标:让幼儿了解冬季的气候特点和常见的冬季景象,丰富幼儿的科学知识。2.2技能目标:培养幼儿的观察力和表达能力,提高幼儿对冬季景象的认知和描述能力。2.3情感目标:激发幼儿对冬季景象的兴趣和好奇心,培养幼儿热爱大自然、关注环境变化的情感态度。三、教学重、难点3.1教学重点:帮助幼儿了解冬季的气候特点和常见的冬季景象,培养幼儿的观察力和表达能力。3.2教学难点:引导幼儿用恰当的语言描述冬季景象,激发幼儿对冬季景象的想象力和创造力。3.3教学策略:通过图片、故事、观察等多种形式,让幼儿直观地感受冬季景象,引导幼儿用语言表达自己的观察和感受。四、教学设想4.1教学内容:介绍冬季的气候特点和常见的冬季景象,如雪景、冰挂、枯枝等。4.2教学方法:采用观察法、讨论法、表达法等多种教学方法,引导幼儿积极参与教学活动。4.3教学评价:通过观察幼儿的参与程度、表达能力和对冬季景象的认知程度,评价教学效果。4.4教学延伸:鼓励幼儿在家庭和社区中观察冬季景象,与家人分享自己的观察和感受,拓宽幼儿的学习空间。五、教学内容第一课时1.1冬季气候特点1.1.1温度降低:介绍冬季温度下降的现象,解释为什么冬季会感觉更冷。1.1.2天气寒冷:讨论冬季天气寒冷的原因,如太阳直射角度减小等。1.1.3白天短夜晚长:解释冬季白天短夜晚长的原因,让幼儿了解地球公转的影响。1.2冬季景象1.2.1雪景:展示冬季雪景的图片,让幼儿观察雪花的形状和雪景的特点。1.2.2冰挂:介绍冰挂的形成过程,让幼儿了解水在低温下结冰的现象。1.2.3枯枝:讨论冬季树木为什么会落叶,让幼儿了解植物对环境的适应。1.3观察活动1.3.1观察室内外温度变化:让幼儿记录室内外温度,讨论温度变化的原因。1.3.2观察冬季植物变化:让幼儿观察花园或公园的植物,记录它们在冬季的变化。1.3.3观察冬季动物行为:讨论冬季动物如何适应寒冷环境,如冬眠、迁徙等。第二课时2.1冬季服装2.1.1保暖服装:介绍冬季保暖服装的特点,如羽绒服、帽子、手套等。2.1.2穿着适宜:讨论如何在冬季选择合适的服装,保持温暖。2.1.3安全注意事项:提醒幼儿在冬季穿着服装时的安全注意事项,如避免穿戴过多导致行动不便。2.2冬季活动2.2.1冰上活动:介绍冬季冰上活动,如滑冰、冰球等,让幼儿了解冰上运动的特点。2.2.2雪上活动:讨论冬季雪上活动,如滑雪、堆雪人等,让幼儿体验雪上游戏的乐趣。2.2.3室内活动:介绍冬季室内活动,如手工制作、绘画等,让幼儿在室内也能享受乐趣。2.3冬季健康2.3.1预防感冒:讨论冬季如何预防感冒,如勤洗手、保持室内通风等。2.3.2合理饮食:介绍冬季如何保持健康的饮食习惯,如多吃蔬菜水果、适量补充维生素等。2.3.3适量运动:提醒幼儿在冬季也要保持适量的运动,增强身体素质。第三课时3.1冬季节日3.1.1圣诞节:介绍圣诞节的由来和习俗,让幼儿了解西方的冬季节日文化。3.1.2冬至:解释冬至的意义,让幼儿了解中国传统节日的习俗。3.1.3新年:讨论新年的意义,让幼儿了解新年的庆祝方式和习俗。3.2冬季故事3.2.1雪孩子:讲述关于雪孩子的故事,让幼儿感受冬季的温馨和乐趣。3.2.2冰雪奇缘:介绍冰雪奇缘的故事情节,让幼儿体验冰雪世界的奇妙。3.2.3冬季传说:讨论冬季的传说故事,让幼儿了解冬季的文化背景。3.3冬季艺术活动3.3.1制作雪景瓶:指导幼儿制作雪景瓶,让幼儿动手体验冬季的美。3.3.2绘制冬季画作:让幼儿用画笔描绘冬季景象,发挥幼儿的想象力和创造力。3.3.3制作冬季手工艺品:引导幼儿制作冬季主题的手工艺品,如雪花挂饰等。六、重点和难点解析1.冬季气候特点的观察和体验2.冬季服装的选择和安全3.冬季健康和预防感冒4.冬季节日和文化的理解5.冬季艺术活动的创意表达对于每个重点环节,进行详细的补充和说明:1.冬季气候特点的观察和体验这个环节是教学的重点,因为通过观察和体验,幼儿能够直观地了解冬季的气候变化。教师可以通过组织户外活动,让幼儿亲身感受冬季的寒冷,观察雪花、冰挂等冬季特有的自然现象。教师还可以通过实验,如制作冰块、观察水在低温下的结冰过程等,让幼儿更深入地理解冬季的气候特点。2.冬季服装的选择和安全这个环节是教学的难点,因为幼儿可能对如何在冬季保持温暖和干燥感到困惑。教师可以通过实物展示和模拟活动,教导幼儿如何选择合适的冬季服装,如羽绒服、帽子、手套等。同时,教师还需要强调冬季服装的安全注意事项,如避免穿戴过多导致行动不便,以及如何正确穿戴防滑鞋具等。3.冬季健康和预防感冒这个环节是教学的重点,因为冬季是感冒高发季节,幼儿需要了解如何保持健康。教师可以通过讲解和示范,教导幼儿如何预防感冒,如勤洗手、保持室内通风等。同时,教师还可以介绍冬季的健康饮食习惯,如多吃蔬菜水果、适量补充维生素等,帮助幼儿增强免疫力。4.冬季节日和文化的理解这个环节是教学的难点,因为幼儿可能对冬季节日和文化背景感到陌生。教师可以通过故事、图片和视频等多种形式,向幼儿介绍冬季节日的由来和习俗,如圣诞节、冬至、新年等。同时,教师还可以组织相关的文化活动,如制作节日装饰品、品尝节日食物等,让幼儿亲身体验和感受冬季节日的氛围。5.冬

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