2021-2022学年广东省华师附中毕业升学考试模拟卷化学卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入足量的质量相等，质量分数也相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的镁粉和铁粉。下列实验现象可以观察到的是（）A．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边B．在反应过程中会出现天平两端恰好平衡的现象C．天平指针最终偏向放镁粉的烧杯一边D．天平最终平衡2．危险化学品要在包装标签上印警示性标志。酒精是一种危险物品，属于()A． B． C． D．3．下列实验方案，能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A．A B．B C．C D．D4．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A．钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点B．厨房天然气泄漏，应立即打开抽油烟机排气C．用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火D．面粉加工厂严禁烟火，主要是为了防止粉尘爆炸5．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是A．C2O3能使澄清石灰水变浑浊B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁D．C2O3中碳的化合价为＋3价6．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（

）A．分子个数增多 B．分子质量增大

C．分子间隔增大 D．分子体积变大7．规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（）A．称取NaOH固体B．过滤C．点燃酒精灯D．取少量固体粉末8．硝酸钾（KNO3）是常用的化学肥料，KNO3中氮元素的化合价为（）A．+3 B．+2 C．-2 D．+59．除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合气体通过氢氧化钠溶液B．将混合气体点燃C．使混合气体通过灼热的氧化铜D．使混合气体通过灼热的焦炭10．实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是（）A．碳酸钠溶液B．氯化钡溶液C．硫酸钠溶液D．稀盐酸二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。请根据下列提示回答问题：（1）请列举水在实验室中的两种用途_____；_____。（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_____的方法降低它的硬度；（3）发生洪涝灾害时，水资源会受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是_____（填标号）。A吸附B消毒C电解D过滤三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为：Cu2O＋H2SO4＝CuSO4＋Cu＋H2O。氧化亚铜中铜、氧元素质量比为________实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸，需要水的质量为________取一定量的氧化亚铜，加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应，过滤、洗涤、干燥得红色固体6.4g。计算：①参加反应的稀硫酸的质量________②反应后所得溶液的质量________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题：图甲方框中应填的是_____(用符号表示)，图乙方框内的数字是_____。表示“2个钙离子”的符号是_____。图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_____。14．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.602.7该反应中B和D两种物质变化的质量比为_____；该反应所属的基本反应类型是_____．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．甲同学用如图所示装置制得CO2，并验证CO2能与水反应生成酸的性质。B试管发生的现象是_____，反应方程式是_____。乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味，于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质进行如下探究：大理石与稀盐酸反应产生热量；大理石无气味，稀盐酸有刺激性气味。刺激性气味来源于稀盐酸，并且混入与：I．温度有关II．_____III．温度及气流的速率有关实验装置如下（三个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊溶液的体积、溶质的质量分数均相同；夹持装置已略去）。编号实验装置及操作实验现象与结论1一段时间内无现象。2紫色石蕊试液变红，_____成立。3_____，猜想II成立。综上猜想III成立。（拓展与思考）需在装置A、B之间增加装置C．装置C的作用是_____，装置C中药品应具有的性质是_____。将实验1的稀盐酸改为浓盐酸，紫色石蕊试液变红，说明浓盐酸具有的物理性质是_____。有同学认为实验1可以省去不做也可以验证猜想。你的观点是_____（填“能”或“不能”）验证猜想。16．(1)冬天，北方菜农常在地客中保存蔬菜，小刚同学在学习化学知识后，知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等，进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。①若装置A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_____；②装置B内发生反应的化学方程式为_____③装置C的作用是_____；④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_____。⑤小强观察上述实验装置发现：装置A和装置C完全相同，他认为可以取消装置C，你是否认同，理由是_____⑥根据上述实验探究结果，气体样品中含有CO2，由于二氧化碳_____，所以进入久未开启的菜窖前，应先敞开菜窖通风。某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊。为了弄清原因，他设计以下方案，进行探究、验证，请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一：石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_____试剂。溶液_____色猜想正确原因二：产生的CO2中带有HCl气体__________猜想正确请写出验证原因二的化学方程式_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A.镁的活动性比铁的强，相同时间内镁比铁生成氢气多，天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边，选项正确；B.在反应过程中，镁比铁生成氢气多，托盘上剩余物质的质量不会相等，不会出现天平两端恰好平衡的现象，选项错误；C.镁与氢气的质量比是24:2，铁与氢气的质量比为56:2，最终镁比同质量的铁生成氢气多，天平指针最终偏向放铁粉的烧杯一边，选项错误；D.硫酸足量，最终由金属决定氢气的质量，等质量的镁和铁生成氢气不同，天平最终不平衡，选项错误。故选A。【点睛】天平平衡的条件是托盘上剩余物质的总质量相同，即逸出气体的质量相同。2、D【解析】

酒精是属于易燃性液体，故选D。3、B【解析】

A、如果产生气体，则气体可能是二氧化碳或氢气，不能判断一定是碳酸盐，该选项不能达到实验目的；

B、实验过程中，吸热的是硝酸铵，形成蓝色溶液的是硫酸铜，无明显现象的是氯化钠，该选项能够达到实验目的；

C、反应生成的氢气逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；

D、两支试管中都含有氧气，不能探究O2对铜生锈是否有影响，该选项不能达到实验目的。

故选：B4、B【解析】

A、钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点，故A正确。B、天然气与空气混合后的气体明火、静电、电火花或加热易爆炸，打开抽油烟机会产生电火花，可能发生爆炸，故B错误。C、用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火，故C正确。D、面粉具有可燃性，与空气混合遇明火可能发生爆炸，面粉加工厂严禁烟火，主要是为了防止粉尘爆炸，故D正确。故选B。5、A【解析】由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”，则：A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，则“C2O3能使澄清石灰水变浑浊”说法错误，故A选项错误；B、一氧化碳可以燃烧，则C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2，故B选项正确；C、一氧化碳可作还原剂，则C2O3在一定条件下能还原氧化铁，故C选项正确；D、根据化合价的原则，已知氧元素的化合价为-2价，则可求C2O3中碳的化合价为+3价，故D选项正确；故选A．6、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是个数增多，错误；B、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是分子质量增大，错误；C、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，正确；D、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是体积增大，错误。故选C。7、D【解析】

A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，另外氢氧化钠具有腐蚀性，应该放在玻璃容器中称量，图中所示操作错误，不符合题意；B、过滤时没有用玻璃棒引流，操作错误，不符合题意；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误，不符合题意；D、取少量固体粉末，先将试管倾斜，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来，操作正确，符合题意。故选D。8、D【解析】

根据化合物中正负化合价代数和为零，设氮元素的化合价为x，已知钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，则（+1）+x+（-2）×3=0，故KNO3中氮元素的化合价为+5价，故选D。【点睛】化合物中正负化合价代数和为零。9、C【解析】试题分析：A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。故选C。考点：常见气体的检验与除杂方法10、B【解析】

碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【详解】将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象，则说明甲是氯化钡，乙和丁是碳酸钠、硫酸钠，丙是盐酸。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、洗涤仪器排水集气（配制溶液；降温等答案合理即可得分）煮沸C【解析】

（1）水的用途很多，在实验室里，水能洗涤仪器或溶解物质或作反应物等；（2）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；（3）A、吸附，能吸附有色有异味的物质，有较好的净水作用，故A正确；B、消毒，能起到杀菌的作用，保护人的健康，这是把天然水变成饮用水必不可少的一步，故B正确；C、电解，能把水分解成氧气和氢气，不能净化水，故C说法符合题意；D、过滤能除去水中难溶性的固体杂质，有较好的净水能力，故D正确。故选C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、8:1450g100g108g【解析】

（1）氧化亚铜中铜、氧元素质量比为(64×2)：16=8：1；（2）实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸，由于稀释过程中溶质的质量不变，所以需要水的质量为；（3）①设参加反应的稀硫酸的质量为x，氧化亚铜的质量为y：x=100gy=14.4g②根据质量守恒可知反应后所得溶液的质量为：14.4g+100g-6.4g=108g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Ca72Ca2+CaF2【解析】(1)由图可知，表中一个小格右上方的为元素符号，钙的元素符号为Ca，乙中的原子结构中存在质子数等于核外电子数，则9−2=7；(2)离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，表示“2个钙离子”的符号是：2Ca2+；(3)根据氟的化合价为−1，钙的化合价为+2，利用十字交叉法写出化学式为：CaF2。14、22：9分解反应【解析】

由表中的数据可知：C的质量减少，是反应物，参加了7.9g；BD的质量增加，是生成物，B生成了4.4g，D生成了2.7g﹣0.9g＝1.8g；因此A的质量增加，是生成物，生成了7.9g﹣4.4g+1.8g＝1.7g，因此反应后A的质量为1.7g+1.7g＝3.4g；B和D两种物质变化的质量比为：4.4g：1.8g＝22：9；该反应中C是反应物，ABD是生成物，该反应所属的基本反应类型是分解反应．故答案为22：9；分解反应五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、紫色变红色CO2+H2O＝H2CO3气流的速率猜想I紫色石蕊试液变红吸收氯化氢气体不能与二氧化碳反应挥发性不能【解析】

B试管发生的现象是：紫色变红色；是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；化学方程式为：紫色变红色；CO2+H2O＝H2CO3；提出猜想：I．温度有关；II气流的速率；III．温度及气流的速率有关；稀盐酸放入70℃的热水中，紫色石蕊试液变红，猜想I成立；用氮气把氯化氢气体赶入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，猜想II成立。综上猜想III成立；拓展与思考：（1）需在装置A、B之间增加装置C，装置C的作用是：吸收氯化氢气体；装置C中药品应具有的性质是：不能与二氧化碳反应；（2）将实验1的稀盐酸改为浓盐酸，紫色石蕊试液变红，说明浓盐酸具有的物理性质是挥发性；（3）有同学认为实验1可以省去不做也可以验证猜想。我的观点是不能验证猜想，因为实验1无变化，但是可以做对比实验。16、二氧化碳2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O检验二氧化碳是否被除尽甲烷装置A和装置C虽然相同，但作用不同，A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳，C装置的作用是检验气体样品的二氧化