河南省南阳市方城县2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷

2024年春期期终八年级阶段性调研物理试题注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分．试题卷6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟．2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上．答在试题卷上的答案无效．取3．答题前，请务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上．一、填空题（每空1分，共14分）1．在人类文明发展的进程中，物理学家的贡献十分巨大，为纪念他们，我们经常以科学家的名字作为物理量的单位，如______（填物理量）的国际单位是______（填物理学家）．2．生活中和“吸”字有关的现象，其原理各不相同．图甲中把两块表面干净的铅柱压紧，下面吊一个重物，两个铅柱相互“吸”在一起，是由于______；图乙中河水的漩涡能够将附近的漂浮物“吸”进去，是因为漩涡中心的河水流速大，压强______的缘故．3．如图所示，在跳板跳水运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力，但两个力的作用效果是不同的，前者是改变了跳板的______；后者主要是改变了运动员的______；另外发现，运动员站在跳板的不同位置，跳板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的______有关．4．排球运动员扣球时，球被击出后，仍能向前飞行，是因为球具有______，此时球受到的一定______（选填“是”或“不是”）平衡力．5．自驾游时，小明观察到小汽车的时速表达到了90km/h，若小汽车和小明一家人的总重为，在平直的公路上匀速行驶时，小汽车受到的阻力为总重的0.2倍，那么小汽车发动机提供的动力为______N，发动机的输出功率为______kW，10min内发动机做功______J．6．如图所示，乒乓球发球机在同一高度以大小相同的初速度朝不同方向分别发出a、b两个相同的乒乓球，若不计空气阻力，落到水平桌面时二者的速度分别为、，你认为它们的大小关系应是______（选填“>”“<”或“=”），你判断的理由是______．二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分．其中第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分）7．关于功，下列说法正确的是（）A．力越大做功越多B．物体在力的方向上移动的距离越大做功越多C．做功所用的时间越长做功越多D．功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积8．随着城市建设的发展．高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，这是因为质量一定的物体在高处时具有较大的（）A．重力势能 B．弹性势能 C．体积 D．动能9．日常生活中，常需要增大或减小压强．下图所示的实例中，可以减小压强的是（）A．篆刻刀上尖锐的刀刃 B．注射器尖尖的针头C．盲道凹凸不平的凸起 D．载重汽车有很多车轮10．连通器在生活中的应用十分广泛，下图所示的实例中，与船闸的工作原理相同的是（）A．抽水机 ．茶壶C．吸尘器 D．喷雾器11．生活中，摩擦无处不在，下列关于摩擦的说法中，正确的是（）A．相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小B．滑动摩擦的大小和物体的重力大小密不可分C．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动反向相反D．只有两个相互接触的物体间发生相对运动时，才会产生摩擦力12．用下图所示的四种方式匀速提升同一物体（不计机械自重和摩擦），其中拉力最大的是（）A． B． C． D．13．（双选）放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同液体，现将同一物块分别放入两个容器中，物块静止时的状态如图所示，下列说法正确的是（）A．甲、乙两容器中物块受到液体的浮力大小相等 B．甲容器中物块排开液体的重力较小C．甲容器中液体的密度较小 D．放入物块后，乙容器中液面升高得多14．（双选）以下四幅图中，利用力的作用是相互的是（）A．气垫船被托起的原因 B．帆船前进的原因C．箭被射出去的原因 D．竹蜻蜓升空的原因三、作图题（每小题2分，共4分）15．图甲是神舟十七号火箭发射时的场景，若用O点代表火箭，请在图乙中作出火箭加速上升过程中的受力示意图（不计空气阻力）．16．五一假期，小明帮助妈妈做家务劳动，妈妈想打扫沙发底下右侧区域的地面，小明帮忙把沙发的右侧抬离地面，便于妈妈打扫．在沙发右侧D部位被抬起来的过中，A点部位始终没有离开地面（如图甲所示），且与地面不发生滑动，请在图乙的简图中，从A、B、C、D四个点中选择合适的作用点，作出最小动力的示意图．四、实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分）17．小军游泳时发现，当他从较浅的水域走向较深的水域时，会感到呼吸越来越困难．他认为这是由于液体对人施加的压力所产生的作用效果．他想到压强可以反映压力的作用效果，如果探究出液体压强与哪些因素有关，就可以搞明白呼吸困难的原因了．于是他和同组同学利用如图所示的器材进行实验．（1）为了检查装置的气密性，小军用手按压探头上的橡皮膜，同时观察U形管内的液面，如果______（选填“有”或“没有”）明显的高度差变化，说明装置不漏气；（2）确认装置不漏气后，小军正准备将探头放入液体中时，突然发现U形管内的液面已有高度差，为排除此故障，另外三位同学分别提出了以下三种解决方案，你认为其中最简便的方案是______（填相应字母）；A．拆除软管重新安装．B．若开口一端液面低，则向管中加入水．C．若开口一端液面高，则将管中的水倒出一些．（3）对比甲、乙两组实验可知：液体内部压强的大小与______有关；（4）对比乙、丙两组实验，可得出的结论是：______，液体密度越大，压强越大．18．小亮同学利用如图8甲所示的装置探究“阻力对运动的影响”．（1）小亮在调试实验装置时，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，发现小车一直滑出水平木板右端而掉落下去．为不让小车滑出木板，他应采取的措施是______；（说出一条即可）（2）调试成功后，小亮进行实验，他每次将小车放在斜面的同一位置，然后轻轻推动使小车滑下，他操作时的错误是______；（3）使用正确的操作方法进行实验，如图乙所示，他是通过换用不同的材料来改变接触面的______从而改变阻力的，通过对比小车滑行的距离发现：接触面越光滑，小车运动的距离越______，速度减小得越______；（4）根据观测的结果进行推理；如果运动物体不受力，它将做______运动，由此可知物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持．19．小宁在做“探究杠杆平衡的条件”的实验，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、细线、若干个相同的钩码以及弹簧测力计：（1）开始时杠杆静止在如图甲所示的位置：此时杠杆______（选填“是”或“不是”）平衡状态；实验前小宁首先应将平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处主要是______；（2）调好后，他在杠杆左、右两侧的不同位置挂上不同数量的钩码，直至杠杆水平平衡（如图乙）；记录钩码的位置和数量；反复实验几次后，记录的数据如下表：分析前3次实验数据可知，杠杆的平衡条件是：______；根据此结论，第4次实验时右侧钩码数应为______；次数左侧钩码位置（格数）左侧钩码数右侧钩码位置（格数）右侧钩码数1122122332343344522（3）在接下来的探究中，他在左侧悬挂4个钩码（每个钩码重0.5N），右侧改用弹簧测力计测量拉力，他先将弹簧测力计竖直向下拉，然后慢慢的向右倾斜，如图丙所示，在此过程中，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”），当倾斜到图示位置时，弹簧测力计的读数是______N；（4）为使结论更加可信，小宁又将装置进行改装后继续实验，如图丁，分析记录的数据后发现无法得出（2）中的结论，原因是：______．五、综合应用题（第20题7分，第21题10分，共17分）20．创意改变生活，如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水；移开手后，能轻松“吸”到水．请回答：（1）小科能轻松“吸”到水是利用了______；（2）图中A点的压强______B点的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）；（3）装有水的玻璃杯总质量为0.28kg，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为，此时杯子对桌面的压强为多少？21．如图所示，某小组用滑轮进行“用重物提升一个人”活动，两侧重物沿竖直方向匀速下降3m，使小璇和铁板沿竖直方向匀速上升．已知一个重物所受重力为500N，小璇的质量为60kg，铁板的质量为10kg．忽略绳重和空气阻力．（1）该滑轮是______滑轮；（2）提升过程中，该装置所做的有用功；（3）该装置的机械效率．2024春期末八年级物理参考答案及评分标准提示：同一题块的老师参考评分标准制定统一的评分细则，保证给分一致一、填空题（每空1分，共14分）1．力；牛顿（压强；帕斯卡或功率；瓦特或功；焦耳）2．分子间有引力；小3．形状；运动状态；作用点4．惯性；不是；75；6．=；不计空气阻力，乒乓球的机械能守恒二、选择题题号7891011121314答案DADBACACAD三、作图题15．16．四、实验探究题17、（1）有（2）A（3）液体深度（4）深度相同时18、（1）减小斜面的坡度（2）推动小车（3）粗糙程