广东省佛山市南海区桂城街道2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷

第1页（共1页）2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道七年级（下）期末语文试卷一、积累运用（29分）1．（10分）默写古诗文。（答对一句得1分，满分不超过10分）①双兔傍地走，？（《木兰诗》）②，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）③蒙曰：士别三日，。（《孙权劝学》）④周敦颐《爱莲说》中借莲的形象写君子志洁行廉、仪态端庄、令人敬重而别人不敢欺侮的句子是：，。⑤请将王安石《登飞来峰》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。上联：身在最高峰，下联：我来绝险处，要扶初日上微栏⑥流淌在古诗文中的中华文化，吟咏至今，情思悠长。《望岳》中的“，”是杜甫笔下泰山神奇秀丽，雄伟磅礴之景。《己亥杂诗》中的“，”是龚自珍辞官离京后的豪迈洒脱；《游山西村》中的“，”启发我们，无论前路多么难行，只要坚定信念就能绝处逢生。读诗，让我们诗意地栖居在大地上。2．（2分）结合下面的诗歌卡片，联系韩愈《晚春》，说说“杨花”在两首诗中的意蕴有何不同？请结合具体诗句简要赏析。杨花【唐】吴融不斗秾华①不占红，自飞晴野雪濛濛②。百花长恨③风吹落，唯有杨花独爱风。【注释】①秾华：繁盛艳丽的花朵。②濛濛：大雪弥漫，模糊不清的样子。③长恨：常常怨恨，总是怨恨。3．（7分）阅读下面的文字，完成问题。一百多年前，在民族危急存亡之际，中国先进青年知识分子勇敢掀起了hōnghōnglièliè的社会革命运动。在这个革命征程上，他们忧戚国之命运，他们，英勇战斗事迹，那些“为了中国而死的中国青年”，不忘他们为党为民的shìyán，为人民江山打下了最滚烫、最鲜红、最壮美的底色。一百多年后，步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗，不断扩大做中国人的志气、骨气、底气。不负时代，不负韶华。杭州第19届亚运会中，即使带病上阵也能勇夺女子50米蝶泳冠军的“钢铁战士”张雨霏表示，胜利夺冠的是；终身与轮椅为伴的范丙凭着不服输的干劲和对工作的热情，一路“闯关升级”，从“云客服”到火炬手，创造属于自己的“亚运故事”，那些曾经嗤笑她、质疑她的言论早已不攻自破……我们当向她们学习，将时代赋予的qiānjūnzhòngfù，化为开拓创新的担当作为，在广袤的中国大地上激扬自己的青春，向党和人民交上一份精彩的答卷！（1）根据拼音写出相应的词语。（3分）①hōnghōnglièliè②shìyán③qiānjūnzhòngfù（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（2分）A.前仆后继多如牛毛秘诀孜孜不倦B.前赴后继多如牛毛秘籍持之以恒C.前赴后继举不胜举秘籍孜孜不倦D.前仆后继举不胜举秘诀持之以恒（3）语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（2分）A.中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。B.中国青年弘扬了前辈先贤拼搏奋斗的美好品德，不断扩大做中国人的志气、骨气、底气。C.中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统。不断扩大做中国人的骨气、志气、底气。D.中国青年弘扬了前辈先贤拼搏奋斗的美好品德，不断增强做中国人的骨气、志气、底气。4．（4分）“尽孝”是青春最美的样子。班级正开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）班会课上，大家围绕“孝”展开了热烈的讨论。请你仿照小语的示例，帮小文想一句话作为发言。（2分）小语：“百善孝为先”，敬老送暖意。小文：（2）请结合下面漫画的内容，谈谈你对“尽孝道”的看法。（2分）5．（2分）下列有关《骆驼祥子》故事情节的语句，按先后顺序排列正确的一项是（）①还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去。②把车买好，他细细看了看，的确骨力硬棒。可是他总觉得有点别扭。③祥子的车卖了！钱就和流水似的，他的手已拦不住；死人总得抬出去，连开张殃榜也得花钱。④他必须能多剩一个就去多剩一个，非这样不能早早买上自己的车。即使今天买上，明天就丢了，他也得去买。⑤好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记。⑥“我看看！”孙侦探笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。A．④①⑤⑥②③B．④⑥②③⑤①C．⑤⑥④①②③ D．⑤①④⑥②③6．（4分）名著阅读。法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。①祥子（《骆驼祥子》）②尼摩船长（《海底两万里》）二、阅读（41分）7．（16分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）（1）解释文中加点词语的意思。（3分）①苔痕上阶绿②调素琴③无案牍之劳形（2）把下面句子翻译成现代汉语。①斯是陋室，惟吾德馨。（2分）②谈笑有鸿儒，往来无白丁。（2分）【乙】匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然②，不知其然而然。自问其故，答曰：是居也，春有锦绣谷③花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。噫！凡今我为是物主物至致知各以类至又安得不外适内和，体宁心恬哉？一旦蹇剥④，来佐江郡。郡守以优容而抚我，庐山以灵胜待我，是天与我时，地与我所，卒获所好，又何以求焉？（选自白居易《庐山草堂记》）【注释】唐宪宗元和十二年（817）四月九日，白居易上书触怒权贵，以“越职言事”被贬江州司马。①匡庐：庐山。②嗒然：物我两忘的样子。③锦绣谷：与后面石门涧、虎溪、炉峰等都是当地景点。④蹇剥：指时运不济。（3）下列各项中加点词语意思不相同的一项是（3分）A.若远行客过故乡/不若燔土B.因面峰腋寺/因曰：“我亦无他”C.乐天既来为主/孤其欲卿治经为博士邪D.旁睨竹树云石/睨之久而不去（4）请用“/”给文中画线的句子断句。（2分）凡今我为是物主物至致知各以类至又安得不外适内和（5）结合以上选段，说说刘禹锡与白居易能成为知己吗？请简述理由。（4分）8．（10分）阅读下面的文字，完成问题。【材料一】①无论是冬奥会开幕式深度应用8K+5G转播、数字孪生、智能机器人、辅助驾驶、虚拟数字人等新技术展示出中国式浪漫与奥运情怀，还是央视春晚大量运用AI、XR等新技术持续推动“思想+艺术+技术”融合创新，都深刻体现出，科技正在全方位赋能文化生产与传播，创造出更具吸引力、更有沉浸感、更富影响力的文化盛宴，带来“跨屏时代”高度沉浸的“全感官体验”。“文化+科技”深度融合正在全面打通文化创作、消费、传播等环节，这不仅丰富了文化艺术作品的内容与形式，还促进了文化产业的高质量发展，加速培育文化领域的新质生产力。②“文化+科技”加速提升文化原创力，搭建中华文明传播新场景。中华优秀传统文化的故事性元素与AR、VR等人工智能技术的交互融通，使得影视与互联网视听节目的原创力得到极大提升，打造了传媒艺术既古典又现代的审美新形态。如河南卫视“中国节日”系列节目，持续探索新技术与中华传统文化紧密结合的感染力和艺术性。诸多优秀创意型、科技型的文化精品，借助全媒体矩阵持续“跨圈”传播、跨文化传播，为中外观众提供了理解中华美学精神、共享审美品位的全新文化场景，为中国形象的积极传播搭建了更全面、丰富的平台。③“文化+科技”不断增强产业竞争力，打造人文经济发展新形态。作为新质生产力的重要体现，文化与科技的融合发展，不仅贯穿文化艺术产业的内容策划、制作传播、数据分析等全模式、全链路，而且在个性化推荐、自动化内容生成、智能化后期剪辑制作、智能版权保护与内容监管等方面，切实提高了文化艺术产业的生产效率与文化安全。不同生产要素之间的资源共享、内容集聚与价值耦合，实现了资源配置的最优化、最大化，拓展了文化艺术产业的价值和想象空间，也催生出“艺术+”的产业新业态。如上海、洛阳、成都、西安、哈尔滨等城市，利用艺术IP，创意性开发城市文化资源，用文化因子擦亮城市名片，探索“科技+文化+艺术”逻辑下艺术产业与文旅产业融合的创新实践。④当然，我们欣喜于“文化+科技”利好的同时，也要关注数字科技所引发的生产失范、监管失灵等问题。比如文化内容的批量化与模式化生产、算法不透明带来的用户信息安全隐患，智能复活引发的肖像侵权，数据歧视诱发的伦理困境等。坚守人类伦理道德与人文情怀，是科技与文化融合发展的生命线与底线，既要增强艺术产品的多样表达与丰富内涵，又要在传播过程中尊重受众的隐私与数据，在遵循科技伦理原则与法律法规的基础上，引导科技“向善”、文化“向优”。（选自杨乘虎《“文化+科技”，激发艺术生产的创新活力》，《光明日报》）【材料二】①“以自然之道，养万物之生”。日前，由4K花园联合咪咕公司、贵州多彩新媒体股份有限公司出品并制作的贵州首部8K生态人文纪录片《万物之生•贵州篇》正式定档，将于4月22日晚十点在央视财经频道首播。②据介绍，纪录片以8K全流程制作技术复刻出原汁原味的贵州生态之美；以杜比全景声技术为观众带来更具沉浸感的听觉体验，将以多维度感官感受贵州的绿水青山。纪录片中还融入了VR拍摄，观众可通过VR眼镜身临其境于贵州奇幻瑰丽的喀斯特地貌、溶洞等生态景观，足不出户实现与大自然的零距离邂逅。③该片作为5G+超高清数字新视听的代表性IP，4K花园以8K+VR等数字技术进行全方位赋能，从山野、丛林、溪谷、洞天、风物五个视角全面展示贵州的生态景观、地质地貌和珍稀动植物等资源禀赋；以“影视+文旅”“科技+文化”为纽带，向全球观众呈现一幅幅美丽和谐的生态画卷，打造成为超高清等数字技术与中国文化创新融合的应用范本，同时深化精品IP内核，展现贵州在生态文明建设和生物多样性保护方面的成果，推进视听行业新质生产力，打造贵州文旅传播的数字化新名片。④除了最前沿技术的加持，该片三大联合出品方还将整合各自优势资源，将4K花园“超高清+”技术应用与贵州多彩新媒介媒体传播平台、咪咕视频彩铃、短视频等衍生内容相融合，将纪录片中的旅游线路、特色产品，与视频化电商等商业模式结合，通过释放“文化+科技”新质生产力，推动新视听、文旅业、直播电商等行业的融合发展。（节选自光明网《8K+VR呈现美丽和谐生态画卷，推动视听行业新质生产力》）（1）下列表述与上述材料意思不相符的一项是（2分）A.“文化+科技”融合发展是新质生产力的重要体现，它在多方面提高了文化艺术产业的生产效率。B.提升影视与互联网视听节目的原创力，可以促进中华优秀文化的故事性元素与人工智能技术的交互融通。C.持续增强艺术创新生产的能力与动力，不断激发艺术生产的创新活力可以有效助力我国文化强国建设。D.8K全流程制作技术、杜比全景声技术、VR拍摄技术的加持，让我们可以足不出户就与大自然零距离邂逅。（2）结合材料一，判断下面句子应该插入材料一的哪一段？说说理由。（3分）大型文化纪录片《中国》第三季使用“绘画+CG”突破时空的壁垒，凸显中华文明的悠久历史与民族精神，形成数智时代的“审美新热点”。（3）结合两则材料，谈谈佛山可以如何利用“文化+科技”来进一步发展和完善旅游文化产业？（3分）9．（15分）阅读下面的文字，完成问题。垦荒程根子①爷爷出生在一个贫苦的农民家庭，那时候，土地被少数人掌控着，农民很难有机会获得自己的土地。爷爷有一双勤劳的手，却没有土地耕种。家中缺粮吃，常以野菜、榆面果腹充饥，爷爷就是在这种苦难的环境中生活，一天福也没有享过。②这些经历使爷爷养成了勤劳节俭的性格。他一生勤劳朴实，以种地为生，尽管生活并不富裕，但他能凭借自己的双手，让家人吃饱穿暖。③父亲沿着先辈的足迹，躬耕经营，勤劳务本。家里虽然没有家规家训，但是父亲却把长辈的一言一行作为家教、家风的核心内容和全家为人处世的道德基石。④荒春三月，正当青黄不接时，家里断了粮，父亲四处去借粮食，遭遇眉高眼低，被人羞辱，无奈，他低三下四，给人家下跪，求得一点粮食，勉强度过那个荒春。那段经历父亲刻骨铭心，在饥饿面前，人是没有尊严可言的。⑤极目远眺，巍巍大秦岭，葱茏叠翠，云雾缭绕。仔细打量，秦岭的沟沟壑壑似乎充满了神秘，给人以无限的遐想。父亲看到当地土地贫瘠、农业落后，便下定决心要改变这种状况。他带领着家人，历经多次失败和挫折，经过辛勤的开垦，终于把块块荒地和河滩变成了一片丰收的田野。⑥1960年荒春，天气持续干旱，地面龟裂、禾苗枯萎。一季的投入打了水漂，一年收入全赔掉，全家的生活无着落，父亲身心备受煎熬，他心里干着急，整天唉声叹气。他和母亲商量要开挖河湾那块被集体废弃多年的河滩地，他说：“天这样干旱，要人命啊！不开荒，时间也被白白浪费掉，利用这段干旱的时间，把那块荒滩开垦出来，一旦落雨，兴许还能种点秋庄稼，捡回一点粮食填补生活。”于是，父亲扛着农具，早出晚归，一天一块，把河滩地开垦出来，使之变成一块肥沃的水田。⑦父亲望着这块水田叹息说：“这一点点水田，难以养活十几口人啊！”于是，父亲萌生出垦荒更多荒山秃岭的想法。⑧我家门前有一座荆棘丛生、乱石遍布的乱石岗，非但没有给我家带来繁荣和富庶，还阻挡了方便的出行。父亲决定从这里下手，开垦乱石岗，他生怕村长不让开垦，便去请求村长，村长说：“开垦乱石岗，那是不可能的。”⑨父亲诚恳真挚地恳求：“只要你同意，再艰难我也不怕，誓死也要把乱石岗变为良田。”村长见他意志如此坚定，爽快地说：“同意，你只管去垦荒吧。”⑩父亲就像是领到了圣旨一样，心里无比高兴。第二天，便带领哥哥走进乱石岗。这里是一片荒原，冰天雪地，每走一步，手脚都僵硬难行。先用柴刀砍除荆棘杂草，一人一把撅头，全靠人力挖。一个冬天加一个春天，他们天天在乱石岗开垦土地，每天起早摸黑，手磨破了，人累瘦了，哥哥几次丢下镢头，想要放弃，但父亲不畏艰苦，顽强拼搏，永不放弃，他只穿一条单裤，把裤腿卷到大腿根，直到脚底板和草鞋子分不开了，粘在一起；腿脚发木，没有知觉了，才不得不停下来，送进卫生院，让外科手术把脚底皮割开，十个脚趾头有一半都冻黑了。回家后，父亲擦点油，包上纱布，忍着疼痛又去乱石岗干活了，他用自己的汗水和钢铁般的毅力感动了村长，村长说：“你是铁人垦荒者，免你三年不收地租费。”⑪父亲边挖边说：“垦荒当然辛苦，可人要生存就得吃饭，把乱石岗变成良田！人定胜天。”终于抢在春播前开垦出来了。⑫一场春雨过后，父亲悬在嗓子眼的心总算是放回了肚子。点播的种子得到雨水滋润，蹭蹭生长！父亲心里高兴，脸上露出了喜悦，不仅一家人来年的生活不成问题，而且还救济了几家生活紧张的邻居。⑬当年没有脱粒机，一般都用梿枷打麦子，院场周围难免遗落许多麦粒，父亲绝不放过。他拿来一只盆子，蹲在院场边，一粒一粒地捡拾。有一次父亲正在捡拾遗落的黄豆粒，突然下起大雨，但父亲仍然不停的捡拾，母亲劝他回屋避雨，他说：“不能停，如果现在不捡，这场雨过后，黄豆粒就会发霉变坏，造成浪费，多么可惜啊！你们等着，我拾完黄豆粒拿回来，咱们中午就吃它。”母亲知道拗不过他，转身回家取雨具，一家人都出来陪父亲捡拾。⑭后来为响应移民搬迁政策，举家迁进城里，父亲积攒的两斗小麦，一直还装在木柜里。母亲在每年中伏太阳好时，把储藏的粮食拿出去晒个太阳，晒好了又储藏起来，留着荒年备用。⑮如今，父母不在了，但我们一直延续着他们的做法，年年晒粮、存粮。老家的房子年久失修，将欲坍塌，储藏的陈粮又没法运进城里，心疼之余，最终只有忍痛割爱，把储存多年的陈麦子无偿分送给了几家亲戚。⑯每当父亲看到浪费粮食的现象，他就会非常痛心地说：“一粒粮食就是农民的一滴汗，十粒粮食就是农民的一滴血，谁浪费了粮食，谁就要遭受饥饿。”⑰他种的菜，从挖窝子到栽菜苗，从插竹杆到搭架子，都讲究上下一直，左右整齐规范，从不给人留下毛毛躁躁的印象，使人一进菜园，感觉一片井然。⑱生活的压力迫使父亲深爱他的土地，他把一生的汗水洒进他深爱的黄土地，除了种玉米、小麦、稻谷、大豆、红薯等主粮外，他还在田间地头种满了花生、芝麻、蔬菜、瓜果，种类多样，应有尽有。而这些农作物，也不枉父亲对它们苦心孤诣的培养，最后都给予了父亲满意的回报和馈赠。⑲父亲经常教导我们说：“官出于民，民出于土”，“手中有粮，心里不慌”。当一个农民，要耕种土地，深翻细作、多产粮食，使自己不饿肚子，才能对得起土地，对起得国家。⑳父亲的话，曾在我年少懵懂的心中引起深思。我的记忆中，父亲这一生开的荒地有很多块，而且块块荒地都被他种成了熟地，交到生产队里。多年后，父亲已逝去，但他开掘出的土地却还在，这是父亲留给我们最珍贵的馈赠。（选自《文学陕军》2024年4月19日，有删改）（1）读完文章，小语和小文就文章内容进行了交流，请你完成以下对话。（3分）小语：“这篇文章第①—③段的内容与后文关系不大，可以删去。”小文：“不可以。前三段的内容至少有两个作用，首先，①；其次，这三段写了父亲继承父辈优良的家风家训，为下文父亲垦荒的事件作铺垫，父亲形象更完整、饱满。”小语：“原来如此！我还发现了，最后“我”也是受到父亲的感染，延续父亲的做法，这与开头也形成了前后呼应。”小文：“你说的也很有道理。对了，你有没有发现，第⑱段画线句子，列举了一系列粮食作物，有点儿“流水账”的味道。”小语：“我不这么认为，作者写这么多粮食作物，有他的用意：②。”小文：“噢！你读得很细致，向你学习。读完这篇文章，我最大的感受就是，文章为我们树起一面父辈的旗帜。在艰难的平凡岁月里，父辈们活出了不平凡的人生！垦荒为了生活，也为了③！”（2）文章以“我”的视角来叙述故事，有什么好处？请简要分析。（3分）（3）本文善于通过平实质朴的语言来隐伏丰富的情感。请结合全文，简要分析。（4分）（4）结尾说：“这是父亲留给我们最珍贵的馈赠。”请结合全文，谈谈“馈赠”有哪些内涵。（5分）三、作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。生活中常常看见一场又一场的“奔赴”，雏鸟张开双翼奔赴蓝天，河流不舍昼夜奔赴大海，学子寒窗苦读奔赴未来，国家昂首阔步奔赴复兴……每个人有每个人的奔赴，每个时代有每个时代的奔赴，唯有奔赴，才能诠释生命意义。请以“这是一场奔赴”为开头，写一篇作文。要求：（1）题目自拟；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。2023-2024学年广东省佛山市南海区桂城街道七年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用（29分）1．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①安能辨我是雄雌（注意“雄雌”的写法）②政入万山围子里（注意“政”的写法）③即更刮目相待（注意“即”的写法）④亭亭净植可远观而不可亵玩焉（注意“净植”“亵”的写法）⑤不畏浮云遮望眼（注意“畏”的写法）⑥造化钟神秀阴阳割昏晓落红不是无情物化作春泥更护花山重水复疑无路柳暗花明又一村（注意“神”“作”“复”的写法）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。2．【分析】《杨花》是唐代诗人吴融创作的一首七言绝句。该诗是一首咏物小诗，诗中作者刻画了杨花随风飘荡的特征以及异于众花的特点，通过托物言志的方法，表达了自己追求自由生活以及独立人格的理想。【解答】本题考查就诗歌的意象。韩愈《晚春》中写到杨花的句子为“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。诗句的意思为：杨花榆荚没有百花的芬芳，只知道飘散在空中如雪花般尽情飞舞。在作者眼中，杨花“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。此处作者借描写“杨花”表达了诗人惜春的思想感情，同时寄寓着一定的哲思，即人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西。《杨花》全诗采用比对手法，作者刻画了杨花随风飘荡的特征以及异于众花的特点，通过托物言志的方法，表达了自己追求自由生活以及独立人格的理想。据此分作答，意对即可。答案：《晚春》中处作者借描写“杨花”表达了惜春的思想感情；同时寄寓着一定的哲思，即人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西。《杨花》中作者刻画了杨花随风飘荡的特征以及异于众花的特点，通过托物言志的方法，表达了自己追求自由生活以及独立人格的理想。译文：杨花不与别的花争奇斗艳，而只凭纯净洁白的颜色和如同雪花一样的轻盈取胜。百花常常怨恨风，因为它们总是被风吹落而凋零，只有杨花喜爱风，它在风中盛开，只有风才能彰显它的独立不群。【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。3．【分析】（1）本题考查根据拼音写出相应的词语。①“hōnghōnglièliè”写作“轰轰烈烈”。②“shìyán”写作“誓言”。③“qiānjūnzhòngfù”写作“千钧重负”。（2）本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。第一处：前仆后继：前面的倒下了，后面的继续冲上去。形容不怕牺牲，勇往直前。前赴后继：前面的人上去后，后面的人又紧跟上。形容继续不断地奋勇向前。结合语境可知，此处指中国先进青年知识分子不怕牺牲，勇往直前，填“前仆后继”更合适。第二处：多如牛毛：形容极多。举不胜举：例子举也举不完。形容数量极多。结合语境可知，形容英勇战斗事迹，填“举不胜举”更合适。第三处：秘诀：不公开的诀窍。秘籍：珍贵罕见的书籍。结合语境可知，此处指胜利夺冠的诀窍，填“秘诀”更合适。第四处：持之以恒：有恒心地长期坚持下去。孜孜不倦：形容勉力勤奋，不知疲倦。结合语境可知，夺冠需要长期坚持努力，填“持之以恒”更合适。故选：D。（3）本题考查病句的辨析与修改。语段中波浪线句子成分残缺，应在“拼搏奋斗”后面加上“的优良传统”；搭配不当，应将“扩大”改为“增强”。故选：A。【解答】答案：（1）①轰轰烈烈。②誓言③千钧重负（2）D（3）A【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。4．【分析】（1）本题考查仿写。仿照示例，合理仿写即可。如：“报得三春晖”，孝老献真心。（2）本题考查图文转换。根据图片的内容分析，写出自己的观点和看法即可。言简意赅，表达清晰流畅，言之有理。如：尽孝道与距离远近无关。结合图片的内容分析，图1中，妈妈、孩子虽与家中老人共处一室，咫尺距离，但各自沉迷手机，让老人做家务，并没有尽孝道。图2爸爸拿着手机妈妈和孩子在爸爸的后面，三人一起与爷爷奶奶进行视频聊天，电话两端的人都很高兴，他们虽然没有陪在老人身边，距离虽远，但是他们是在尽孝道。【解答】答案：（1）示例：“报得三春晖”，孝亲传真情。（2）示例：我认为在互联网技术、交通方式发达的今天，尽孝道与距离远近无关。图片中一家三口通过视频与老人祝酒言欢，让老人得到幸福的陪伴，虽天各一方，但其孝心溢于言表。【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。5．【分析】本题要结合名著中的故事情节来分析，在平时学习中，对教材中要求掌握名著，一定要准确识记故事情节。【解答】结合自己掌握的名著内容，认真揣摩，就一定会得出答案。⑤是祥子第一次买车是“一起”，为第一句；①是连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭，是一落，是第二句；④卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车，是二起，是第三句；⑥干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭，是二落，是第四句；②虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了，三起，是第五句；③为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车，是三落，是第六句。故选：D。【点评】阅读名著，不但要知道文学常识，而且要真正的读文章，读原著才行。6．【分析】《骆驼祥子》是老舍先生的代表作。小说讲述的是一个人力车夫辛酸的故事。祥子来到北京当人力车夫，苦干三年，终于买了辆新车，但车很快就被大兵抢走了，理想第一次破灭。祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备再买新车，结果他辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去了，第二次希望破灭了。祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了辆车，但虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。经历了三起三落，祥子彻底失去了生活的信心。《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】解答此题，要紧扣大仲马名言中主要的关键词“希望”和“等待”，选取一部自己印象最深刻的名著，结合人物经历进行分析即可。答案：示例一：祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运。拥有一辆自己的洋车，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉车，暴雨中拉车，祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启。然而“三起三落”的经历、小福子的去世，让祥子希望落空，无所期待，他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉，他的人生从此失去意义。示例二：尼摩船长学识广博，为躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇，潜入海底。在漫长的海底之旅中，他始终充满希望。他借助潜艇的神奇力量，成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情；同时他发掘海底宝藏，为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。他所做的一切都是为了等待、召唤社会正义和人类平等的到来，他的人生也因此具有特别的意义。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。二、阅读（41分）7．【分析】参考译文：【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说：有什么简陋的呢？【乙】庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫做香炉峰；香炉峰的北面的寺庙叫做遗爱寺；介于香炉峰与遗爱寺之间，那地方最美，又是庐山之最。元和十一年的秋天，太原人白乐天一见就爱上它了，就像远行的游子路过故乡一样，恋恋不舍而不忍离去，于是面对香炉峰，下近遗爱寺，盖了一间草堂。第二年春天，草堂盖成。乐天我已来到这里做了草堂的主人，仰观山色，俯听泉声，随意浏览旁边的竹树云石。从早到晚，美景很多，来不及观赏。看了一会儿，由于清幽景物的诱发，性情也随之变得恬淡；环境适宜，心情平和。只要住一宿，身体就十分安宁，住两夜更感到心情平静安适，住三个晚上以后，心旷神怡，物我两忘，也不知是如何进入这种状态的。自问其缘故，回答说：这草堂，春，有锦绣山谷中的繁花：夏，有石门涧里的皓云；秋，有虎溪的明月；冬，有炉峰的白雪。唉！我已成了这些东西的主人，草堂周围的美景纷至沓来，我又怎能不外在安适、内在和乐，身体安宁，心情恬适呢？一旦命运不顺当，被贬来辅佐九江郡守，郡守以宽厚来安抚我，庐山以他神奇的美景对待我，这简直是上天赐给了我最好的时机、大地送给我最好的空间，我终于能得到自己的最爱，还有什么好苛求呢？【解答】（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：苔痕碧绿，长到台上。上：长上。②句意：可以弹奏不加装饰的琴。素：不加装饰的。③句意：没有官府的公文使身体劳累。劳：使……劳累。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：斯，这；惟，只是晴。句意为：这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。②中重点词语有：鸿，大；白丁，平民。句意为：到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人。（3）本题考查一词多义。A.相同，像；B.相同，于是；C.相同，做；D.不同，浏览/斜着眼睛看。故选：D。（4）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：我已成了这些东西的主人，草堂周围的美景纷至沓来，我又怎能不外在安适、内在和乐。故断为：凡今我为是物主/物至致知/各以类至/又安得不外适内和。（5）本题考查阅读的拓展能力。甲文：通过陋室，表达了自己安贫乐道的节操。乙文：创作于唐宪宗元和十二年（公元817年）四月九日。此前二年，宰相武元衡被平卢节度使李师道派人暗杀。白居易上书“急请捕贼，以雪国耻”，因而触怒权贵，以“越职言事”被贬江州司马。元和十一年秋，白居易游庐山，独爱香炉峰下、遗爱寺旁的一处胜景，便在那里修筑一草堂。次年草堂落成，他写了这篇《庐山草堂记》。文章起始，交代草堂的由来和位置，选文从景物说到自己恬静安适的心情，表达自己乐天安命、归隐庐山的愿望，充分表达了自己酷爱山水的癖好，并注入自己的身世感、沧桑感，使山水别具内涵与风韵。由此推测二人可以成为朋友。答案：（1）①长上。②不加装饰的。③使……劳累。（2）①这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。②到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人。（3）D（4）凡今我为是物主/物至致知/各以类至/又安得不外适内和。（5）甲文表达了作者在迁谪中的乐观情绪和坚定信念。乙文：表达自己乐天安命、归隐庐山的愿望，充分表达了自己酷爱山水的癖好，并注入自己的身世感、沧桑感，使山水别具内涵与风韵。二人都有在逆境中保持乐观的态度，由此推测二人可以成为朋友。【点评】文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。8．【分析】材料主要围绕“文化+科技”而展开。第一题考查对材料内容的理解概括；第二题考查对材料内容的理解辨析；第三题考查对材料内容的理解和语言表达能力。【解答】（1）ACD正确。B.有误，由材料一第二段“中华优秀传统文化的故事性元素与AR、VR等人工智能技术的交互融通，使得影视与互联网视听节目的原创力得到极大提升，打造了传媒艺术既古典又现代的审美新形态”可知，选项主客颠倒，曲解文意故选：B。（2）结合材料一第二段“中华优秀传统文化的故事性元素与AR、VR等人工智能技术的交互融通，使得影视与互联网视听节目的原创力得到极大提升，打造了传媒艺术既古典又现代的审美新形态”，可知“大型文化纪录片《中国》第三季使用‘绘画+CG’突破时空的壁垒”，应该放在本段，证明“‘文化+科技’加速提升文化原创力，搭建中华文明传播新场景”。（3）如何利用“文化+科技”来进一步发展和完善家乡旅游文化产业，要本着“文化+科技”的作用、做法以及运用成功的事例来看，从两则材料中寻找启示，借鉴经验。由材料一“‘文化+科技’加速提升文化原创力，搭建中华文明传播新场景”“中华优秀传统文化的故事性元素与AI、AR、VR等人工智能技术的交互融通，使得影视与互联网视听节目的原创力得到极大提升”可知，要提升文化原创力，可以将家乡历史文化的故事性元素和AI、AR、VR等新技术交互融通。由“诸多优秀创意型、科技型的文化精品，借助全媒体矩阵持续“跨圈”传播、跨文化传播，为中外观众提供了理解中华美学精神、认知文化内涵、共享审美品位的全新文化场景，为中国形象的积极传播搭建了更为全面、丰富的平台”可知，要策划制作更多创意型、科技型的文化精品，要借助全媒体矩阵大力宣传，持续“跨圈”传播、跨文化传播，为传播家乡形象搭建平台，打响家乡文化的知名度。由材料一“‘文化+科技’不断增强产业竞争力，打造人文经济发展新形态”这段中上海、洛阳、成都、西安、哈尔滨等城市的做法可知，要利用艺术IP，创意性开发城市文化资源，用文化因子擦亮城市名片，探索“科技+文化+艺术”逻辑下艺术产业与文旅产业融合的创新实践。由材料一“我们欣喜于“文化+科技”利好的同时，也要关注数字科技所引发的生产失范、监管失灵等问题”所在段落可知，还要避免发展中可能出现的一系列问题，政府部门还要加强监管，完善法律法规，推动家乡文化旅游健康持续发展。由材料二“贵州首部8K生态人文纪录片《万物之生•贵州篇》”的播出情况可知，除了最前沿技术的加持，该片三大联合出品方还将整合各自优势资源，所以利用“文化+科技”来进一步发展和完善家乡旅游文化产业，可将家乡的文化旅游线路、特色产品与视频化电商等商业模式结合，将家乡文化旅游产业做大做强。答案：（1）B（2）放在材料一第二段，证明“‘文化+科技’加速提升文化原创力，搭建中华文明传播新场景”。（3）①提升文化原创力，将家乡历史文化的故事性元素和AI、AR、VR等新技术交互融通，策划制作更多创意型、科技型的文化精品。②借助全媒体矩阵大力宣传，持续“跨圈”传播、跨文化传播，为传播家乡形象搭建平台，打响家乡文化的知名度。③政府部门还要加强监管，完善法律法规，推动家乡文化旅游健康持续发展。④利用艺术IP，创意性开发城市文化资源，用文化因子擦亮城市名片，探索“科技+文化+艺术”逻辑下艺术产业与文旅产业融合的创新实践。⑤将家乡的文化旅游线路、特色产品与视频化电商等商业模式结合，将家乡文化旅游产业做大做强。【点评】材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。9．【分析】本文通过讲述爷爷和父亲两代人的垦荒经历，展现了他们勤劳、坚韧、节俭的品质，以及他们对土地的热爱和对生活的执着。【解答】（1）本题考查内容的理解。①不可以。前三段的内容至少有两个作用，首先，交代了爷爷和父亲的身份背景和艰难的生活环境，与后文父亲开荒种地形成对比，突出父亲的能干和坚忍；其次，这三段写了父亲继承父辈优良的家风家训，为下文父亲垦荒的事件作铺垫，父亲形象更完整、饱满。②作者写这么多粮食作物，用意是突出父亲对土地的热爱，对粮食的珍惜，以及他勤劳能干的性格特点。理由如下：突出父亲对土地的热爱。父亲在开荒过程中，不仅种植了主粮如玉米、小麦、稻谷、大豆、红薯等，还种植了花生、芝麻、蔬菜、瓜果等农作物。这表明父亲对土地有着深厚的感情，希望充分利用每一寸土地，提高农业产量。突出父亲对粮食的珍惜。在荒春三月和干旱时期，父亲积极开垦土地，以确保家人有饭吃。他还教导家人珍惜粮食，不允许浪费。这反映出父亲对粮食的珍视，以及对生活的热爱。突出父亲勤劳能干的性格特点。父亲不仅种植了多种粮食作物，还精心照顾它们，直到收获。这表明父亲具有勤劳能干的品质，愿意付出辛勤的努力，以换取丰收。综上所述，作者通过列举一系列粮食作物，旨在突出父亲对土地的热爱、对粮食的珍惜，以及他勤劳能干的性格特点。③垦荒不仅是为了生活的需要，更是一种对未来的期许和对生活的热爱。文章中提到爷爷和父亲都生活在贫困之中，他们通过勤劳的双手努力改善家人的生活条件。爷爷虽然没有土地，但凭借勤劳的双手让家人吃饱穿暖。父亲则在面临干旱和荒地的情况下，决心改变现状，通过开垦荒地来养活家人。父亲在垦荒的过程中遇到了很多困难和挫折，但他从未放弃。他带领家人开垦了河滩地和乱石岗，将这些荒地变成了丰收的田野。父亲不仅为了自己的生活，还为了能够帮助其他需要帮助的人。他教育子女要珍惜粮食，爱护土地，并对国家和社会有所贡献。垦荒对于父亲来说，是一种对生活的执着和对未来的希望。他通过自己的努力和毅力，改变了自己的命运，也影响了子女们的人生观。垦荒成为了父亲对生活的热爱和对土地的敬仰的体现。他通过垦荒，不仅满足了生活的需求，还传递了一种对劳动的尊重和对家庭的负责的态度。（2）本题考查叙述视角的分析。文章以“我”的视角来叙述故事，有以下好处：增强真实性和代入感：通过第一人称的视角，读者可以更直观地感受到故事中的情感和事件，仿佛亲身经历，增加了故事的可靠性。突出人物形象：通过“我”的观察和叙述，可以更直接地展现父亲的形象和性格特点，让读者更深刻地理解和记住这个角色。强化主题和情感表达：“我”作为故事的参与者，能够更好地表达出对父亲的理解、尊重和怀念之情，从而加强主题的传达和情感的共鸣。丰富故事层次：“我”的视角可以从一个内部参与者的角度，提供更多的细节和内心感受，使故事更加丰富多彩。引导读者思考：“我”的叙述不仅是故事的传递，还包含了对父亲做法的反思，引导读者思考勤劳节俭、珍惜粮食等价值观。通过“我”的视角，文章成功地塑造了父亲这一勤劳、节俭、有责任心的人物形象，同时也传递了作者对父亲的敬仰和对传统价值观的认同。（3）本题考查手法的分析。本文通过平实质朴的语言隐伏了丰富的情感，以下是一些例子：“家中缺粮吃，常以野菜、榆面果腹充饥，爷爷就是在这种苦难的环境中生活，一天福也没有享过。”这句话简洁地描述了爷爷的贫困生活，但其中蕴含了深深的同情和感慨。“父亲四处去借粮食，遭遇眉高眼低，被人羞辱，无奈，他低三下四，给人家下跪，求得一点粮食，勉强度过那个荒春。”这里用平淡的语言揭示了父亲在困境中的无奈和尊严的丧失，透露出对父亲的同情和对社会不公的批判。“父亲带领着家人，历经多次失败和挫折，经过辛勤的开垦，终于把块块荒地和河滩变成了一片丰收的田野。”这句话表面上描述了父亲的辛勤劳动和成功，但实际上表达了对父亲坚韧不拔、永不放弃的精神的赞美。“父亲望着这块水田叹息说：‘这一点点水田，难以养活十几口人啊！’”这里的叹息透露出父亲对家庭责任感的沉重和对未来的担忧。“父亲边挖边说：‘垦荒当然辛苦，可人要生存就得吃饭，把乱石岗变成良田！人定胜天。’”这句话展现了父亲对生活的坚持和对自然的挑战，体现了他的乐观和决心。“父亲种的菜，从挖窝子到栽菜苗，从插竹杆到搭架子，都讲究上下一直，左右整齐规范，从不给人留下毛毛躁躁的印象，使人一进菜园，感觉一片井然。”这里通过对父亲种植菜园的细致描述，展现了父亲对生活的热爱和对细节的关注。通过这些语言的运用，文章不仅传达了事实信息，还隐伏了对父亲辛勤劳动、坚韧不拔和对生活的热爱的深深情感。（4）本题考查内容的理解。结尾所说的“这是父亲留给我们最珍贵的馈赠”，指的是父亲通过自己的努力和坚韧，开垦出的一片片荒地，将这些荒地变成了肥沃的农田，从而改变了家庭的命运和周围的生活环境。这个“馈赠”包含了以下几层内涵：物质层面的馈赠：父亲开垦的土地变成了丰收的田野，为家庭带来了物质上的丰收和生活上的改善。这些土地成为了家庭生活的支柱，保障了一家人的温饱。精神层面的馈赠：父亲的开垦精神，即勤劳、节俭、坚韧不拔和对土地的热爱，成为了家族的精神财富。这种精神激励着后人不断努力，不畏艰难，勇于改变命运。道德层面的馈赠：父亲通过自己的行为示范了责任感和奉献精神，教导家人珍惜粮食，勤勉劳动，这些价值观成为了家族的道德准则，影响着后人的行为和选择。生活技能的馈赠：父亲在种植过程中积累的经验和技能，如耕作技巧、管理知识等，成为了家族的宝贵财富，使家人能够更好地应对生活中的各种挑战。对自然的认知和尊重：父亲通过垦荒的过程，教会了家人如何与自然和谐相处，尊重自然、顺应自然，这种对自然的敬畏和尊重成为了家族的重要价值观。综上所述，父亲的馈赠不仅仅是物质上的土地，更包括精神、道德、技能和自然认知等多方面的财富，这些都是父亲留给我们最珍贵的遗产。答案：（1）①交代了爷爷和父亲的身份背景和艰难的生活环境，与后文父亲开荒种地形成对比，突出父亲的能干和坚忍。②突出父亲对土地的热爱，对粮食的珍惜，以及他勤劳能干的性格特点。③表达一种对未来的期许和对生活的热爱。（2）①通过“我”的视角，使得故事显得更真实、亲切，读者容易产生共鸣；②“我”是事件的参与者，以“我”的视角来写，能更好地展现父亲的言行举止，使父亲的形象更鲜明、完整；③“我”受到父亲的影响，延续父亲的做法，使得