中班美术教案伞

编号：__________中班美术教案伞年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

中班美术教案伞目录一、教学内容1.1伞的认知1.2伞的画法1.3伞的创意二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入5.2新课教授5.3课堂实践5.4作品展示六、板书设计6.1伞的画法步骤6.2伞的创意点子七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施九、拓展及延伸9.1伞的文化背景9.2伞的更多创作形式教案如下：一、教学内容1.1伞的认知1.1.1伞的定义1.1.2伞的种类1.1.3伞的用途1.2伞的画法1.2.1伞的形状1.2.2伞的线条1.2.3伞的颜色1.3伞的创意1.3.1创意伞画1.3.2伞的装置艺术二、教学目标2.1知识与技能2.1.1了解伞的基本知识2.1.2学习伞的画法2.1.3发挥创意，绘制unique的伞画2.2过程与方法2.2.1通过观察，掌握伞的形状和线条2.2.2借助实际操作，学会伞的颜色搭配2.2.3以小组合作的形式，完成创意伞设计2.3情感态度与价值观2.3.1培养对美术的兴趣2.3.2提高创新意识和团队协作能力三、教学难点与重点3.1难点3.1.1伞的线条和形状的把握3.1.2伞的颜色搭配和创意设计3.2重点3.2.1伞的基本画法3.2.2创意伞画的设计思路四、教具与学具准备4.1教具4.1.1PPT课件4.1.2示范伞画4.1.3绘画工具4.2学具4.2.1绘画纸张4.2.2彩色铅笔4.2.3画笔、水彩等绘画工具五、教学过程5.1导入教案如下：通过展示各种类型的伞，引起学生对伞的兴趣，激发创作欲望。5.2新课教授教案如下：讲解伞的基本形状、线条和颜色搭配，示范绘制伞的过程。5.3课堂实践教案如下：学生分组合作，设计创意伞，教师巡回指导。5.4作品展示教案如下：邀请学生展示自己的作品，分享创作心得。教案如下：对学生的作品进行点评，鼓励创新和团队协作。六、板书设计6.1伞的画法步骤6.1.1观察伞的形状和线条6.1.2学习伞的颜色搭配6.1.3发挥创意，设计伞的图案6.2伞的创意点子6.2.1使用不同的材料和工具6.2.2尝试抽象和具象的伞画风格七、作业设计7.1作业内容7.1.1绘制一幅伞画7.1.2写一段关于伞画创作的心得体会7.2作业要求7.2.1伞画要有创意7.3作业评价7.3.1评价学生的伞画创意和绘画技巧7.3.2关注学生的写作能力和表达能力八、课后反思8.1教学效果评价教案如下：通过学生的作品和课堂表现，评价教学效果。8.2教学改进措施教案如下：针对教学中出现的问题，提出改进措施。九、拓展及延伸9.1伞的文化背景9.1.1伞在中国传统文化中的寓意9.1.2世界各地的伞文化9.2伞的更多创作形式9.2.1伞装置艺术9.2.2伞编艺重点和难点解析一、教学内容1.1伞的认知1.1.1伞的定义1.1.2伞的种类1.1.3伞的用途重点和难点解析：在伞的认知部分，学生需要理解伞的基本概念和功能，这是后续学习和创作的基础。教师应通过图片、实物或视频等多种形式，帮助学生建立起对伞的直观认识。二、教学目标2.1知识与技能2.1.1了解伞的基本知识2.1.2学习伞的画法2.1.3发挥创意，绘制unique的伞画重点和难点解析：教学目标中强调了知识与技能的掌握，特别是伞的画法和创意设计。教师应通过分步骤的指导和示范，帮助学生掌握伞画的技巧，并鼓励他们发挥个人创意，创作出独特的作品。三、教学难点与重点3.1难点3.1.1伞的线条和形状的把握3.1.2伞的颜色搭配和创意设计3.1.3学生创意思维的激发3.2重点3.2.1伞的基本画法3.2.2创意伞画的设计思路重点和难点解析：在教学难点与重点中，线条、形状、颜色搭配和创意思维是学生需要重点关注和克服的问题。教师应通过详细的讲解、示范和练习，帮助学生掌握伞的基本画法，并运用不同的教学策略激发学生的创意思维。四、教具与学具准备4.1教具4.1.1PPT课件4.1.2示范伞画4.1.3绘画工具4.1.4实物伞或伞的图片4.1.5创作材料和工具五、教学过程5.1导入重点和难点解析：导入环节是吸引学生注意力、激发兴趣的关键。教师可以通过展示有趣的伞画作品或实物伞，引起学生的好奇心和创作欲望。5.2新课教授重点和难点解析：新课教授环节是学生学习和掌握知识的重要环节。教师应通过生动的讲解、示范和互动，帮助学生理解和掌握伞的基本画法。5.3课堂实践重点和难点解析：课堂实践是学生将所学知识应用到实际操作中的环节。教师应提供适当的指导和支持，鼓励学生发挥创意，并在实践中不断尝试和改进。5.4作品展示重点和难点解析：作品展示环节是学生展示自己成果和互相交流学习的机会。教师应组织一个轻松愉快的展示环境，鼓励学生分享自己的创作心得，并给予积极的反馈和鼓励。六、板书设计6.1伞的画法步骤6.1.1观察伞的形状和线条6.1.2学习伞的颜色搭配6.1.3发挥创意，设计伞的图案重点和难点解析：板书设计是帮助学生理解和记忆伞画步骤的重要工具。教师应通过清晰的板书和示例，引导学生跟随步骤进行创作。七、作业设计7.1作业内容7.1.1绘制一幅伞画7.1.2写一段关于伞画创作的心得体会重点和难点解析：作业设计是巩固学生学习和培养创意思维的重要途径。教师应提供适当的作业指导，鼓励学生发挥个人创意，并在写作中表达自己的思考和感受。八、课后反思8.1教学效果评价重点和难点解析：课后反思是对教学过程的回顾和评价，教师应通过反思，了解教学的效果和不足，并提出相应的改进措施。九、拓展及延伸9.1伞的文化背景9.1.1伞在中国传统文化中的寓意9.1.2世界各地的伞文化重点和难点解析：拓展和延伸环节是丰富学生知识和文化素养的重要环节。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调使用生动、活泼的语言，吸引学生的注意力。在讲解伞的画法时，语调要柔和，以便学生更好地跟随步骤。在提问环节，语调要鼓励性和激励性，激发学生的思考和参与。二、时间分配合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在伞的认知环节，留出足够的时间让学生观察和理解。在课堂实践环节，给予学生充分的时间进行创作和交流。三、课堂提问设计有针对性的问题，引导学生思考和探索。在伞的画法环节，提问学生的理解和掌握情况。在创意设计环节，鼓励学生分享自己的想法和创意。四、情景导入通过展示有趣的伞画作品或实物伞，引起学生的好奇心和创作欲望。在新课教授环节，通过实际操作和示范，让学生身临其境的学习。在作品展示环节，创造一个轻松愉快的展示环境，让学生自由表达。五、教案反思反思教学内容是否适合学生的年龄和认知水平。反思教学过程是否清晰明了，学生是否能够理解和跟随。反思教学策略是否能够激发学生的创意思维和兴趣。六、教学互动在课堂实践环节，鼓励学生互相交流和合作，培养团队协作能力。在作品展示环节，引导学生互相欣赏和评价，培养审美和表达能力。在拓展及延伸环节，引导学生主动探索和分享，提高自主学习能力。附件及其他补充说明一、附件列表：1.伞的认知资料2.伞的画法教程3.伞的创意设计示例4.教学课件5.示范伞画6.学生作品展示7.教学评价表8.作业指导9.拓展及延伸资料二、违约行为及认定：1.未能按照约定时间提供教学服务2.教学内容与合同规定不符3.教学质量不符合约定标准4.未能提供完整的教学资料和示范作品5.未能按时完成作品展示和评价6.未能按照约定提供拓展及延伸服务三、法律名词及解释：1.违约行为：指合同一方未能履行合同约定的义务。2.合同履行：指合同双方按照约定完成各自的权利和义务。3.教学质量：指教学成果是否达到合同约定的标准。4.教学服务：指教师提供的教学活动和指导。5.违约责任：指违约方应承担的法律责任和后果。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.遇到学生学习兴趣不高的问题，可以通过引入有趣的教学活动和示例，提高学生的兴趣。2.遇到学生创作能力不足的问题，可以提供更多的