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文档简介

西藏拉萨市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写汉字。

bānjiāgāntiántuánjiéqiánbìyóuxì

pìguhéhuāyùshìjiǎndānyánrè

2、填空题(每题2分共5题)

1).给下列加点字补全音节。

j___ch_____ch_______ūj____m___基础忧愁孵化佳节盲人2).照样子,在括号里填上意思相反的词。

例:无——(有)弯——直(zhí)

男——(

)(

)——东晚——(

)

去——(

)(

)——多关——(

)3).词语我会填。

弯弯的()金黄的()闪闪的()红红的()

圆圆的()长长的()清清的()雪白的()

扁扁的()快活的()金色的()彩色的()

雪白雪白的()火红火红的()数不清的()4).我会给生字加部首,并组词。

子()(

)子()(

)

门()(

)口()(

)

尔()(

)人()(

)

月()(

)木()(

)

口()(

)口()(

)

十()(

)马()(

)

夕()(

)十()(

)

王()(

)目()(

)

木()(

)早()(

)

寸()(

)也()(

)

勺()(

)巴()(

)5).根据课文内容和积累填空。

(1)远上寒山石径斜,______________________________。

(2)一个篱笆_____________,_________________________。

(3)有理走遍天下,____________________________。

(4)_________________________,最是橙黄橘绿时。3、选择题(每题2分共3题)

1).选词填空。

所粒块面件朵

一()天一()船儿一()伙伴

一()云一()信一()红旗2).仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录,完成下面小题。

1.根据书名,我知道这本书的主人公是()A.狐狸爸爸B.饲养场主C.狐狸太太2.第6章《竞赛》是从第()页开始的。A.25B.30C.363.想看《我们决不让他跑掉》,应该看第()页。A.36~38B.36~39C.39~424.下面的话应该出自第()章。

“博吉斯的1号鸡舍!”狐狸先生喊道,“这正是我看准的地方!”A.7B.9C.103).选词填空,再连起来读一读。

池塘边桃花燕子树上杏花小草小河里草地上

春风轻轻地吹,吹绿了,吹开了、,吹来了。布谷在

唱歌,鱼儿在游泳,青蛙在跳跃,小朋友在跑来跑去。春天多美啊!4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子。

(1)气焰嚣张的日军被我军消灭了五百多人。(改为“把”字句)

______________________________________

(2)按要求写句子。

①例:湿润的东风在竹林里吹。湿润的东风在竹林里吹着口哨。

小溪在山谷里哗哗地流。_________________________________________

②例:王老师急得直跺脚。

________________得___________________

(3)白求恩大夫很有国际主义精神。(改为感叹句)

_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我能用直线把左右两个句子连成一句完整的话。

池水清清的把凶猛的狮子远远地甩在后面。

我的角多精美别致池水泛起了层层波纹。

鹿撒开长腿就跑像一面镜子。

一阵清风吹过好像两束美丽的珊瑚。2).我会选字组词。(用线连起来)

破山______竭吆______

疲______劳喝______望

坡______坏渴______力6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)吃在嘴里,又香又甜。

(

)它的形状是弯弯的,像个小月牙。

(

)剥(bāo)开果皮,露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡果黄色的,还略(luè)带些小黑点。2).把下面的句子重新排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.楷书字形方正,笔画规整平直,成为汉字发展史上的分水岭。(

)

2.《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明机智。(

)

3.象形字是一种图画文字,有着鲜明的表音和表意特征。(

)

4.“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”这句话是对写错别字人的赞美。(

)

5.研究性报告的形式有很多种,但不论哪种,研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).先把诗句补充完整,再完成练习。春日胜日寻芳泗水滨,。等闲识得东风面,。1.把诗句补充完整。

2.《春日》的作者是宋代的______。这首诗中蕴含哲理的名句是:__________,__________。

3.提到朱熹,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“________?________。”这两句,告诉我们要不断地接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写句子。

提示:图上画的都有谁?他们在什么地方做什么?请仔细观察,试着写一写吧!不会写的字可以用拼音代替。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课外文言文阅读。匡衡①字稚圭(guī),勤学而无烛。邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓③文不识④家富多书,衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学⑥。①匡衡:汉朝人。②不逮:指烛光透不过来。③大姓:大户。④文不识:姓文,名不识。⑤佣作:被雇佣劳作⑥大学:很有学问的人。1.解释加点的字。

以书映光而读之(

)衡乃与其佣作而不求偿(

)

2.用现代汉语翻译句子。

愿得主人书遍读之。

___________________________

3.请你用一个四字词语概括你所读到的故事__________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋□巢口能朝上吗□应朝下,只有这样才能遮雨□懂了吗□喜鹊愣住了。猴子念叨着:“笨蛋。”摇摇头,背着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气:“唉!你的胆子太小了,挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:“短浅。”摇着头,背着手走开了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。1.在文中找出下列词语的近义词。

念叨(

)疑惑(

)思考(

)有名(

)

2.给第二自然段□处加上标点。

3.根据解释写出词语。

(1)指突然变脸大发脾气,形容人大怒的样子。(

)

(2)形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。(

)

4.仔细阅读短文,写出一处猴子根本不懂建筑的句子。

________________

5.这个故事告诉我们的道理是()A.在生活中只需要安排别人去干就行了,不需要自己动手。B.光说不动手只能一事无成,所以不能光动嘴皮子,更重要的是实干。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).阅读《现代汉语词典》中关于“搅和”的解释,选择正确答案。

【搅和】jiǎo·huo〈口〉动①混合;掺杂:惊奇和喜悦的心情~在一起。②扰乱:事情让他~糟了。

1.这件事情让他们一搅和,全乱套了。()

2.他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。()2).在()里填上合适的量词。

双只匹片本朵

一(

)小鸟一(

)马一(

)花

一(

)树叶一(

)小手一(

)书13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求完成练习。

1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?

改为陈述句:_______________________________________

2.用修改符号修改下面一段话(2个错别字,2处语病,1处标点符号)。

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