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文档简介
4学年度第二学期七年级期末质量监测1.全卷满分100分,答题时间为90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。最符合题目要求)①批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任何意见②学会独立思考已的见解③你有追求美的自由和权利,没有人可以管你④坦然接受青春期的变化,多追求内在美2.道德与法治课上,老师展示了下列材料。3.4月28日,2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在O夸克扫描王5.2024年3月15日,马某因不满交警部门处罚,通过网络发泄个人不满情绪,在短视频平台上发布辱骂诋毁交警的信息。公安机关依法对马某予以罚款200元。这警示我们①负面情绪一定会使我们违法②情绪影响着人们的观念和行动③情绪影响身心健康,要及时表达④我们要学会调节情绪,做情绪的主人①小可被好朋友误解后,大哭了一场,心里的郁闷缓解了许多——合理宣泄②小艺在考试前比较紧张,试着通过深呼吸来缓解紧张情绪——放松训练③小虹考试失利了,她通过听自己喜欢的音乐渐渐平复了心情——改变认知评价④小美对妈妈的唠叨感到非常烦躁,但想想妈妈也是为自己好就释怀了——转移注意8.于2024年1月1日起实施的爱国主义教育法第二条规定:国家在全体人民中开展爱国主义①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人②位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺③黑发不知勤学早,白首方悔读书迟④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之9.在社会实践中,同学们拍摄了一组新农村欣①积极表达、回应与共鸣②将负面情感转变为成长的助力③购买高端数码相机,提高摄影水平④在生活中创造美好的情感体验③只有学习成绩好,才能为班集体作贡献④集体的力量引领集体成员团结一致,开拓进取11.某校七年级(2)班实行值日班长制度,每个同学都有管理班集体的责任。在规定值日班长职责的过程中,同学们站在不同的角度发表自己的观点。这项制度是在广泛征求同学们意见A.美好集体是充满关怀与友爱的B.美好集体是民主的、公正的C.美好集体是充满活力的D.美好集体不需要老师参与管理序号事例点评①小河专心学习篮球技能,立志要为班级争光并如愿只有为班集体争得荣誉才是为班集体②美好集体是充满关怀与友爱的③小光所在的班齐心协力,获得拔河比赛的第一名团结就是力量④小明与同学共同努力,荣获班级最佳男双乒乓组合①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体力量的大小取决于成员数量的多少③要培养创新精神,开发青春创造潜力④要敢于挑战权威,不断突破自我①坚持集体主义,理解集体要求的合理性②不理会学校的规定,只管穿自己喜欢的衣服③改变自己的认知,让个人意愿服从集体的共同要求④想办法让学校取消这一规定①法律是制裁违法犯罪的,与青少年无关②法律是唯一有效的规则,我们只要不违法就行③法律与我们每个人如影随形,相伴一生④法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生课业负担③省科技馆对未成年人免费开放④学校定期召开防灾主题班会,组织学生进“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题,开展第8个全国近视防控宣传教育月活①迅速提高学生成绩,促进学生全面发展②让未成年人学会依法办事,杜绝违法行为③增强青少年的法治意识④落实对未成年人的特殊保护二、非选择题(本大题共3个小题,21题10分,22题14分,23题16分示例:勇于创造,开发创造潜力进入初中之后,我一直长痘,感到非常焦虑①研学活动中,班级男生主动为女生背包,女②我虽然担任劳动委员一职很累,但学会了承担责任,培养了认真负责的品质,提升了管理能力③日记一一滴水只有放进大海里才永远不得不到幸福!榜样二:萧凯恩(3)萧凯恩的事迹带给我们哪些思想触动?(4分)23.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(16分)为增强同学们的法治意识,河北某校七年级(1)班以“走进法治天地,感受法治力量”为时事播报2024年4月26日,中华人民共和国第十四届全国人①2024年2月26日,山西省运城市中级人民法院公开宣判河北省人大常委会原副币五百万元。对查扣在案的宋太平受贿所得及孳息依法予以追缴,上缴国库②(1)第一组的同学搜集的上述时事分别体现了法律的哪些特征?(4分)青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。第二组的同学对全校同学的行为进行调查
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