部编版小学语文六年级下册期末综合测试测试卷3份 (含答案)

毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习

小学语文毕业升学模拟测试卷

亲爱的同学们，祝贺你即将毕业！相信你一定可以通过这次测验!

时间：90分钟满分：100分

题号一三四总分

得分

一、积累与运用。（38分）

1.请用正楷字在田字格中正确书写下面的词语。（2分）

见微知著

2.下列加点字读音正确的一项是（）（2分）

A.隐藏(cang)附和(he)屏住呼吸(ping)

B.弓缴(zhuo)散步(san)悄然无声(qiao)

C刹那间（cha），情恨(zeng)狂风暴雨(bao)

D.摆摊(tan)挪移(lud)截然不同(jie)

3.下列字形全对的一项是（）（2分）

A.游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎

B,天崖海角闻所未闻与世隔绝诚心诚意

C.欣喜若狂见微知著衣衫褴褛若无其是

D.万不得已不可思议焉知非福司空见贯

4.下列句子中“善”的意思与其他三项不同的一项是（）（2分）

A.伯牙雪鼓琴B.铺子期雪听

C.善哉，洋洋兮若江河D.弈秋，通国之善弈者也

5.将①②③④⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）

人生总是与困难同行,O

①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A.②③⑤①④B.⑤②③①④

C.②⑤③①④D.③①④②⑤

6.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A.我永远忘不了那些过去的往事。

B.上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。

C.我国人口是世界上最多的国家。

D.在老师的教育下，他端正了学习态度。

7.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）（2分）

A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！

B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿—风筝、空竹、口琴等。

C.“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”

D.我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的

子子孙孙都来瞻仰它。

8.下列朗读停顿正确的一项是（）（2分）

A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

B.我以/日始出时/去人近，而日中/时远也。

C.伯牙/破琴/绝弦，终身/不复鼓琴。

D.思援/弓缴而射之。

9.对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（）（2分）

A.为是其智弗若与？日：非然也。（设问句）

B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问

句）

C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴

似的东西不停地摆来摆去。（拟人句）

D.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（比喻句）

10.请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（4分）

A.心胸狭窄B.缺乏自信C.悲观D.惰性较强

（1）送给（）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不

像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！

（2）送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天

飞来。

（3）送给（）的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起

痛苦的磨炼。

（4）送给（）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，

让宽容永驻我们心田。

11.名句名篇积累。（8分）

（1）想象场景，将诗句补充完整。（4分）

①春来思乡时一：，明月何时照我还？

②品尝妒鱼时：君看一叶舟，o

③虽年老但并不消极悲观时：?门前流水尚能西!

（2）默写杨万里的《稚子弄冰》。（4分）

稚子弄冰

［宋］杨万里

，O

，O

12.按要求写句子。（8分）

（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）（2分）

（2）这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（仿照句子写一写）（2

分）

这颜色比,比o

（3）小军对我说：“如果明天不下雨，我就和你一起去河边钓鱼。”（改成

转述句）（2分）

（4）一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（仿写拟人句）（2分）

二、综合实践活动。（12分）

六年级（1）班准备开展以“阅读经典，传承文化”为主题的综合性学习

活动，作为班长，请你参与以下活动。

13.请你参照示例，为这次综合性学习活动设计一条宣传标语。（2分）

例：书是钥匙，能开启智慧之门。

书是,能。

14.星期一上午，班主任对你说：“李明，本周星期五上午第一节课我们班要

召开诗歌朗诵会，请你去邀请王校长来参加。"你会怎么跟王校长说呢？

（2分）

15.在“名著推荐会”上，张华介绍了这样一本书，请你根据材料回答问题。

（4分）

【材料一】他，疾恶如仇、机智勇敢，一路降妖除魔，最终取得真经，

被封为斗战胜佛。

【材料二】却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半

空中，夺奖不尽道：“好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得

我。这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若

是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一

戏。”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变做一个老公公。

（1）材料一中的“他”是,出自吴承恩写的《》。

（2分）

（2）材料二可能和这本书中的哪一个故事有关？（）（2分）

A.三打白骨精B.三调芭蕉扇

C.大战红孩儿D.四探无底洞

16.在“传统文化知识竞赛”上，有这样两道题，请填写你认为正确的答案。

（4分）

（1）“弱冠”在古代是指男子（）岁。

A.16B.20C.30D.40

（2）最适合张贴下面这副对联的应该是（）家庭。

上联：满室芝兰皆秀色下联：盈门桃李笑春风

A.教师B.农民C.机关干部D.商人

三、阅读与理解。（20分）

（一）对比阅读。（8分）

十六年前的回忆（节选）

【甲】父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，

非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲

的——他对于革命事业的信心。

死也不倒下（节选）

【乙】就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑

场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不

能倒下！给我拿把椅子来，我得坐着死。”

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得

光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么力、？”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

17.阅读选段【甲工完成练习。（2分）

（1）找出选段中描写父亲神态的句子，摘抄下来。（1分）

（2）“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指

的是什么？（1分）

18.阅读选段【乙工完成练习。（4分）

（1）选段中画“—”的句子是对特务与吉鸿昌的对比描写，这样写的

好处是：o（2分）

（2）对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是（）（2分）

A.坐在椅子上死，可以不倒下。

B.他死也不愿倒下。

C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无畏的精神。

19.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.选段【甲】着重抓住人物的神态进行描写，表现了人物的精神品质。

B.选段【乙】着重抓住人物的动作进行描写，表现了人物的精神品质。

C.这两个选段都表现了革命先烈们为了民族解放，视死如归、不惧牺牲的

崇图品质。

（二）课外阅读。（12分）

挪树

院子里那株蜡梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃

圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱

得仅剩可怜巴巴的几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……

老花匠来了。我劝老花匠挪一挪那株（）的“千金院子向阳一侧

长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。

“人挪活，树挪死。”有人说。蜡梅会挪死吗？我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅，却有并

不瘦小的根须，它原本是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须深深地在地下

（）。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗

粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开

的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。

我的心一阵悸动：“它会死吗？”

“死不了！”老花匠谩不玲，p地回答。

“可不能把它的主根砍断！”

“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不得不承认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株蜡梅的

根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出

于无奈。谁让这株蜡梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？

“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，

一锄……蜡梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一

脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了蜡梅的呻吟。蜡梅在阵

痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它

走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土

依然沉重。独立了的蜡梅带着一团老土的根埋了下去。蜡梅瘦骨嶙峋地立着。

它会死吗？

晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在

枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽

出了几条新枝……蜡梅新生了！

尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫

难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝

上，一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清

浅，暗香浮动月黄昏”。

20.依次填入文中括号内最恰当的一组词语是（）（2分）

A.衰弱舒展B,衰败蔓延

C.衰败舒展D.衰弱蔓延

21.“漫”字在字典里的解释有：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，

没有约束；④莫，不要。文中加点的词语“漫不经心”的“漫”意思是（）o

（1分）

22.文中画横线的句子应该用怎样的语气来朗读？（）（2分）

A.紧张、担忧B.平静、舒缓

C.欣喜、激动D.迫切、得意

23.文中有两处引用了古诗句，请联系上下文分别说说它在本文中的含义。（4

分）

（1）“零落成泥碾作尘”是指：_____________________________________

（2）“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是指：

24.你喜欢文中的蜡梅吗？说出你的理由。（3分）

四、习作与表达。（30分）

“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”只要用心去观察、去

感悟，你会发现生活中的确处处充满美。请你以“最美的”为题

记叙你生活中所经历的、感受到的美。要求：内容具体，有真情实感，450字

左右。

小学语文毕业升学模拟测试卷(六)参考答案

一、2.B3.A4.C5.C6.D7.C8.C9.C

10.(1)C(2)D(3)B(4)A

11.(1)①春风又绿江南岸②出没风波里

③谁道人生无再少休将白发唱黄鸡

(2)稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银铳

敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声

12.(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

(2)七色的彩虹更绚烂五彩的花儿更夺目

(3)小军对我说，如果明天不下雨，他就和我一起去河边钓鱼。

(4)春天到了，小草从土里探出了头。

二、13.明灯照亮人生之路

14.示例：王校长，您好！我是六年级(1)班的李明，本周星期五上午第

一节课我们班要召开诗歌朗诵会，想邀请您参加，请问您有时间吗？

15.(1)孙悟空西游记(2)A16.(1)B(2)A

三、(一)17.(1)他脸上的表情非常安定，非常沉着。

(2)忠于革命、对革命事业的信心。

18.(1)用对比的手法衬托出吉鸿昌视死如归的英雄形象

(2)C

19.B

（二）20.D21.③22.C

23.（1）奄奄一息的蜡梅枯死。

（2）蜡梅重新绽放，重获生机。

24.喜欢。它在极为恶劣的环境中依旧努力扎根生长，在被截断根

须移栽时也顽强地活了下来，具有顽强的生命力。

毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习

小学语文毕业升学模拟测试卷

一分耕耘,一分收获。带上信心和细心你一定可以满载而归！

时间：90分钟满分：100分

题号—三四总分

得分

一、听力题。（根据短文内容，判断正误，正确的打“J”，错误的打"X”）

（4分）

1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧道于一体的综合跨海工程。（）

2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。（）

3.港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。（）

4.港珠澳大桥的通车，大大缩短了香港、珠海、澳门三地间的时空距离。（）

二、基础知识。（32分）

5.读拼音，写词语。（6分）

youyuxizdokongbu

（）（）()

chouchangbianpaojimo

（）（）()

6.下列没有错别字的一组词语是（）（2分）

A.凉拌牛肉崇山峻岭司空见贯

B.实是求事打搅别人战胜心魔

C.锻炼身体恐怖电影契而不舍

D.炊烟袅袅分身乏术添油加醋

7.选词填空。（填序号）（2分）

A.惊羡B.惊吓C.惊喜D.惊愕

（1）他整晚一反常态，行为令人十分（）o

（2）他在单杠上竟能做出如此令人（）的动作，不愧是体操名将。

8.判断下面句中加点词的感情色彩。（填序号）（2分）

A.褒义B.贬义

（1）那个满峥慎留的便衣用手指着父亲。（）

（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的干静而尊祥的脸。（）

9.六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌，便向学生征集名言警句。下面句

子不合适的一项是（）（2分）

A.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

C.书到用时方恨少，事非经过不知难。

D.苟日新，日日新，又日新。

10.对句子“为是其智弗若与？日：非然也”理解错误的一项是（）（2分）

A.“为是其智弗若与”要读出反问的语气，“日：非然也”要读出肯定的

语气。

B.这是一个设问句。

C.学习结果不同，不是因为两人在智力上有多大的差别。

D.学习结果不同，主要是两人在智力上有差别。

11.对句子“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声

音，也没有影子”理解正确的一项是（）（2分）

A.作者运用了比喻的修辞手法，表现了无奈的愁绪。

B.作者运用了比喻的修辞手法，表明了要珍惜时间的决心。

C.作者运用了排比的修辞手法，形象地写出了时间的流逝。

D.作者运用了拟人的修辞手法，形象地写出了时间的重要性。

12.不畏艰险、机智坚强、聪明能干是下面哪个人物的性格特点？（）（2

分）

A.尼尔斯B,鲁滨逊C.星期五D.笛福

13.课文《真理诞生于一百个问号之后》写了三个具体的事例，它们的主要作

用是（）（2分）

A.丰富文章的内容。

B.说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点。

C.让学生知道名人的故事。

D.向学生渗透科学知识。

14.先阅读梗概，再浏览精彩片段，这种阅读方法适合阅读（）（2分）

A.长篇作品B.短篇作品C.绘本故事D.文言文

15.下面不属于送别诗（词）的是（）（2分）

A.《卜算子•送鲍浩然之浙东》B.《芙蓉楼送辛渐》

C.《泊船瓜洲》D.《送元二使安西》

16.写出带有动物名称的两句古诗词。（2分）

（1）（2）_____________________

17.按要求完成句子练习。（4分）

（1）用“迎难而上”这个词写一两句毕业赠言，送给你的小伙伴。

（2）孩子们高高兴兴，兴高采烈地表演着各自的节目。（用修改符号修改

病句）

三、阅读。（34分）

（一）真理诞生于一百个问号之后（节选）（6分）

纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创

立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不

断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成找到了真理。

18.画横线句子中的“？”指的是,指的是—

_______________________o（2分）

19.画横线句子这样表述的最大好处是（）（2分）

A.新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。

B.避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。

C.把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印

家。

20.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（）（2分）

A.只要先发现问题，就找到了真理。

B.只有敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真

理。

C.当你弄懂了一百个问号，你就能发现真理。

（二）端午日（14分）

沈从文

边城所在一年中最热闹的日子，是端午、中秋和过年。这三个节日无论

过去还是现在，都成为那地方居民最有意义的几个日子。

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个

王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。

大约上午十一点钟，全茶炯人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住的，

莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门

口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,

税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，

莫不在税关前看热闹。船只的样子，与平常木船大不相同，船体又长又窄，

两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，

要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个

鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，以鼓声缓促为节拍，把船向前划去。

带头的坐在船头上，头上缠裹着红布，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥

船只的进退。鼓手和锣手多坐在船只的中部，船一划动便把锣鼓敲打起来，

调理桨手的划桨节拍。划船的快慢靠的就是这锣鼓声，故每当两船竞赛到剧

烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河水战擂

鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，

一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，显出这一船合作努力的光荣。

当每次某一只船胜利时，好事的军人必在水边放些表示胜利庆祝的鞭炮。

赛船过后，城中的长官，为了与民同乐，便派士兵把三十只大雄鸭，放

入河中，熟识水性的军民人等，自由下水追赶鸭子。不管谁把鸭子捉到，谁

就成为这鸭子的主人。于是水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。

船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到晚上才结束。

（有删改）

21.端午节的由来有多种说法，但以纪念（）的说法流传最广。（2分）

A.屈原B.伍子胥C.司马迁D.曹娥

22.短文是按（）顺序描写端午日的活动的。（2分）

A.地点变换B.事情发展C.内容不同D.时间先后

23.下面不是茶耐的端午风俗的一项是（）（2分）

A,捉鸭子B.用雄黄蘸酒在额角画王字

C.逛河街D.划船比赛

24.船上鼓手、锣手的主要作用是（）（2分）

A.指挥船只进退B.调理桨手划桨节拍

C.制造欢乐气氛D.为桨手呐喊助威

25.短文画线的三个句子在写法上有什么共同特点？你从中读出了什么？（3

分）

26.短文详写了哪个场景？略写了哪个场景？这样写有什么好处？（3分）

（三）艰苦而诗意（14分）

有一幅肖像画，比世界名画更加打动我。

是一个女人的肖像。花白短发，额头上密密的皱纹，像树木的年轮，宽

松的双层眼袋，盛接了漫长岁月中不曾淌下的泪。抿紧的嘴唇，唇边一粒黑

痣，清晰可见。目光凝滞，仍能看出清秀的脸廓。红黑横纹的棉质杉，提亮

了画的基调。

当年的美术老师说过一句话：有机会，画画你们的母亲吧，你会发现,

你竟不认得她！

的确，很少有孩子像母亲打量你一样，细细地打量过母亲，像母亲懑理

你一样，久久地凝视母亲。

打动了我的这幅画，正是儿子为母亲所作，这位89岁的高龄模特是老年

痴呆症患者，每到后半夜都要起身坐着，必须有人看管陪伴。60多岁已退休

的儿子，药不事隼。

与所有患者的症状相同，老人家昼夜颠倒，到处乱走，大小便不能自理，

动辄打人骂人……身边一刻都不能离人。为她做任何事，她都没有反应。这

样的日子，是叫人崩溃的。

与所有的陪伴者不同，在备室用趣的一夜一夜，儿子选择了摊开纸笔颜

料，为母亲画画。这时的母亲出奇地安静。老太太曾是个才女，那一刻，也

许她回到了当年教儿子习字作画的情境之中。夜深人静，儿子用母亲喜欢的

方式陪伴她，在她身旁写字、画画……这样的夜晚，有些许诗意！

也是一对母子。

90后小伙子追随母亲的手艺，在杭州最繁华商厦的门口摆个摊，做精工

织补。

从早到晚，坐在大理石柱墩上等他们的顾客。身边走过成千上万的人，

很少有人看他们一眼。大理石上坐着，夏天火烫，冬天冰凉，工作条件艰苦。

最近他接了单织补车篷的活，那是辆奔驰敞篷车，倒车时车篷划破了三

个口子，车主没去汽修店，而是辗转找到了已成为业界达人的母子俩，为车

篷织补。

母子俩坐飞机“出差”青岛，事先配好三四种粗细不同的黑线，认真研

究车篷布料的纹路，根据车篷本来的经纬线，一根一根，一下一下，来回织

补。这技术，恰似''勇晴雯病补雀金裘"。

多么纤巧的手，多么诗意的活儿！虽然，侧身站立干活，o

人们向往诗意的生活！然而诗意不是刻意。只要真心、用心，艰苦的生

活，自带诗意。

（作者：莫小米内容有删改）

27.结合文意，写出下面词语的意思。（2分）

（1）凝视：____________________________________________________

（2）责无旁贷：________________________________________________

28.文段中“出差”这个词用了引号，它的作用是（）（2分）

A.表示特定的称谓B,表示特殊含义

C.表示引用的部分D.表示讽刺或否定

29.“勇晴雯病补雀金裘”是哪部名著中的情节？（）（2分）

A.《水浒传》B.《西游记》

C.《三国演义》D.《红楼梦》

30.当年美术老师叫“我们”画自己的母亲有什么言外之意？（）（2分）

A.老师要训练“我们”画人物肖像的技法。

B.“我们”很少有机会画自己的母亲。

C.提醒“我们”要多关心自己的母亲。

D.画自己的母亲虽然辛苦，但充满诗意。

31.儿子每晚陪伴母亲明明是备受煎熬的，但作者又说“这样的夜晚，有些许

诗意”。又如摆摊的母子明明工作非常辛苦，但作者又说这是“多么诗意

的活儿”。这样写矛盾吗？请选择其中一处谈谈你的观点。（3分）

32.结合生活实际，谈谈你对文章最后一个自然段的理解。（3分）

四、习作。（30分）

33.看到看这个手势，你想到了什么？没错，就是赞。在我们身边，有很多值

得点赞的人和事，把你认为最值得点赞的那个人（或那件事）写下来吧。

要求内容具体，语句通顺，感情真实，450字左右。题目自拟。

小学语文毕业升学模拟测试卷(一)参考答案

一、听力材料：

港珠澳大桥

举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧道于一体的综合跨海工程。它

从设计、建设到通车，前后历时十几年，无数的技术创新，一个又一个的

奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。

港珠澳大桥全长约55千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中部分

主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。其中，海中部分主体工程

包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分，总长约29.6千米。

港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。它设计使用寿命是120

年，可抗16级台风。

港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。

通车前驾车从香港到珠海、澳门，花费至少3小时，而港珠澳大桥的开通

则使通行时间缩短至45分钟，珠三角西部都将纳入香港3小时车程范围。

港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路等之后又一重大基础设施项

目。港珠澳大桥的建成，将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省带来更大

的发展空间。

1.V2.X3.J4.J

二、5.忧郁洗澡恐怖惆怅鞭炮寂寞

6.D7.(1)D(2)A8.(1)B(2)A

9.A10.D11.A12.B13.B14.A15,C

16.(1)休将白发唱黄鸡(2)两个黄鹏鸣翠柳

17.(1)用智慧描绘生命的画板，用勤奋踏平人生的坎坷，用汗水浸润青

春的旅途。让我们扬起风帆，迎难而上，共赴风雨。不要忘了我,

朋友！

(2)孩子们兴高采烈地表演着各自的节hL

三、18.发现的问题，不断追问通过探索，解决疑问，发现真理

19.C20.B21.A22.D23.C24.B

25.这三个句子都有“莫不”这个词，都是双重否定句，表达肯定的意思。

我从中读出茶响人人参与端午活动的场景，为下文龙舟竞赛为什么如

此吸引人设置了悬念。

26.短文详写了茶胴划船比赛的场景，略写了人们自由下水捉鸭子的场景。

这样写使文章详略得当，结构紧凑，重点突出。

27.(1)聚精会神地观看，不眨眼睛，神情专注。

(2)自己的责任，不能推卸给别人。

28.B29.D30.C

31.这样写不矛盾。儿子每晚陪伴母亲，为母亲作画，儿子关心母亲，心

中充满对母亲的爱，所以这样的夜晚，充满诗意。

32.只要在生活中真心对待别人，用心做好每一件事，纵使窘迫困顿，也

一样能过上诗意的生活。在窘迫中追求美好的生活，艰苦的生活自带

诗意。

毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习

小学语文毕业升学模拟测试卷

导消迎接挑战，超越自我，相信你一定能行!

时间：90分钟满分：100分

题号—三四总分

得分

一、工整书写。（5分）

1.答题卡要求字迹端正，卷面整洁。（3分）

2.柳体楷书体势劲媚，骨力遒健。请用楷书将“美在有心者的眼睛里”抄写

在答题卡上。（2分）

二、积累运用。（30分）

3.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（6分）

天，很安静

听着远处传来一阵阵kbuqin（）声

草地上跃起一只只xishuai（）

我们站着，不说话

就十分美好

烛光，在huangdong()

qiHang()的夜晚

翻阅shtiji()的动静

paihuai()的身影

抹不去的愁绪

4.阅读下面的句子，按要求完成题目。(3分)

在美好的节日里，(you)雅的少女和小伙和着音乐的节拍，二

边唱歌一边跳舞,尽情欢乐，形成了一幅幅绚丽多姿的民俗风情画!

(1)结合义项和语境判断，句子中的“ydu”最可能是()

A.优，美好的，指人的举止端庄。

B.忧，发愁的，指对外界事物担心的一种程度。

C.悠，闲适的，指心理状态。

D.幽，僻静的，指居所环境等。

(2)句子中加点的字“和”的正确读音是()

A.heB.heC.hubD.hud

(3)给画线部分换一个词语，最恰当的是()

A.欢歌笑语B.能歌善舞C.载歌载舞D.手舞足蹈

5.右图是“美”的篆文，表示“羊大为美二古人认为肥壮的羊吃起来味很美,

所以“美”的本义表示“味道好”。下面句子中哪个“美”的意思与这个一

样？()(2分)

A.春饼，又称薄饼，其鲜，其蓑，堪称食之王。

B.老北京人一提起他们的春节，心里总是蓑滋滋的。

C.玛丽・居里穿着一袭黑色长裙，特别蓑丽。

D.《有的人》列举了两类人，一类是心灵蓑的人，一类是内心丑陋的人。

6.下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）（2分）

A.《经典咏流传》这档节目标断文身，让更多美好的诗词流行起来、传承

下去。

B.“外卖小哥”养尊处优，只为让大家能吃上热乎饭，他们值得点赞。

C.“手机控”“低头族”随处可见，我们都习以为箪了。

D.如果3D电影只追求形式而不注重内容，那就是畲本承木，观众是不会喜

欢的。

7.与“只有亲身经历才能真正体会到事情的艰难”一句意思相同的一项是

（）（2分）

A.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

B.书到用时方恨少，事非经过不知难。

C.常将有日思无日，莫把无时当有时。

D.少壮不努力，老大徒伤悲！

8.下列关于课文的表述，不正确的一项是（）（2分）

A.《匆匆》一文情景交融，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

B.《十六年前的回忆》采用前后照应的写法，回忆了作者的父亲被害的全

过程。

C.《真理诞生于一百个问号之后》中，作者告诉我们在生活中要善于发问，

不断探索。

D.《腊八粥》是中国作家老舍先生写的。

9.临近毕业之际，我们开展了以“难忘小学生活”为主题的语文综合性学习

活动。（6分）

（1）【师生情】下列诗句中，不能用来赞美老师的一项是（）（2分）

A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

B.落红不是无情物，化作春泥更护花。

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

D.随风潜入夜，润物细无声。

（2）【同窗情】如果你想勉励同学今后要勤奋好学，下面哪句留言不合适？

（）（2分）

A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

C.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

D.谦虚使人进步，骄傲使人落后。

（3）【毕业季】有同学为六年级毕业晚会写了一段主持词，请你仿照画线

部分再写一句。（2分）

六月，一个绿意盎然、生机勃勃的时节，同时也伴随着毕业离别的伤

感。难以忘记老师的恩情，一根粉笔，书写着您的谆谆教导；一册作业，

留下了您的辛勤付出;____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

10.根据课文内容和古诗文填空。（7分）

（1）一儿日：”日初出，及日中则如盘盂，此不为

而近者大乎？”——《两小儿辩日》

（2）青，。——《荀子》

（3）良药苦口利于病，o

（4）诗表情，杜甫的“白日放歌须纵酒，”表达了诗人

听闻捷报后的喜悦之情；诗言志，郑燮的“千磨万击还坚劲，

”写出了诗人的铮铮铁骨和坚贞不屈的品质；明朝诗人于谦的“粉骨

碎身浑不怕，"告诉我们要以天下为己任，做一个有骨

气的人。

三、阅读实践。（35分）

（一）（5分）

【片段一】除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女

都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通

宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已，必定赶

回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都

要守岁。

（老舍《北京的春节》）

【片段二】我十一岁那年，回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了。

我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月

二十三日起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、

鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得程亮的大门或旁门上。

（冰心《童年的春节》）

11.片段一和片段二都是围绕过年“”这个词来写的。读着片段一里

画线的句子，不禁让我们想起《元日》中的诗句：，

_____________o（3分）

12.根据这两个片段的描写，你觉得下列对联中，最适合贴在图中大门两侧的

一项是（）（2分）

A.上联：十年风雨同舟济

下联：百岁贺宴满堂欢

B.上联：佳节清明桃李笑

下联：野田荒冢只生愁

C.上联：欢天喜地辞旧岁下联：张灯结彩迎新春

D.上联：时逢端午思屈子下联：每见龙舟想汩罗

（二）动物的骗术（12分）

①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。

其技巧之高超，简直令人难以想象。

②装死是动物的一大伎俩，如椿象、金龟子，只要稍动它一下，它就会

立刻从农作物上掉落地面装死，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，

但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做实验，用红狐追捕养鸭场

的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。

③蟹、虾、蛇、壁虎、水蛆等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人

们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子

相差悬殊，但这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们遇到了

强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大

小的缘故。水携的分身术更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯

蚓那样，长出新的完整的个体来。

④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、

日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜

色。如雷鸟，到白雪皑皑的时候，便）蕃港船当春暖花开时，又看占涔章

色的“春装”；盛夏炎暑之时，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，

又穿上与环境协蕈I二致的暗棕色羽裳。

⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么

相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳大利亚的叶海马，其体态能模

拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水

中缓缓飘荡，使对手极难辨别。

⑥有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小

鱼，颇费了一番脑筋：它嘴一根小羽毛，在小溪岸边着方

步，两眼着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面。

小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。

⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不

掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。

13.本文介绍的动物骗术主要有装死、、、拟态和

“行诈术”。（2分）

14.对第②段中画线的句子理解正确的一项是（）（2分）

A.采用列数字和举例子的说明方法，说明了鸭子在狐爪下很难逃生。

B.采用列数字和举例子的说明方法，说明了动物装死逃生的成功率之高。

C.采用列数字和打比方的说明方法，写出了鸭子装死的傻样。

D.采用列数字和打比方的说明方法，说明了装死是动物逃生的一大伎俩。

15.第⑥段横线处填入下列哪组词最合适？（）（2分）

A.咬踱注视B.叼迈注视

C.叼踱扫视D.咬迈扫视

16.根据短文内容，下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.动物使用骗术是为了生存竞争、繁衍子孙。

B,水蝗和蚯蚓被切成数段后，每一段都会长出新的完整的个体。

C.叶海马能随环境改变自身颜色，对手极难辨别。

D.动物为了达到某一目的，有时会掩饰其真面目。

17.第③段中的“舍车保帅”指的是__________________________________

____________________________________________________________o（2分）

18.读一读第④段中画线的句子，注意加点的部分，你觉得这样写好在哪里?

（2分）

（三）狼王梦（14分）

梗概

章节目录

第一章绝境分娩

第二章培养黑仔

第三章魂断捕兽夹

第四章重塑王者品性

第五章寄望后代

第六章血洒碧空

【内容简介】《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以乐玛

尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚为了狼王梦，把希望一次又一

次寄予后代，却一次又一次梦想破灭的故事。她把自己的青春交给了梦，最

后无奈地把希望寄托在女儿的孩子身上...

精彩片段

紫岚在老雕尖利的嘴壳啄中自己右眼的一瞬间，趁势将两条前腿钩住了

老雕的脖颈，另一条后腿也钩住了老雕的脊背；它一只眼珠子虽然被老雕啄

出眼窝了，疼得它浑身抽搐，但它以超凡的毅力忍住了，紧紧地用四肢钩抱

住老雕。

老雕这才想起应当在空中做一些惊险的特技飞行，摆脱掉紫岚的纠缠。

老雕一会儿敛紧双翅，从几十丈高空直坠地面，在临近地面两丈来高的时候

才又突然展开翅膀，掠过岩石飞升天空；一会儿收敛一只翅膀展开一只翅膀,

摆动舵一样的尾羽让身体像陀螺似的在天空中旋转；一会儿上下翻飞左右摇

晃……但已经迟了，紫岚将自己的身体和老雕的身体紧贴在一起，就像在热

情地拥抱的情侣，任凭老雕怎样折腾，再也不放松了。

老雕又朝紫岚的左眼啄去，紫岚的左眼窝迸出一汪鲜血，湛蓝的天空消

失了，飘飞的白云消失了，世界变得漆黑一团。它疼极了，趁老雕啄它左眼

时相对平稳的飞行姿势，张开狼嘴狠狠朝上咬去；它的眼瞎了，它没咬中老

雕的脖颈，它咬偏了方向，咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈扑扇翅膀，朝

紫岚的脸上、头上狂啄滥戳，紫岚的鼻子、耳朵和两颊被啄得稀烂，衰老的

狼牙也被老雕强有力的翅膀摇落了两颗，嘴角豁裂了，但它紧闭着颌骨，拼

命噬咬，只听得“咔嗒”一声脆响，老雕那只翅膀被咬断了。老雕靠一只左

翅膀无法在空中保持平衡，歪歪斜斜向地面坠落。“砰”的一声巨响，紫岚紧

抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背

先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折断了，心脏也停止了

跳动，但四条狼爪仍紧紧地抱着老雕。

老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。

火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色

的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。

这时，山麓那个冬暖夏凉的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫声中，

五只狼崽呱呱落地了。其中有两只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫

黛色，长得特别像黑桑和紫岚。但愿这其中一只将来能成为顶天立地的狼王。

19.读一读“章节目录”和“精彩片段”，“精彩