医学营养专业《临床医学概要》课程标准

《临床医学概要》课程标准二级学院：护理学院执笔人：刘寒森审核人：刘寒森制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称临床医学概要开课院部护理学院课程代码考核性质考试前导课程《正常人体结构》《正常人体功能》《异常人体结构与功能》后续课程《临床营养学》《全科医学概论》总学时108课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是☑理实一体化是□适用专业医学营养专业二、课程性质1.本课程是医学营养专业必修的一门专业核心课程，是在学习了《正常人体结构》《正常人体功能》《异常人体结构与功能》课程，具备了医学基础知识能力的基础上，开设的一门理论+实践的课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向医学营养技术工作岗位，培养学生掌握内科、外科、妇产科、儿科、传染科等常见病和多发病的基本知识及分析和解决实际临床问题的能力，为后续《全科医学概要》课程学习奠定基础的专业核心课程。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力临床营养技师、公共营养师等职业，膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与指导、营养液配制等医学营养技术岗位能够列举出各科常见病多发病的概念、临床特点和诊断要点能够说出各科常见病多发病的治疗原则能够认识各科疾病的发生、发展和最终转归能熟练运用所学的知识诊断各科常见病多发病能根据问诊、体格检查或医生的诊断熟练制定合理的营养治疗方案能对急危重症病人进行初步抢救三、课程目标与内容1.课程总目标：通过本课程学习，为后续课程《临床营养学》《全科医学概论》的学习奠定扎实的临床疾病知识基础以及为学生面向临床营养技师、公共营养师等职业提供必要临床知识拓展，提升学生可持续发展能力。学生只有掌握一定的疾病的病因、病理，才能够对疾病的发生、发展和最终转归有清楚的认识；只有掌握疾病的临床表现和诊断依据，才能对疾病情况有准确的判断；只有掌握疾病的治疗原则，结合所学医学营养专业其他知识才能正确的进行膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与指导、营养液配制等医学营养技术岗位等工作。2.课程具体目标知识目标（1）掌握各科常见病多发病的概念、临床特点和诊断要点。（2）熟悉各科常见病多发病的治疗原则、药物治疗原则。（3）熟悉各科常见病多发病的病因、了解发病机制、预防及预后。（4）了解各科常见病多发病的辅助检查。能力目标（1）能熟练运用所学的知识诊断各科常见病多发病。（2）能根据问诊、体格检查或医生的诊断熟练制定合理的药物治疗方案.（3）能对急危重症病人进行初步抢救。素质目标（1）具有自主学习和合作学习的能力.（2）具有高度的责任心和使命感。（3）养成关爱生命，热爱工作的职业素质。（4）养成严谨细致的专业学风。表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容11-1能在实际工作中准确表达自己的观点1-2能在实际工作中完成相关文件的书写1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流2-2.能熟练应用办公软件进行文件的书写3-1能看懂医学专业文献资料，进行简单的英文文献引用9-1具有遵照医嘱，制作治疗膳食的能力10-2具备对患者营养知识的宣传教育能力11-1具备执行工作制度、流程、操作规范的能力1.掌握急性上呼吸道感染的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制,了解辅助检查。2.掌握慢性支气管炎的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。3.掌握阻塞性肺气肿的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制,了解辅助检查。4.掌握支气管哮喘的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点,熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。5.掌握肺炎的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。6.掌握肺结核的概念，临床表现，诊断要点，治疗原则和治疗要点；熟悉肺结核的病因，流行病学和发病机制；了解实验室检查。1.能够完成对急性上呼吸道感染患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对慢性支气管炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对阻塞性肺气肿患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。4.能够完成对支气管哮喘患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对急性发作及哮喘持续状态的患者进行初步抢救处理。5.能够完成对肺炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对重症肺炎患者进行初步抢救处理。6.能够完成对肺结核患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能早发现早隔离肺结核病人，预防肺结核的传播。严肃认真的工作态度，责任心和同情心为对患有呼吸系统疾病的人群进行膳食指导的服务。1.急性上呼吸道感染的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.慢性支气管炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3.阻塞性肺气肿的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。4.支气管哮喘的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。5.肺炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。6.肺结核的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。21.掌握高血压病的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。2.掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。3.掌握心力衰竭的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。4.掌握心律失常的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。1.能够完成对高血压患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。会正确测量血压，能对高血压急症患者进行初步抢救处理。2.能够完成对冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对心绞痛发作患者进行初步抢救处理。3.能够完成对心力衰竭患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对急性心衰患者进行初步抢救处理。4.能够完成对心律失常患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对严重心律失常患者进行初步抢救处理。养成严谨细致的专业学风，愿意为身边循环系统疾病人群进行膳食指导服务。1.高血压的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.冠状动脉粥样硬化性心脏病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3.心力衰竭的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。4.心律失常的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3掌握胃炎的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。掌握消化性溃疡的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。3.掌握肝硬化的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。1.能够完成对胃炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对消化性溃疡患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能识别消化性溃疡患者是否发生急性并发症，并作出初步处理。3.能够完成对肝硬化患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有认真负责的工作态度；具有慎独精神。1.胃炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.消化性溃疡的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3.肝硬化的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。41.掌握慢性肾小球肾炎的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。2.掌握尿路感染的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。3.掌握慢性肾功能衰竭的临床表现、诊断要点、治疗原则和药物治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。1.能够完成对慢性肾炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对尿路感染患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对慢性肾功能衰竭患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有责任心、同情心、爱心1.慢性肾炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.尿路感染的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3.慢性肾功能衰竭的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。51.掌握缺铁性贫血的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。2.掌握再生障碍性贫血的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。3.掌握白血病的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。4.掌握特发性血小板减少性紫癜的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。1.能够完成对缺铁性贫血患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对再生障碍性贫血患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对白血病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。4.能够完成对特发性血小板减少性紫癜患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有严肃认真的工作态度1.缺铁性贫血的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.再生障碍性贫血的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3.白血病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。4.特发性血小板减少性紫癜的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。61.掌握甲状腺功能亢进症的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。2.掌握糖尿病的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制,了解辅助检查。1.能够完成对甲状腺功能亢进症患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对糖尿病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。会正确测量血糖，能对糖尿病急性并发症发作患者进行初步抢救处理。具有与他人良好沟通的能力，有效指导甲状腺功能亢进症患者和糖尿病患者膳食。1.甲状腺功能亢进症的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.糖尿病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。71.掌握类风湿性关节炎的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。2.掌握系统性红斑狼疮的临床表现、诊断要点、治疗原则和药治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。1.能够完成对类风湿性关节炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对系统性红斑狼疮患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有严肃认真的工作态度1.类风湿性关节炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.系统性红斑狼疮的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。81.掌握缺血性脑血管疾病的临床表现、诊断要点、治疗原则和治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。2.掌握出血性脑血管疾病的临床表现、诊断要点、治疗原则和药治疗要点，熟悉病因和发病机制，了解辅助检查。1.能够完成对缺血性脑血管疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对出血性脑血管疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有与他人良好沟通的能力，有效指导急性脑血管病导致功能障碍者的膳食。1.缺血性脑血管疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.出血性脑血管疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。91-1能在实际工作中准确表达自己的观点1-2能在实际工作中完成相关文件的书写1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流2-2.能熟练应用办公软件进行文件的书写3-1能看懂医学专业文献资料，进行简单的英文文献引用9-1具有遵照医嘱，制作治疗膳食的能力9-2具备遵照医嘱，配制肠内营养液的能力10-2具备对患者营养知识的宣传教育能力11-1具备执行工作制度、流程、操作规范的能力1.掌握休克的概念及临床特点。2.掌握中毒的概念、类型及临床特点。3.掌握心肺脑复苏的概述、初期复苏、二期复苏、后期复苏的特点。1.能够完成对休克患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对中毒患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对心肺脑复苏患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对心肺脑复苏患者进行初步抢救处理。具有严肃认真的工作态度，团队合作精神1.休克的概念及临床特点。2.中毒的概念、类型及临床特点。3.心肺脑复苏的概述、初期复苏、二期复苏、后期复苏的特点。101.掌握急性阑尾炎的临床表现、诊断要点及治疗原则和治疗要点，熟悉急性阑尾炎的病因，了解急性阑尾炎的辅助检查。2.掌握急性胆囊炎的临床表现、诊断要点及治疗原则和治疗要点，熟悉胆石病临床表现、诊断要点及治疗原则和治疗要点。3.掌握急性胰腺炎的临床表现、诊断要点及治疗原则和治疗要点，熟悉急性胰腺炎的病因，了解急性阑尾炎的辅助检查。1.能够完成急性阑尾炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对急性胆囊炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对急性胰腺炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能对重症急性胰腺炎患者进行初步抢救处理。具有严肃认真的工作态度1.急性阑尾炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。2.急性胆囊炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。3.急性胰腺炎的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗原则和治疗要点。111.掌握肿瘤的概念、分类、命名原则，了解病理。2.掌握肺癌的临床表现、诊断要点和治疗,熟悉肺癌的病因，了解肺癌的病理。3.掌握乳腺癌的临床表现、诊断要点和治疗，熟悉乳腺癌的病因，了解乳腺癌的病理。4.掌握胃癌的临床表现、诊断要点和治疗,熟悉胃癌的病因，了解胃癌的病理。5.掌握原发性肝癌的临床表现、诊断要点和治疗，熟悉原发性肝癌的病因。6.掌握直肠癌的临床表现、诊断要点和治疗，熟悉直肠癌的病因，了解直肠癌的病理。1.能够区别肿瘤的分类。2.能够完成对肺癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对乳腺癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。4.能够完成对胃癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。5.能够完成对原发性肝癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。6.能够完成对直肠癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有严谨的工作作风，一丝不苟的工作精神1.肿瘤的概念、分类、命名原则、病理。2.肺癌的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗。3.乳腺癌的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗。4.胃癌的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗。5.原发性肝癌的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗。6.直肠癌的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗。121.熟悉无菌概念和基本的无菌技术。2.熟悉外科感染分类、常见化脓性致病菌特点、化脓性感染临床表现和治疗原则。3.熟悉烧伤的伤情判断、临床表现和治疗原则。1.能够在营养膳食的制作中会使用无菌技术。2.能够完成对化脓性感染患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对烧伤患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有严肃认真的工作态度，团队合作精神1.无菌概念和基本的无菌技术。2.外科感染分类、常见化脓性致病菌特点、化脓性感染临床表现和治疗原则。3.烧伤的伤情判断、临床表现和治疗原则。131-1能在实际工作中准确表达自己的观点1-2能在实际工作中完成相关文件的书写1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流2-2.能熟练应用办公软件进行文件的书写3-1能看懂医学专业文献资料，进行简单的英文文献引用9-1具有遵照医嘱，制作治疗膳食的能力10-2具备对患者营养知识的宣传教育能力11-1具备执行工作制度、流程、操作规范的能力掌握妊娠高血压疾病的分类及临床表现，解痉药物的选择和注意事项；熟悉治疗原则，了解病因病理。能够完成对妊娠高血压患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有严肃认真的工作态度妊娠高血压疾病的分类、病因、病理、临床表现及治疗原则。141.掌握滴虫性阴道炎、外阴阴道假丝酵母菌、萎缩性阴道炎、细菌性阴道病典型的临床表现，熟悉几种阴道炎的治疗方法、宫颈炎症、盆腔炎性疾病的临床表现、诊断及治疗要点。2.熟悉月经失调的类型、临床表现，掌握治疗原则及药物治疗要点。1.能够完成对阴道炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对月经失调患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。具有严谨的工作作风，一丝不苟的工作精神1.滴虫性阴道炎、外阴阴道假丝酵母菌、萎缩性阴道炎、细菌性阴道病典型的临床表现，几种阴道炎的治疗方法、宫颈炎症、盆腔炎性疾病的临床表现、诊断及治疗要点。2.月经失调的类型、临床表现，治疗原则及治疗要点。151.了解工具避孕的种类及禁忌症。2.熟悉避孕药的种类、禁忌症、使用方法及注意事项，了解激素避孕的原理。1.能够完成对工具避孕人群的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对药物避孕人群的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。善于沟通、交流能力1.工具避孕的种类及禁忌症。2.避孕药的种类、禁忌症、使用方法及注意事项，激素避孕的原理。161.掌握子宫肌瘤的临床表现、诊断要点和治疗方法，了解其病因病理。2.掌握宫颈癌的临床表现、诊断要点，熟悉治疗方法，了解其病因病理。3.掌握侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌的临床表现、诊断要点,熟悉治疗方法，了解其病因病理。1.能够完成对子宫肌瘤患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对宫颈癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。善于沟通、交流能力1.子宫肌瘤的病因、病理、临床表现、诊断要点和治疗方法。2.宫颈癌的病因、病理、临床表现、诊断要点。3.侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌的病因、病理、临床表现、诊断要点及治疗方法。171-1能在实际工作中准确表达自己的观点1-2能在实际工作中完成相关文件的书写1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流1-3能在实际工作中和人群进行有效的沟通交流2-2.能熟练应用办公软件进行文件的书写3-1能看懂医学专业文献资料，进行简单的英文文献引用9-1具有遵照医嘱，制作治疗膳食的能力10-2具备对患者营养知识的宣传教育能力11-1具备执行工作制度、流程、操作规范的能力1.掌握小儿肺炎的临床表现、诊断要点和治疗，熟悉小儿肺炎的病因及预防，了解肺炎的病理。2.掌握婴儿腹泻的临床表现、诊断治疗要点和液体疗法的原则，熟悉常用溶液的配置，了解腹泻的病理。3.掌握维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、诊断要点和治疗，熟悉佝偻病的病因，了解佝偻病的病理。4.掌握小儿高热惊厥的临床表现、诊断要点和急救措施，熟悉高热惊厥的家庭应对措施，了解高热惊厥的病理。1.能够完成对肺炎患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够完成对腹泻患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。3.能够完成对维生素D缺乏性佝偻病患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。4.能够完成对高热惊厥患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。能完成对高热惊厥患儿的初步急救处理。善于沟通、交流能力1.小儿肺炎的病因、病理、临床表现、诊断要点、治疗及预防。2.婴儿腹泻的病因、病理、临床表现、诊断治疗要点和液体疗法的原则，常用溶液的配置。3.维生素D缺乏性佝偻病的病因、病理、临床表现、诊断要点和治疗。4.小儿高热惊厥的病因、病理、临床表现、诊断要点和急救措施，高热惊厥的家庭应对措施。181.掌握小儿生长发育的常用指标及测评方法，熟悉小儿生长发育的规律及影响因素。2.掌握小儿用药的原则和用药特点，熟悉儿科常用药物的不良反应及配伍禁忌。1.能正确评估小儿生长发育水平；能够完成对生长发育异常患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。2.能够知道小儿用药的原则、用药特点及配伍禁忌，以便对患儿进行膳食指导。善于沟通、交流能力1.小儿生长发育的常用指标及测评方法，小儿生长发育的规律及影响因素。2.小儿用药的原则和用药特点，儿科常用药物的不良反应及配伍禁忌。表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一呼吸系统疾病任务1急性上呼吸道感染1.1急性上呼吸道感染的病因、发病机制1.2急性上呼吸道感染的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3急性上呼吸道感染的治疗原则和治疗要点重点：急性上呼吸道感染的临床表现及治疗原则难点：不同类型上呼吸道感染的区别考核点：急性上呼吸道感染患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，合理搭配膳食2任务2慢性支气管炎2.1慢性支气管炎的病因、发病机制2.2慢性支气管炎的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3慢性支气管炎的治疗原则和治疗要点重点：慢性支气管炎的临床表现及治疗原则难点：慢性支气管炎与慢性阻塞性肺疾病的关系考核点：慢性支气管炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案责任担当2任务3阻塞性肺气肿3.1阻塞性肺气肿的病因、发病机制3.2阻塞性肺气肿的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3阻塞性肺气肿的治疗原则和治疗要点重点：阻塞性肺气肿的临床表现及治疗原则难点：阻塞性肺气肿与慢性阻塞性肺疾病的关系考核点：阻塞性肺气肿患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案“世界慢阻肺日”，责任、担当2任务4支气管哮喘4.1支气管哮喘的病因、发病机制4.2支气管哮喘的临床表现、辅助检查、诊断要点4.3支气管哮喘的治疗原则和治疗要点重点：支气管哮喘的临床表现及治疗原则难点：支气管哮喘的发病机制考核点：支气管哮喘患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，急性发作及哮喘持续状态的患者进行初步抢救处理“世界哮喘日”，责任、担当2任务5肺炎5.1肺炎的病因、发病机制5.2肺炎的临床表现、辅助检查、诊断要点5.3肺炎的治疗原则和治疗要点重点：肺炎的分类及临床表现难点：休克型肺炎的急救考核点：肺炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，重症肺炎患者进行初步抢救处理交流、沟通4任务6肺结核6.1肺结核的病因、发病机制6.2肺结核的临床表现、辅助检查、诊断要点6.3肺结核的治疗原则和治疗要点重点：肺结核的临床表现及分型难点：全程督导短程化疗方案的实施考核点：肺结核患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，预防肺结核的传播“世界结核病防治日”，责任、担当42项目二循环系统疾病任务1高血压病1.1高血压病的病因、发病机制1.2高血压病的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3高血压病的治疗原则和治疗要点重点：高血压病的临床表现及治疗原则难点：高血压病分级与分层的判断考核点：高血压病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，测量血压，高血压急症患者进行初步抢救处理“世界高血压日”，责任、担当2任务2冠状动脉粥样硬化性心脏病2.1冠状动脉粥样硬化性心脏病的病因、发病机制2.2冠状动脉粥样硬化性心脏病的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3冠状动脉粥样硬化性心脏病的治疗原则和治疗要点重点：冠状动脉粥样硬化性心脏病的临床表现及治疗原则难点：心绞痛与急性心肌梗死的区别考核点：冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，心绞痛发作患者进行初步抢救处理“世界心脏病日”，责任、担当6任务3心力衰竭3.1心力衰竭的病因、发病机制3.2心力衰竭的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3心力衰竭的治疗原则和治疗要点重点：心力衰竭的临床表现及治疗原则难点：慢性心力衰竭与急性心力衰竭的区别考核点：心力衰竭患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，急性心衰患者进行初步抢救处理“全国心力衰竭日”，“中国心”创新、探究精神8任务4心律失常4.1心律失常的病因、发病机制4.2心律失常的临床表现、辅助检查、诊断要点4.3心律失常的治疗原则和治疗要点重点：心律失常的临床表现及治疗原则难点：心律失常的用药考核点：心律失常患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案，严重心律失常患者进行初步抢救处理对工作的拼搏精神83项目三消化系统疾病任务1胃炎1.1胃炎的病因、发病机制1.2胃炎的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3胃炎的治疗原则和治疗要点重点：胃炎的临床表现及治疗原则难点：急性胃炎与慢性胃炎的区别考核点：胃炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案中华饮食文化2任务2消化性溃疡2.1消化性溃疡的病因、发病机制2.2消化性溃疡的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3消化性溃疡的治疗原则和治疗要点重点：消化性溃疡的临床表现及治疗原则难点：胃溃疡与十二指肠溃疡的区别考核点：消化性溃疡患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案中华饮食文化2任务3肝硬化3.1肝硬化的病因、发病机制3.2肝硬化的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3肝硬化的治疗原则和治疗要点重点：肝硬化的临床表现及治疗原则难点：肝硬化的临床表现考核点：肝硬化患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案中华饮食文化24项目四泌尿系统疾病任务1慢性肾炎1.1慢性肾炎的病因、发病机制1.2慢性肾炎的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3慢性肾炎的治疗原则和治疗要点重点：慢性肾炎的临床表现及治疗原则难点：慢性肾炎的治疗考核点：慢性肾炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案创新精神2任务2尿路感染2.1尿路感染的病因、发病机制2.2尿路感染的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3尿路感染的治疗原则和治疗要点重点：尿路感染的临床表现及治疗原则难点：上尿路感染与下尿路感染的区别考核点：尿路感染患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案局部与整体的关系2任务3慢性肾功能衰竭3.1慢性肾功能衰竭的病因、发病机制3.2慢性肾功能衰竭的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3慢性肾功能衰竭的治疗原则和治疗要点重点：慢性肾功能衰竭的临床表现及治疗原则难点：慢性肾功能衰竭的临床表现考核点：慢性肾功能衰竭患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案“世界肾脏病日”责任、担当45项目五造血系统疾病任务1缺铁性贫血1.1缺铁性贫血的病因、发病机制1.2缺铁性贫血的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3缺铁性贫血的治疗原则和治疗要点重点：缺铁性贫血的临床表现及治疗原则难点：铁的代谢考核点：缺铁性贫血患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，具体问题具体解决2任务2再生障碍性贫血2.1再生障碍性贫血的病因、发病机制2.2再生障碍性贫血的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3再生障碍性贫血的治疗原则和治疗要点重点：再生障碍性贫血的临床表现及治疗原则难点：铁的代谢再生障碍性贫血的发病机制考核点：再生障碍性贫血患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力2任务3白血病3.1白血病的病因、发病机制3.2白血病的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3白血病的治疗原则和治疗要点重点：白血病的临床表现及治疗原则难点：急性白血病与慢性白血病的区别考核点：白血病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案中华文明，家族文化4任务4特发性血小板减少性紫癜4.1特发性血小板减少性紫癜的病因、发病机制4.2特发性血小板减少性紫癜的临床表现、辅助检查、诊断要点4.3特发性血小板减少性紫癜的治疗原则和治疗要点重点：特发性血小板减少性紫癜的临床表现及治疗原则难点：急性特发性血小板减少性紫癜与慢性特发性血小板减少性紫癜的区别考核点：特发性血小板减少性紫癜患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，具体问题具体分析26项目六内分泌与代谢疾病任务1甲状腺功能亢进症1.1甲状腺功能亢进症的病因、发病机制1.2甲状腺功能亢进症的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3甲状腺功能亢进症的治疗原则和治疗要点重点：甲状腺功能亢进症的临床表现及治疗原则难点：甲状腺功能亢进症的发病机制考核点：甲状腺功能亢进症患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，生命至上2任务2糖尿病2.1糖尿病的病因、发病机制2.2糖尿病的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3糖尿病的治疗原则和治疗要点重点：糖尿病的临床表现及治疗原则难点：1型糖尿病与2型糖尿病的区别考核点：糖尿病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。正确测量血糖，糖尿病急性并发症发作患者进行初步抢救处理理论联系实际，辩证思维能力4任务3行业新知识、新技术、新工艺、新规范（糖耐量量杯的使用）3.1糖耐量量杯的操作过程3.2糖耐量量杯的注意事项重点：糖耐量量杯的操作过程与注意事项难点：糖耐量量杯的原理考核点：糖耐量量杯的操作过程创新精神17项目七结缔组织疾病任务1类风湿性关节炎1.1类风湿性关节炎的病因、发病机制1.2类风湿性关节炎的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3类风湿性关节炎的治疗原则和治疗要点重点：类风湿性关节炎的临床表现及治疗原则难点：类风湿性关节炎的发病机制考核点：类风湿性关节炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力2任务2系统性红斑狼疮2.1系统性红斑狼疮的病因、发病机制2.2系统性红斑狼疮的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3系统性红斑狼疮的治疗原则和治疗要点重点：系统性红斑狼疮的临床表现及治疗原则难点：系统性红斑狼疮的发病机制考核点：系统性红斑狼疮患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案价值观、疾病观28项目八神经系统疾病任务1缺血性脑血管疾病1.1缺血性脑血管疾病的病因、发病机制1.2缺血性脑血管疾病的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3缺血性脑血管疾病的治疗原则和治疗要点重点：缺血性脑血管疾病的临床表现及治疗原则难点：脑血栓与脑栓塞区别点考核点：缺血性脑血管疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案“世界卒中日”，责任、担当3任务2出血性脑血管疾病2.1出血性脑血管疾病的病因、发病机制2.2出血性脑血管疾病的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3出血性脑血管疾病的治疗原则和治疗要点重点：出血性脑血管疾病的临床表现及治疗原则难点：脑出血与蛛网膜下腔出血区别点考核点：出血性脑血管疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力39项目九常见急症任务1休克1.1休克的概念1.2休克的临床特点重点：休克的临床特点难点：休克的临床特点考核点：休克患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案责任、担当2任务2中毒2.1中毒的概念2.2中毒的类型2.3中毒的临床特点重点：中毒的临床特点难点：中毒的类型考核点：中毒患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案具体问题具体分析的能力2任务3心肺脑复苏3.1心肺脑复苏的概述3.2初期复苏、二期复苏、后期复苏的特点重点：心肺脑复苏的临床特点难点：初期复苏、二期复苏、后期复苏特点的区别考核点：心肺脑复苏患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力210项目十外科消化系统疾病任务1急性阑尾炎1.1急性阑尾炎的病因、发病机制1.2急性阑尾炎的临床表现、辅助检查、诊断要点1.3急性阑尾炎的治疗原则和治疗要点重点：急性阑尾炎的临床表现及治疗原则难点：急性阑尾炎的发病机制考核点：急性阑尾炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案责任、担当2任务2胆道疾病2.1胆道疾病的病因、发病机制2.2胆道疾病的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3胆道疾病的治疗原则和治疗要点重点：胆道疾病的临床表现及治疗原则难点：急性胆囊炎与胆石症的关系考核点：胆道疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案中华饮食文化2任务3急性胰腺炎3.1急性胰腺炎的病因、发病机制3.2急性胰腺炎的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3急性胰腺炎的治疗原则和治疗要点重点：急性胰腺炎的临床表现及治疗原则难点：水肿型胰腺炎与出血坏死型胰腺炎的区别考核点：急性胰腺炎患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案。重症急性胰腺炎患者进行初步抢救处理以人为本，具体问题具体解决2任务4行业新知识、新技术、新工艺、新规范（胶囊内镜检查）4.1胶囊内镜检查的操作过程4.2胶囊内镜检查的注意事项重点：胶囊内镜检查的操作过程与注意事项难点：胶囊内镜检查的原理考核点：胶囊内镜检查的操作过程创新精神111项目十一恶性肿瘤任务1恶性肿瘤概述1.1肿瘤的概念、分类、命名原则1.2肿瘤的病理重点：肿瘤的分类难点：肿瘤的病理考核点：肿瘤的分类理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力2任务2肺癌2.1肺癌的病因、病理2.2肺癌的临床表现、辅助检查、诊断要点2.3肺癌的治疗原则和治疗要点重点：肺癌的临床表现及治疗原则难点：肺癌的病理考核点：肺癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，具体问题具体解决2任务3乳腺癌3.1乳腺癌的病因、病理3.2乳腺癌的临床表现、辅助检查、诊断要点3.3乳腺癌的治疗原则和治疗要点重点：乳腺癌的临床表现及治疗原则难点：乳腺癌的病理考核点：乳腺癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案沟通、交流2任务4胃癌4.1胃癌的病因、病理4.2胃癌的临床表现、辅助检查、诊断要点4.3胃癌的治疗原则和治疗要点重点：胃癌的临床表现及治疗原则难点：胃癌的病理考核点：胃癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，具体问题具体解决2任务5原发性肝癌5.1原发性肝癌的病因、病理5.2原发性肝癌的临床表现、辅助检查、诊断要点5.3原发性肝癌的治疗原则和治疗要点重点：原发性肝癌的临床表现及治疗原则难点：原发性肝癌的病理考核点：原发性肝癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案沟通、交流2任务6直肠癌6.1直肠癌的病因、病理6.2直肠癌的临床表现、辅助检查、诊断要点6.3直肠癌的治疗原则和治疗要点重点：直肠癌的临床表现及治疗原则难点：直肠癌的病理考核点：直肠癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力212项目十二外科知识任务1无菌技术1.1无菌概念1.2基本的无菌技术重点：基本的无菌技术难点：几种常见无菌技术的区别考核点：无菌技术的操作“中国心”创新、创造、探究精神2任务2外科感染2.1外科感染分类2.2常见化脓性致病菌特点2.3化脓性感染临床表现和治疗原则重点：化脓性感染临床表现和治疗原则难点：常见化脓性致病菌特点考核点：识别不同类型的外科感染以人为本，具体问题具体解决2任务3烧伤3.1烧伤的伤情判断3.2烧伤的临床表现和治疗原则重点：烧伤的临床表现和治疗原则难点：烧伤的伤情判断考核点：烧伤的伤情判断理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力213项目十三妊娠高血压疾病任务1妊娠高血压1.1妊娠高血压疾病的分类、病因、病理1.2妊娠高血压疾病临床表现及治疗原则重点：妊娠高血压疾病临床表现及治疗原则难点：妊娠高血压疾病的病理考核点：妊娠高血压疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案“中国心”创新、创造、探究精神214项目十四妇科疾病任务1阴道疾病1.1阴道疾病的概念、病因1.2阴道疾病的临床表现1.3阴道疾病诊断及治疗要点重点：阴道疾病的临床表现难点：滴虫性阴道炎、外阴阴道假丝酵母菌、萎缩性阴道炎、细菌性阴道病典型的临床表现的区别考核点：阴道疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案以人为本，具体问题具体解决2任务2月经失调2.1月经失调的类型2.2月经失调的临床表现2.3月经失调的治疗原则及治疗要点重点：月经失调的临床表现及治疗原则难点：月经失调的类型考核点：月经失调患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案理论联系实际，逻辑思维、辩证思维能力215项目十五计划生育任务1工具避孕1.1工具避孕的种类1.2工具避孕的禁忌症重点：工具避孕的种类难点：工具避孕的禁忌症考核点：工具避孕人群的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务2药物避孕2.1避孕药的种类、禁忌症2.2避孕药的使用方法及注意事项2.3激素避孕的原理重点：避孕药的使用方法及注意事项难点：激素避孕的原理考核点：使用避孕药人群的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力216项目十六妇科肿瘤任务1子宫肌瘤1.1子宫肌瘤的病因、病理1.2子宫肌瘤的临床表现、诊断要点1.3子宫肌瘤的治疗方法重点：子宫肌瘤的临床表现及治疗方法难点：子宫肌瘤的病理考核点：子宫肌瘤患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务2宫颈癌2.1宫颈癌的病因、病理2.2宫颈癌的临床表现、诊断要点2.3宫颈癌的治疗方法重点：宫颈癌的临床表现及治疗方法难点：宫颈癌的病理考核点：宫颈癌患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务3滋养细胞疾病3.1滋养细胞疾病的病因、病理3.2滋养细胞疾病的临床表现、诊断要点3.3滋养细胞疾病的治疗方法重点：滋养细胞疾病的临床表现及治疗方法难点：侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌的区别考核点：滋养细胞疾病患者的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力217项目十七儿科常见疾病任务1小儿肺炎1.1小儿肺炎的病因、病理1.2小儿肺炎的临床表现及诊断要点1.3小儿肺炎的治疗及预防重点：小儿肺炎的临床表现及治疗难点：小儿肺炎的病理考核点：肺炎患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务2婴儿腹泻2.1婴儿腹泻的病因、病理2.2婴儿腹泻的临床表现、诊断、治疗要点2.3婴儿腹泻的液体疗法的原则，常用溶液的配置重点：婴儿腹泻的临床表现及治疗难点：婴儿腹泻的液体疗法的原则，常用溶液的配置考核点：肺炎患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务3维生素D缺乏性佝偻病3.1维生素D缺乏性佝偻病的病因、病理3.2维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、诊断要点3.3维生素D缺乏性佝偻病的治疗重点：维生素D缺乏性佝偻病的临床表现及治疗难点：维生素D缺乏性佝偻病的病理考核点：维生素D缺乏性佝偻病患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务4高热惊厥4.1小儿高热惊厥的病因、病理4.2小儿高热惊厥的临床表现、诊断要点4.3小儿高热惊厥的急救措施，高热惊厥的家庭应对措施重点：小儿高热惊厥的急救措施，高热惊厥的家庭应对措施难点：小儿高热惊厥的临床表现及治疗考核点：高热惊厥患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力218项目十八儿科拓展知识任务1小儿生长发育1.1儿生长发育的常用指标及测评方法1.2小儿生长发育的规律及影响因素重点：儿生长发育的常用指标及测评方法难点：小儿生长发育的规律及影响因素考核点：生长发育异常患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2任务2小儿用药2.1小儿用药的原则和用药特点2.2儿科常用药物的不良反应及配伍禁忌重点：小儿用药的原则和用药特点难点：儿科常用药物的不良反应及配伍禁忌考核点：用药患儿的营养知识宣教工作及遵照医嘱，制定患者的膳食治疗方案善于沟通、交流能力2四、课程考核课程考核采用形成性考核（即过程考核）和终结性考核相结合。原则上形成性考核占60%，终结性考核占40%。具体课程考核方案如下：过程性考核包括课堂回答问题5%、平时作业5%、单元测验5%、实验报告10%、案例分析10%、课堂纪律5%、专科技能操作20%；终结性考核包括闭卷期末理论考试30%、实践操作10%。五、实施要求1.授课教师基本要求本课程拥有一支结构合理、梯度完整、师德高尚、素质优良的、专兼职结合高水平教学团队。具有高级职称教师人数1人，中级职称教师人数1人。具有博士学位教师1人，具有硕士学位教师2人。本课程教学团队能够较好地把握医学营养行业、专业发展，能广泛联系相关机构，了解行业和用人单位对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域内具有一定的专业影响力。兼职教师主要从相关机构聘任，具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验，具有中级及以上相关专业职称，能承担专业课程教学，实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。2.实践教学条件要求（1）校内实训室：本课程为内科、外科、妇科、儿科综合起来的临床疾病概要，与健康评估、外科护理、妇产科护理实训室共享实训资源。表5-1《健康评估》实训室实训室（中心）名称健康评估实训室面积60.52m2序号核心设备数量备注1多媒体系统一套1套2多参数监护仪1套3福田单道心电图机1套4心肺听诊模拟仪10套5心电图机1套6检查床8张表5-2《外科护理》校内实训室实训室（中心）名称外科实训室面积300m2序号实训项目核心设备数量备注1术前备皮1.模拟外科病房2.成人模型3.剃刀、脸盆、毛巾、手电筒、汽油、橡胶单、推车等用品42手臂消毒1.模拟外科更衣室2.洗手衣、拖鞋等3.模拟外科刷手间1113穿无菌手术衣及戴手套1.模拟外科更衣室2.无菌手术衣和手套1404手术中的配合技术1.各种手术器械2.敷料、针线、引流管等45手术区皮肤消毒手术区铺单及铺无菌器械台1.模拟外科手术室2.成人模型3.各种规格消毒巾单4.敷料包、器械包、碘伏、持物钳等44446清创与伤口护理1．各种创口模型2.敷料、镊子、剪刀、胶布、巾单等换药用品407石膏绷带固定护理1.石膏室2.石膏绷带、普通绷带等1表5-3母婴综合实训室实训室（中心）名称母婴综合实训室面积200m2序号核心设备数量备注1妇科检查模型10个2高级妇科检查模型8个3多媒体设备1套（2）校外实习基地此部分主要填写本课程教学需要使用的校外实习基地，合作深度包括深度合作型、紧密合作型、一般合作型三个等级，各等级标准参照校外实践教学基地建设标准，可参考下表填写。表6临床营养学课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1西安交通大学第一附属医院实习实训基地西安交通大学第一附属医院顶岗实习102西安交通大学第二附属医院实习实训基地西安交通大学第二附属医院顶岗实习103西安航天总医院实习实训基地西安航天总医院顶岗实习104西安医学院第二附属医院实习实训基地西安医学院第二附属医院顶岗实习105西电集团医院实习实训基地西电集团医院顶岗实习106西安市红会医院实习实训基地西安市红会医院顶岗实习107陕西省肿瘤医院实习实训基地陕西省肿瘤医院顶岗实习108西安大兴医院实习实训基地西安大兴医院顶岗实习109西安市中心医院实习实训基地西安市中心医院顶岗实习103.教学方法与策略①教学方法：根据学情分析和教学内容特征，选择项目化教学、翻转课堂教学法、案例教学法、情景教学法、现场教