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2022-2023学年度第二学期期中学情调研七年级生物试题一、选择题(本大题共20小题,每题1分,计20分),将答案填涂在答题卡相应的题号处。1.下列生物中,基本结构与其他三种生物差异最大的是()A.新冠病毒 B.酵母菌 C.杜鹃花 D.杜鹃2.科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物)做实验:将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,发育成的美西螈身体颜色是()A.黑色 B.白色 C.黑色或白色 D.黑白斑点3.如图是小明制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分步骤。在观察制作好的装片时,小明看到了较多的气泡,你认为操作不规范的一步最可能是()A. B. C. D.4.在制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中,小明撕取的洋葱内表皮是()A.一个细胞 B.一块组织 C.一个器官 D.一个系统5.如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列叙述错误的是()A.①②③细胞都具有分裂能力B.①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④、⑤与①细胞中的染色体数量不同D.细胞分裂增加了细胞的数量6.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”、“荷花”的“红”相对应的色素分别存在于细胞中的()A叶绿体、液泡 B.叶绿体、细胞膜C.细胞膜、液泡 D.液泡、叶绿体7.“春雨断桥人不渡,小船撑出柳阴来。”与“柳”相比,下图①~④中,人特有的结构层次是()A.① B.② C.③ D.④8.下列关于器官的叙述中,错误的是()A.每个器官都执行一定的功能B.器官具有一定的结构C.器官一般由几种不同的组织构成D.人的血液是一种器官9.“帕金森病”的主要病理改变是某些神经细胞的变性死亡,多见于老年人。下图中可表示帕金森病患者患病前神经组织或细胞的是()A. B.C. D.10.下列关于人体结构的叙述,错误的是()A.人体从外形上看,分为头、颈、躯干和四肢四部分B.人体的体腔由膈分为腹腔和盆腔两部分C心脏、肺位于胸腔内D.人体各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,协调配合,共同完成生命活动11.为了研究细胞核是否为活细胞生存所必需,生物学家取100个变形虫(一种单细胞生物)进行切割:甲部分无细胞核,乙部分有细胞核。然后把100个甲部分放在适宜条件下培养,并将得到的数据制成曲线图,对曲线图分析最合理的是()A.随着天数的增加,变形虫的存活个数迅速增加B.4天后仍有变形虫存活C.变形虫没有细胞核后会立即死亡D.细胞核对变形虫的生存有重要作用12.蚕豆是人类食物之一,我国是世界蚕豆生产第一大国。下列关于蚕豆叶观察实验的叙述中,错误的是()A.图①为蚕豆叶片横切观察结果B.图②是撕取蚕豆叶表皮观察的结果C.观察到图①后,换高倍镜观察可见图②的结果D.与叶肉细胞相比,图②中的表皮细胞没有叶绿体13.草履虫结构与功能的对应关系中,错误的是()A.表膜——呼吸 B.纤毛——运动C.食物泡——进行食物的消化 D.伸缩泡——排出食物残渣14.下列草履虫观察实验的叙述中,错误的是()A.制作草履虫临时装片时,应吸取表层的培养液进行观察B.观察时,为了限制草履虫的运动,可以在液滴上放少许棉花纤维C.为了看清草履虫体表上的纤毛,需要将显微镜的光圈调大,使光线变强D.在培养液一侧放盐粒,发现草履虫逃离,说明草履虫能对外界刺激作出反应15.新鲜葡萄的果皮外常有一层白霜,白霜中含有某种微生物,可利用葡萄中的糖分发酵酿制葡萄酒。这种微生物最可能是()A.酵母菌 B.眼虫 C.乳酸菌 D.醋酸菌16.下列关于“观察鲫鱼实验”的叙述,正确的是()A.背部白色、腹面黑色属于保护色B.游泳动力来自尾部和躯干部的左右摆动C.①背鳍可以控制运动的方向D.用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸,以适应水中生活17.用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方,红墨水流动的方向是()A.红墨水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出B.红墨水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出C.红墨水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出D.红墨水由鳃盖的后缘流入鳃,然后再由鳃盖的后缘流出18.如图是软体动物缢蛏的结构示意图,下列叙述错误的是()A.缢蛏贝壳的形成与外套膜有关B.缢蛏通过身体前端的入水管吸入水,利用鳃与水流进行气体交换C.缢蛏的运动器官是斧足D.河蚌也属于软体动物,它体内分泌珍珠质、形成珍珠的结构是外套膜19.衣藻、水绵和海带都属于藻类植物,下列有关它们的叙述中正确的是()A.都是多细胞的藻类植物B.细胞质中都有绿色、呈螺旋状的叶绿体C.都有光合作用器官D.都没有根、茎、叶的分化20.水生生物与人类的生活关系密切,下列描述错误的是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼可以混合饲养,是因为它们的食物相同,喂养方便B.味道鲜美、富含营养物质的虾和蟹体表有外骨骼,都属于节肢动物C.海洋中藻类植物释放的氧气,是地球大气中氧气的主要来源D.淡水湖泊中的藻类植物过度繁殖,会引发“水华”现象二、非选择题:本大题共3小题,每空1分,计20分。21.校园温室里的番茄开花一段时间后,结出了果实。(1)番茄的花和果实属于______器官(填“营养”或“生殖”)。(2)下图是学习小组的同学选取果实的不同部位,制作临时装片的过程,正确操作顺序是:______(填序号);步骤④中,滴加的液体是______(填“清水”或“生理盐水”)。(3)在显微镜下观察到的图像如图。位于不同部位的细胞形态各异,这是由______经过细胞分裂和分化形成的。番茄外表皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图______为番茄外表皮。图C显示的结构属于输导组织,具有运输水和无机盐的能力,它是______。22.某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展了一项有趣的活动——制作植物细胞模型。(一)方案讨论:小青:用什么材料更合适呢?小云:立体的是不是比平面的更好呢?(1)小叶:要和动物细胞区分开,突出植物细胞特殊的结构,如______等(答出一种即可)。老师:建议同学们主要做到以下几点:①科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当;②材料选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得;③立体感要强;④制作精细、美观。(二)材料选择:(2)小青组:制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是塑料薄膜,另一种是滤纸。根据结构功能观,她们应选择______,原因是______。用______(答出一种即可)作细胞核,原因是______。(三)制作过程:小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。(四)展示评价:(3)下面分别是三个小组用无毒无味的橡皮泥等材料制作的植物细胞模型,请你任选一个,参考老师提出的①③④点,进行点评(“优点”和“改进建议”各写一点即可):作品编号优点改进建议__________________23.水螅是淡水中常见动物,生活在水质洁净、水流缓慢、有水生植物着生的水域中、某生物兴趣小组为了探究不同水质对水螅生长情况的影响,设计了如下实验:实验材料:玻璃透明水缸三个,自来水、池塘水、矿泉水。实验步骤:①选择15只生长状态一致的水螅,平均放入三个水缸中,分别标为A、B、C。②分别在不同的水质条件下进行养殖,其他的条件均相同。③分别在养殖3天、6天、9天、12天后进行观察,并统计水螅数量。实验结果及分析如表所示:组别A(自来水)B(池塘水)C(矿泉水)3天后89146天后1215219天后21232612天后222530(1)水螅的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,属

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