德州市武城县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

山东省德州市武城县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题2023.4一、选择题（每题2分，共32分）1.青春，是生命旅途中一个崭新起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（）①小年说：“我今年身体升高很快，升高了6厘米”②小静说，“我感到很孤独，不愿意与人交往。”③小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘。”④小红说：“我的体重增加很快，今年增重了2公斤。”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.七年级的小艾一直为自己的身高烦恼，他不想做课间操，不想上体育课，因为每次排队时，他都因为个子矮被排在最前面。对此，下列认识正确的是（）①在青春期，我们的身体发育情况各不相同，有早有迟②处于青春期的我们，不应该关注自己的外表形态③不因生理变化而自卑是对自己的尊重④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长，要尽量避免A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.小欢从小学习击剑，班会上公己击剑，并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是()①是青春期矛盾心理的表现②这种心理是不正常的③他应该学会自我调节④是不热爱班级的表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.青春是生命中的华影乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要A.放任青春冲动，享受青春激情B.穿着标新立异，展现青春风采C.悦纳身心变化，克服青春烦恼D.做到内心闭锁，保守青春秘密5.“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这告诉我们（）A.要全面地观察事物，探索未知B.面对未知又新奇的事物，要学会独立思考C.要想取得大进步，需要否定他人的观点D.在学习中，要有批判、质疑的精神和勇气6.青春如初春，如朝日，它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。开发青春创造潜力（）①要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践②要关注他人与社会，做一名对国家和社会有用的创造者③要善于观察，对所有事物充满好奇心，不需要进行社会实践④要敢于打破常规，追求生活的刺激，开创前人未走之路A.①③ B.①④ C.①② D.③④7.面对满地落花，当我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（）A.人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化B.人的情绪反映着人对外界事物的积极态度C.人的情绪总的来说消极多于积极D.人的情绪是复杂多变，难以琢磨的8.以下情境中，小孟调节情绪的方法对应正确的是（）序号情境调节方法①进入考场后感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整改变认知评价②心情郁闷烦躁时，到风景优美地方散步转移注意③考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里合理宣泄④遇到困难，提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”放松训练A.②④ B.①③ C.①④ D.②③9.下列表现属于情感而非情绪的是（）A.小明因数学考试成绩下降而心情沮丧 B.小雪为获得征文比赛一等奖心花怒放C.小雨对父母的付出，心怀感恩之情 D.小刚因同桌碰掉了他的书而大发脾气10.疫情当前，妈妈去支援武汉，小刚突然感觉之前妈妈的唠叨越来越可爱，越来越懂得了父母“望子成龙”的不易。这种情感变化印证了（）①年少时期的负面情感不利于我们的健康成长②情感伴随着我们的生活经历不断积累和发展③在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加丰富了、深刻了④在生活经验的不断扩展中，我们的感恩情怀更加宽广、博大了A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④11.慎独，是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列符合“慎独”要求的是（）A.同学甲周末在家，忘记妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时B.同学乙自己在家线上学习时，每天认真完成学习任务C.同学丙捡到钱，在没人看到情况下，将钱据为己有D.同学丁几乎每天都在父母催促、监督下才开始做作业12.青少年时期是情感丰富、热情奔放的时期。下列属于积极情感体验的是（）①对待不公，我们有正义感②取得成绩，我们有荣誉感③遇到危险，我们有恐惧感④对祖国，我们有归属感A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.心理学家做了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明，如果社交网络中一个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9％和14％，室友和邻居的这一可能性分别增加8％和34％。这说明①人的情绪很容易受他人控制②情绪的表达与自己的身心健康有关③人与人之间的情绪会相互感染④一个人的情绪很容易影响到周围的人A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.关于情感，下列说法正确的是（）①安全感是基础性情感②道德感是高级情感③情感是短暂的、不稳定的④情感与情绪没有任何联系。A.①② B.③④C.①③ D.②④15.自强可以让我们更加自信。下列想法和做法体现了自强自信的一组是()①小五英语成绩考了68分，他想，李明还没及格呢②放了寒假后，小志觉得终于可以自由自在通宵玩网游了③学校举行演讲比赛，小兵觉得自己口才不错，坚持练习会比去年的发挥更好④小王因为体育测试不及格，他想坚持每天锻炼，并请父母和同学监督自己A.①② B.②④ C.①③ D.③④16.当心情低落时，不忘带上“阳光”，下侧漫画启示我们（）①积极调控负面情绪②体味传递美好情感③理性认识对待挫折④执意追求事事完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、情景分析（每小题12分，共24分）17.品味学习生活弹指一挥间，初中三年生活一晃就要过去了。笑笑同学在自己的日记中，写下了难忘的“记忆”……--我是一个“爱笑”的女孩。初中第二学期，有两次平时测验失利，突然笑不起来了，觉得自己是不是很“笨”？但我没有灰心丧气，在老师和同学的帮助下分析了自己失利的原因，找到了适合自己的学习方法。--我是一个“好动”的女孩。尽管我的身体稍胖些，但我知道经常锻炼就会提高自己的体育成绩，老师同学也说我的耐力好、有韧性。因此，三年来我每天坚持长跑训练，风雨无阻，从不间断。在全市中学生运动会中，我还两次获得过长跑冠军呢！--我是一个“追梦”的女孩。我的理想是成为奥运会冠军，为此，我必须刻苦努力，不畏艰难，升入理想的高一级学校，继续奋发进取，砥砺前行。幸福都是奋斗出来的！我相信我能行！因为我是新时代的奔跑者和追梦人！结合所学知识分析，你觉得为什么笑笑能成为新时代的奔跑者和追梦人？18.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。作为中学生的我们应如何行走在止于至善的路上？三、价值判断（每小题6分，共24分。下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，并简要说明理由）19.道德与法治课后，小敏把自己对课上某一问题的不同看法告诉老师。判断：理由：20.中学生面对生活中可能萌发的对异性的朦胧情感，应该顺其自然。判断：_____理由：_____21.初中生学生小林因为小事和同学小李闹矛盾，非常生气，回家后打开电脑，在QQ班级空间上，对小李进行谩骂，一吐为快。（）理由：_________________________________________________________。22.小明认为负面的情感体验总是不好的，我们应该避免。判断：理由：四、探究实践（共20分）23.2021年10月16日O时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是神舟系列飞船的第十三次飞行任务，同时也是第八次载人发射任务。2022年4月16日9时56分神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆