成都市邛崃市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
成都市邛崃市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第2页
成都市邛崃市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第3页
成都市邛崃市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第4页
成都市邛崃市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题:(每小题3分,共36分,每小题给出四个答案中,只有一个符合题目要求,请把你认为正确的题号填入题后面的括号内)1.有下列各数,0.01,10,-6.67,,0,-(-3),,,其中属于非负整数的共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【详解】试题解析:10,0,-(-3),-(-42)是非负整数,共有4个.故选D.2.下列各式是一元一次方程的是()A B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据一元一次方程的定义进行求解即可.【详解】解:A、是一元一次方程,符合题意;B、不是方程,不是一元一次方程,不符合题意;C、未知数的最高次不是1,不是一元一次方程,不符合题意;D、含有两个未知数,,不是一元一次方程,不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,一般地,只含有一个未知数,且未知数的最高次为1的方程叫做一元一次方程.3.下列正方体的展开图上每个面上都有一个汉字.其中,手的对面是口的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点逐项判断即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,A、手的对面是勤,所以本选项不符合题意;B、手的对面是口,所以本选项符合题意;C、手的对面是罩,所以本选项不符合题意;D、手的对面是罩,所以本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了正方体相对面上的文字,属于常考题型,熟知正方体相对两个面的特征是解题的关键.4.下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么【答案】D【解析】【分析】根据等式的基本性质逐一进行判断即可.【详解】A.如果,,那么与不一定相等,故该选项错误;B.如果,那么,故该选项错误;C.如果,那么,故该选项错误;D.如果,那么,故该选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.5.若一个角的余角是它的补角的,则这个角的度数是()A.30° B.60° C.120° D.150°【答案】A【解析】【分析】设这个角为,根据余角与补角的关系列出方程,解之即可.【详解】解:设这个角为,则解得故选:A.【点睛】本题考查余角和补角,解题关键是找到题中等量关系,列出方程.6.下列所给条件,不能列出方程的是()A.某数比它的平方小6 B.某数加上3,再乘以2等于14C.某数与它的的差 D.某数的3倍与7的和等于29【答案】C【解析】【分析】根据题意列出各选项中的算式,再根据方程的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】设某数为x,

A、,是方程,故本选项错误;

B、,是方程,故本选项错误;

C、,不是方程,故本选项正确;

D、,是方程,故本选项错误.

故选C.【点睛】本题考查的知识点是方程的定义,解题关键是依据方程的定义.含有未知数的等式叫做方程.7.有一列数,按一定规律排成1,,9,,81,……其中某三个相邻数的和是,那么这三个数中最小的一个是()A. B. C.729 D.【答案】B【解析】【分析】观察可知右边的数是其相邻的左边的数的倍,则可设最左边的一个数为,则中间的数为,最右边的数为,再根据三个数的和为建立方程求解即可.【详解】解:设最左边的一个数为,则中间的数为,最右边的数为,由题意得,,∴,∴,∴,∵,∴最小的数为,故选B.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,数字类的规律探索,正确理解题意找到等量关系列出方程是解题的关键.8.由于换季,商场准备对某商品打折出售,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的原售价为()A.230元 B.250元 C.270元 D.300元【答案】D【解析】【分析】设该商品原售价为x元,根据成本不变列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设该商品的原售价为x元,根据题意得:75%x+25=90%x-20,解得:x=300,则该商品的原售价为300元.故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题中的等量关系是解本题的关键.9.已知x的方程2x+k=5的解为正整数,则k所能取的正整数值为()A.1 B.1或3 C.3 D.2或3【答案】B【解析】【详解】因为2x+k=5所以又因为方程2x+k=5的解为正整数,所以当k=1时,x=2;当k=3,时x=1故选B.10.在矩形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE.若AE=x(cm),依题意可得方程()A. B.6+2x=14﹣xC.14﹣3x=6 D.6+2x=x+(14﹣3x)【答案】D【解析】【分析】根据AE=x(cm),求出AN,MD,AE,根据小长方形的长相等求出MR,利用矩形ABCD的宽AB=MR+AE列方程即可【详解】解:标字母如图所示:设AE=xcm,MD=3xcm,则AM=(14-3x)cm,∵AB=AN+6=6+2x,MR=AM=(14-3x)cm,∴AB=AE+MR,即6+2x=x+(14-3x)故选D.【点睛】主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,长方形的性质,要求学生会根据图示找出数量关系,然后利用数量关系列出方程组解决问题.11.《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲乃发长安.问几何日相逢?大意是:甲从长安出发,用5日到达齐国;乙从齐国出发,用7日到达长安.乙从齐国先出发2日,甲才从长安出发.问甲出发几日,甲乙相逢?若设甲出发x日,甲乙相逢,那么可列方程为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据题意设甲出发x日,甲乙相逢,则甲、乙所走路程分别占总路程的和,进而得出方程.【详解】解:设甲出发x日,甲乙相逢,由题意得:,故选:A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出两人所走路程所占比例是解题关键.12.如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠后,点C落在点E处,BE交AD于点F,再将△DEF沿DF折叠后,点E落在点G处,若DG刚好平分∠ADB,则∠BDC的度数为()A.54° B.55° C.56° D.57°【答案】A【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠BDC=∠BDE,∠EDF=∠GDF,由角平分线的定义可得∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF,∠BDC=3∠GDF,然后根据矩形的性质及角的运算可得答案.【详解】解:由折叠可知,∠BDC=∠BDE,∠EDF=∠GDF,∵DG平分∠ADB,∴∠BDG=∠GDF,∴∠EDF=∠BDG,∴∠BDE=∠EDF+∠GDF+∠BDG=3∠GDF,∴∠BDC=∠BDE=3∠GDF,∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF,∵∠BDC+∠BDA=90°=3∠GDF+2∠GDF=5∠GDF,∴∠GDF=18°,∴∠BDC=3∠GDF=3×18°=54°.故选:A.【点睛】此题考查的是角的运算及角平分线的定义,正确掌握折叠的性质是解决此题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案直接填写在题中横线上).13.一个角是70°39′,则它的余角的度数是__.【答案】19°21′【解析】【分析】根据余角的定义列式进行计算即可.【详解】一个角是70°39′,则它的余角=90°﹣70°39′=19°21′,故答案为19°21′.【点睛】本题考查了余角和补角以及度分秒的换算,掌握互余两角的和为90度是解题的关键.14.若,则的值为__________.【答案】5【解析】【分析】根据比例的性质,可用b表示a,代入可得答案.【详解】解:由,得4b=a-b.得a=5b,

∴=5,

故答案是:5.【点睛】本题考查了比例的性质,利用比例的性质得出b表示a是解题关键.15去括号:________.【答案】【解析】【分析】先去小括号,再去中括号.括号外为负,则括号内每项均要变号;括号外为正,则直接去括号即可.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是去括号的方法,解题关键是注意从外到内去括号.16.如图M、N把线段AB三等分,C为NB的中点,且CM=6cm,则AB=_____cm.【答案】12【解析】【分析】根据三等分点,可得AM=MN=NB,根据中点性质,可得NC=CB,根据线段的和差,可得答案.【详解】由点M、N把线段AB三等分得AM=MN=NB,

点C是NB的中点得NC=CB.

由线段的和差得CM=MN+NC=AM+CB=6.

AB=AM+MC+CB

=(AM+CB)+MC

=2MC

=12cm.

故答案是:12.【点睛】考查了两点间的距离,利用了等分点等分线段的性质,线段的和差.17.已知a,b为定值,且无论k为何值,关于x的方程的解总是x=2,则_________.【答案】【解析】【分析】根据一元一次方程的解法,去分母并把方程整理成关于a、b的形式,然后根据方程的解与k无关分别列出方程求解即可.【详解】解:方程两边都乘6,去分母得2(kx-a)=6-3(2x+bk),∴2kx-2a=6-6x-3bk,整理得(2x+3b)k+6x=2a+6,∵无论k为何值,方程的解总是2,∴2a+6=6×2,2×2+3b=0,解得a=3,,∴.故答案为:-4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,根据方程的解与k无关,则k的系数为0列出方程是解题的关键.18.如图,点,,在数轴上对应的数分别为,1,9.它们分别以每秒2个单位长度、1个单位长度和4个单位长度的速度在数轴上同时向左做匀速运动,设同时运动的时间为秒.若,,三点中,有一点恰为另外两点所连线段的中点,则的值为______.【答案】1或4或16.【解析】【分析】当运动时间为t秒时,点A在数轴上对应的数为-2t-3,点B在数轴上对应的数为-t+1,点C在效轴上对应的数为-4t+9,然后分三种情况:点B为线段AC的中点、点C为线段AB的中点及点A为线段CB的中点,找出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:根据题意得:当运动时间为t秒时,点A始终在点B的左侧,点A在数轴上对应的数为-2t-3,点B在数轴上对应的数为-t+1,点C在数轴上对应的数为-4t+9,当点B为线段AC的中点时,-t+1-(-2t-3)=-4t+9-(-t+1),解得:t=1;当点C为线段AB的中点时,-4t+9-(-2t-3)=-t+1-(-4t+9),解得:t=4;当点A为线段CB的中点时,-2t-3-(-4t+9)=-t+1-(-2t-3)解得:t=16.故答案为:1或4或16.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.三、解答题:(本大题共6个小题,共46分。解答应写出文字说明、证明过程或推理步骤。)19.(1)计算:;(2)解方程:.【答案】(1)2;(2)【解析】【分析】(1)根据有理数的加法计算法则求解即可;(2)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【详解】解:(1);(2)去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.【点睛】本题主要考查了有理数的加减法计算,解一元一次方程,熟知相关计算法则是解题的关键.20.如图,已知平面上有四个村庄,用四个点A,B,C,D表示.(1)连接,作射线,作直线与射线交于点E;(2)建一供电所M,向四个村庄供电,要使所用电线最短,则供电所M应建在何处?请画出点M的位置.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据直线,射线,线段的画法画图即可;(2)根据两点之间,线段最短可知只需要连接交于M,点M即为所求.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】解:如图所示,点M即为所求;根据两点之间,线段最短可知,点M即为的交点.【点睛】本题主要考查了画直线,射线,线段,两点之间线段最短,灵活运用所学知识是解题的关键.21.化简:.【答案】【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查了去括号和合并同类项,熟知相关计算法则是解题关键.22.如图,O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10°.(1)求∠BOD的度数.(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设∠BOD=x,列出方程,解方程即可;(2)利用“双角平分线”模型解题即可.【小问1详解】解:设,则,,,解得,即;【小问2详解】解:OE、OF分别平分、,,,,,,.【点睛】此题考查了角的相关计算,解题的关键是掌握双角平分线的角度变化.23.下表为某市居民每月用水收费标准(单位:元/立方米),设用户用水量为立方米.用水量/立方米单价/(元/立方米)超出30的部分(1)某用户用水10立方米,共交水费29.8元,求的值.(2)在(1)的前提下,该用户10月份交水费109.4元,请问该用户用水多少立方米?【答案】(1)2.98(2)35立方米【解析】【分析】(1)根据题意列出关于a的方程,解方程即可;(2)先判断用水量超过30立方米,然后列出关于x方程,解方程即可.【小问1详解】解:由题意,得,解得.答:的值为2.98.【小问2详解】解:∵用水30立方米时,水费为,∴,∴,解得.答:该用户用水35立方米.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,解题的关键是根据用水量与水费间的关系列出方程.24.如图,C,D,E将线段AB分成2:3:4:5四部分,M,P,Q,N分别是AC,CD,DE,EB的中点,且MN=21,求线段PQ的长度.【答案】7【解析】【分析】设AC=2x,则CD=3x,DE=4x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论