惠州市龙门县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

广东省惠州市龙门县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本大题共20题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请在答题卡上填上所选的选项）1.下列对于青春期生理变化认识正确的是（）①我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高②我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放③青春期出现变声、长胡须、长喉结等是不正常的现象，应进行治疗④不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.下面能够体现“青春由磨砺而出彩”的有（）①悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展②体会青春美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理矛盾③正确对待学习压力,培养正确的学习观念,努力学习④勇于面对生活中的磨难和挫折,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④3.对下表中某些同学的“微点评”与“微行为”相匹配的有微行为微点评①在家里主动帮助父母做家务懂得自立自强②出外旅游时凡事都由父母操心听父母的安排，尽情享受家庭保护③同学自编自排节目参加学校艺术节青春创造是多姿多彩的④大家心照不宣地保守着早上抄作业的“秘密”同学们配合真默契A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这些言行从侧面提醒我们（）A.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的C.不要过于受性别刻板印象的影响D.男生女生各自拥有自身的性别优势5.“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”一起向未来，我们应（）A.不负韶华，贡献青春力量 B.放下学业，积极参加实践C.不顾一切，书写美好青春 D.坚守信念，决不调整目标6.在开学前的疫情防控布置工作中，班主任让几名男同学抬桌椅、贴标语；让几名女同学写名单、扫地、擦玻璃。你觉得班主任这样分配的原因不包括（）A.男女生各有自己的特点、优势和不足 B.这样会使工作和谐高效C.男女生相互取长补短，效果会更好 D.老师对待男女同学不平等7.小静学习好，又性格开朗，爱帮助别人，她总是热情地为向他请教的男同学解答问题。她的这种做法遭到了妈妈的极力反对。妈妈认为，男女生频繁接触必然会产生“男女感情”，影响学业。小静妈妈的做法是（）A.正确的，因为异性的交往必然会导致早恋B.正确的，因为异性交往不利于个性发展C.正确的，因为异性之间的友谊会让人敏感、遭人质疑D.片面的，因为异性适度交往是我们成长的一个重要方面8.凭借超越自我极限的第三跳，“青蛙公主”谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台决赛中强势逆袭，为2022年中国冬奥代表团赢得史上首枚女子雪上项目金牌，谷爱凌用自己的方式发出青春宣言。这启发我们（）①青春时节，是充满激情活力的美好时光，奋斗使我们青春更灿烂②青春是人生的关键时期，要好好享受青春③青春是宝贵的，拥有青春就会拥有一切④青春凝聚着活力、创造力和潜能，为我们的成长带来无限可能A.②④ B.①④ C.③④ D.①③9.以下同学的行为与“行己有耻”内容一致的是（）A.小军被老师批评，当场顶撞老师B.小江考试不及格，撕毁试卷撒气C.小进没有完成作业，谎称丢在家里D.小云路边捡到钱包，主动交还失主10.“最美妈妈”吴鞠萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌这些小人物大事迹体现出的“美”（）①要求我们必须经历和体验相同的事②激励我们树立正确的价值观和人生观③要我们向榜样学习，汲取榜样的力量④给我们插上理想的翅膀，助力青春成长A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④11.2022年5月10日，曹某在宜春市某小区做核酸检测时未佩戴口罩，小区居民在微信群好心提醒，曹某看到心生怒气，与防控工作人员发生争执并殴打工作人员。这警示我们（）①情绪影响着人们的观念和行动②人的情绪主要受周围环境的影响③情绪往往对人产生消极影响④要学会调节情绪，做情绪的主人A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.人们常用“多愁善感”“喜怒无常”来形容青春期情绪的表现。关于青春期的情绪，下列说法正确的有()①青春期的情绪特点体现了青春的活力②青春期情绪具有细腻性、反应强烈、波动大等复杂特点③青春期的我们要学会控制情绪，做到“当怒不怒，当喜不喜”④青春期的情绪都能让我们的生活绚丽多彩A.①③ B.②③ C.①② D.③④13.阅读漫画《半杯水》，下列说法正确的是（）A.人的情绪完全是由自身需要决定的 B.人的情绪各不相同，没有规律可循C.不同的人对待同一事物会有不同的感受 D.在同一个情境中，人的情绪是一样的14.初中生小冬不允许自己有消极情绪，“我不应该焦虑、不应该沮丧、不能生气，这些都代表我是一个不会管理情绪的人。”小冬的这些想法（）A.是错误的，应学会接纳情绪，通过适当的方法调控情绪B.是错误的，情绪本身并无好坏之分，要顺其自然C.是正确的，要坚决拒绝消极情绪D.是正确的，他通过自我暗示有效管理情绪15.情绪与情感紧密相连,但二者也有区别。以下描述属于情感的有（）①小林因一时冲动与同学打了起来②参加学校运动会班级取得第一名,同学们兴奋雀跃③2020年7月31日,习近平主席向世界宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通,作为中国人感到自豪和骄傲④小胡迟到了却谎说自己生病了,老师给他家长打电话后,他感到很羞愧A.①② B.②④ C.②③ D.③④16.阳光心态带给我们快乐、信心和力量，在防疫期间，我们青少年也要有一个阳光的心态。下列体现阳光心态的是（）A.为了保持好心情，防疫期间小东从不想学习与作业的事情B.防疫在家期间比较烦闷，小强打开家里窗户对外大喊大叫C.防疫期间网课中乱发无效信息受到批评后，小林反思并下决心改正错误D.为了不影响家里其他人，小英总把自己的郁闷藏在心里很少与家人交流17.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上曾指出，思政课教师，人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。从情感作用的角度看，出现“亲其师，信其道”的主要原因是（）A.亲近感是人最基本的精神需求 B.信任感属于基础情感C.学生只需要正面的情感体验 D.情感影响我们的判断和选择18.2022年4月清明之际，小明和妈妈趁着踏春之际采摘艾草，制作喷香的艾米果，面对美食，我们不再是个单纯的“吃货”，而是有了更丰富的体验。一盘艾米果，是挥之不去的美好回味，也融溢着对祖母的深深思念……这些“舌尖上的美味”占领着味觉，也温暖着我们的心。这说明（）①食物所承载的情感是一成不变的②情由心生，我们在品味情感中成长、发展③这些情感与思念是从负面情感转变来美好情感④在生活经验的扩展中，我们的情感更加丰富深刻A.②④ B.①③ C.①② D.③④19.观察漫画，你应该对漫画中那些犹豫不决的人说（）①传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响③生命拒绝冷漠，需要用我们的真诚去感动、改变他人④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④20.在社会实践活动中，小威同学收集了如下素材素材一一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢:“警察同志,辛苦了!”交警同志转身,挥手、敬礼,一气呵成。素材二一位大叔每天做核酸检测时,都给路边的外地货车司机送去热乎的饭菜。素材三志愿者们纷纷写下“军令状”,各司其职,守护我们的城市。如果给这些素材拟定一个标题，以下最适合是（）A.崇尚法治尊法守法 B.崇德向善见贤思齐C.科教兴国敢为人先 D.共享机遇大有作为二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料回答问题）21.阅读材料，回答问题。材料一2022年2月20日，为期16天的北京2022年冬奥会随着国家体育场“鸟巢”上空绚丽多彩的焰火正式落下帷幕。本次冬奥会展现了我国的大国风范、民族自信，同样也给全世界带来了一场令人难忘的体育盛宴。“这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计，可谓百年奥运史上前所未有：将熊熊燃烧的奥运之火，幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗，这一创意来自低碳环保理念。这种颠覆性的改变获得国际奥委会支持，说明无论火焰大小，只要点燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！”材料二“微火”成炬，温暖盛会。每一个冬奥会志愿者都如同一簇“微火”，无论走到哪里，都洋溢着热情的气息，绽放着温暖的光芒。他们服务场内场外、线上线下，坚持在常态化疫情防控下做好志愿服务工作，以专业的服务、饱满的热情迎接四海宾朋，为办好简约、安全、精彩的冬奥会提供了坚实保障，成为生动的“中国名片”。（1）“最大的创新是点火方式和火炬台设计，可谓百年奥运史上前所未有”启示我们青少年如何开发创造力？（2）我们应怎样向北京冬奥会志愿者学习，传递情感正能量？22.阅读材料，回答问题。材料一青春如梦：如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来青春的遐想和成长的渴望，也带来一些莫名的烦恼和困惑。对自己形象变化成长不太如意，心里很是不爽；其实挺希望父母能理解自己，但有心里话也不愿对父母讲。材料二某中学在校纪校规上明文规定：“男女生交往距离不得小于50厘米；男女生不得同桌吃饭；男女生不得成对单独出现在校园里。”（1）结合材料一，请你提供几个方法帮助“青春如梦”摆脱青春烦恼和困惑，快乐起来！（2）结合材料二，你认同该校的校规吗？请说出