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文档简介
烟叶分级技师考点巩固(题库版)1、单选
撰写技师论文时,必须满足目的性实用性、()、有理性和有序性的要求A.应用性B.专题性C.创新性D.创造性正确答案:D2、单选
残伤对烟叶质量的影响.表现为()。(江南博哥)A.影响程度小于杂色B.水溶性糖大量增加C.失去成丝的强度和坚实性D.蛋白质含量显著减少正确答案:C3、单选
下列矿物质中,()属于原生矿物。A.高岭石B.蒙脱石C.石英D.伊利石正确答案:C4、单选
论文选题就是确定论文()的和目标。A.方向B.题目C.结构D.内容正确答案:A5、多选
属于理论型学员的优点是()A.做事严谨认真B.习惯于“纵向”思考C.善于提出探究性的问题D.能理性客观地对待学习正确答案:A,B,C,D6、单选
镁是烟株中的()主要组成成分A、蛋白质和氨基酸B、叶绿体C、酶D、烟碱正确答案:B7、多选
《烟草专卖法》规定,()由烟草公司或其委托单位按照国家规定的收购标准、价格收购,其它单位和个人不得收购。A.烤烟B.晾烟C.晒烟D.名晾晒烟正确答案:A,D8、单选
培训被视为有组织、。有计划的学习,目的在于使工作人员的()、技能、态度以及行为有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效.A.学习方法B.认知方法C.操作D.知识正确答案:D9、多选
关于引言下列哪些说法是不正确的()A.前言又称引言、绪论,是论文的引子B.写在正文部分之后C.篇幅不宜过长,一般为50~100字D.常见的前言部分主要说明写论文的理由正确答案:B,D参考解析:暂无解析10、单选
《卷烟》国标规定卷烟感官质量记分采用百分制,其中香气最高为()。A.34B.35C.36D.37正确答案:C11、多选
梗中含叶率检验中.需要检测出()才能进行计算A.梗中含叶率B.纯烟梗量C.被检样品总量D.纯叶片量正确答案:A,C,D12、单选
成品烟片烟碱检验用()进行检验.A.光电比色法B.滴定法C.色谱法D.火焰光度法正确答案:A13、单选
打叶复烤碎片含水率检验采用()进行检验.A.烘箱法B.共沸法C.红外法D.微波法正确答案:A14、多选
对烟站收购工作的要求正确的有()A.实行“一证一卡”收购制度B.公布烤烟42级C.接国标评定烟叶等级D.验收入库烟叶的储存和运输按国家有关标准和规定执行正确答案:A,B,C,D15、判断题
仓库应否通风是以库内温湿度是否符合烟叶储藏要求为标准,而能否通风必须通过认真对比,分析库内外温湿度情况和变化趋势,并参考风力、风向来决定的。正确答案:对16、多选
论文要有创意,使工艺、设备都得到改造和更新,小改小革也要反映创新精神,创新是衡量论文价值的重要标准。这指的不是论文的()的要求。A.有序性B.科学性C.实用性D.创造性正确答案:A,B,C17、判断题
在试验中除了为达到试验目的而设置的不同处理外,不允许任何其它方面人为差异的存在。正确答案:对18、单选
在一年中北方仓库应该选择气候干燥的()月即雨季到来之前进行密封。A.1~2B.3~5C.6~8D.9~10正确答案:B19、单选
利用风压进行通风时,其开启次序是先开迎风面()部门窗和通风洞,后开背风面()部窗口和通风洞。A.上上B.下下C.上下D.下上正确答案:D20、单选
杂气可分为消释型和持久型,其中属于()消释型。A.青杂气和生杂气B.松脂气C.生杂气和松脂气D.地方性杂气正确答案:A21、单选
卷烟烟气是由()两部分组成的。A.气相物和粒相物B.粒相物和固相物C.粒相物和液相物D.气相物和液相物正确答案:A22、多选
成熟度与叶片结构密切相关.随着成熟度的增加.细胞()气孔开张.整个叶组织呈现出疏松多孔状态。A.体积增大.间隙不增加B.体积增大.间隙增加C.逐渐纵向拉长.横向拉开D.体积不增大,同隙增加.正确答案:B,C23、多选
培训教师通过()来选择、确定培训形式和方式。A.分析培训教材B.分析培训内容C.分析学员情况D.分析培训目标正确答案:B,C24、单选
培训师的外表应该看上去很专业,首先。培训师应根据不同的要求和不同的()着装.A.培训目标B.培训对象C.培训场地D.以上都对正确答案:D25、单选
白肋烟晾制时晾房内温度具有规律性变化,昼夜()A.最低相对湿度出现在8时B.最低相对湿度出现在2时C.最高相对湿度出现在16时D.最高相对湿度出现在8时正确答案:D26、单选
不适宜温、湿度对白功烟调制影响较大.()烟叶调制进程缓慢,可能出现烟叶腐烂,调调制后烟叶质量较差.A.高温一高湿B.高温一低湿C.低温一低湿D.低温一高湿正确答案:B27、单选
打叶复烤成品叶片结构用叶片()测定叶片尺寸规格。A.套筛B.振动分选筛C.手动分选筛D.叶梗分离机正确答案:B28、单选
用局部循环评吸法评价烟草及烟草制品时只采用()评吸感觉器官进行评价。A.整体B.部分C.整体或部分D.整体和部分正确答案:B29、单选
采用实践练习培训法进行培训主要做好五个步骤的工作:课程准备、引入阶段、示范阶段、模仿阶
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