小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案1

一、活动目的

培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，

培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

活动时间：20—年6月1日上午一节课下

二、活动对象

全校师生及部分家长

活动地点：学校篮球场

三、活动形式

1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通

知）

2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好

登记，以便于统计。

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专

人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项

上报到少先队大队部。

四、活动准备

1、月日各班进行动员，落实具体活动方案。

2、一月—日月—日各中队准备义卖物品，班主任老师对售

卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格

要求合理。

3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、

收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱

心传递”为主题的班会教育。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤

(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买活动方案强卖

(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系

法进行培训。

五、活动要求

1、设计展台

要求：

A、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱

心超市”、“中队小卖场”等等。每个中队的展台设计新颖，美

观，尽量不要雷同。

B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费

的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或

手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行

验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

(4)每位学生准备1-2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次

活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐

款。

六、注意事项

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的

各种安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品

可直接放入班级。

3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动

后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与

评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动

安全、有序、圆满。

七、人员安排

总负责：—。

摄影：信息组

具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名。

义卖品收集。服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘

画、张贴。

八、宣传标语参考

1、物品有价，情义无价。爱心义卖，真情传递！

2、帮助别人，快乐自己。赠人玫瑰，手留余香！

3、让我们伸出手来。献出我们的爱心！

4、我们的心是相通的，我们的‘爱是永恒的！

5、扶贫救困，片片爱心。净化心灵，升华人格！

6、奉献爱心，助飞梦想。

7、奉献一份爱心，带来一缕温馨。

帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲

置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不

仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同

学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之

帆，活出生命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传

递。小学六一儿童节活动方案2

一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了

使活动顺利进行，现拟定以下方案：

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体

验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童

节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参与

三、活动主题

我成长，我快乐。

四、活动筹备

组长：（校长）

副组长：（副校长）

成员：各班主任

五、活动时间

6月1日

六、具体活动安排

（一）活动工作安排

张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目

主持人的'选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师

徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进

场准备。

（二）比赛项目

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同

学参加，活动过程：

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。

⑶红歌合唱（形式不限）。

⑷集体舞。

（5）出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自

定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩

排，方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如

下:

⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以

下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指

导彩排。

4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、

形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后

方能进入活动大名单。

（三）评委组

由每班选一名学生家长代表参与。

（四）表演评分标准

采用10分制记分

1、选曲紧扣主题（3分）

2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）

3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲

动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4

分）

4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。

希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在

活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。小学六一儿童节活动

方案3

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友

自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提

高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所

学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子

的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

二、活动时间

5月31日(周二)

三、活动准备

1、幼儿统一服装(园服)

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

(1)幼儿表演节目让家长观看

(2)家长与幼儿的互动亲子游戏

四、活动过程

1、7：40—8：50幼儿化妆、活动准备

2、9：00——10：00幼儿表演节目

(1)歌曲大连唱

(2)舞蹈：心愿便利贴

(3)舞蹈：我的真的很不错

(4)舞蹈：老师的目光

(5)舞蹈：天使

(6)舞蹈：好妈妈

(7)舞蹈：十分钟

(8)歌曲表演：让爱住我家

(9)亲子舞蹈：快乐崇拜

3、10：00——11：00亲子游戏

(1)蚂蚁背宝宝

游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家

长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先

到达的为胜利。

(2)抛接乐

游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站

在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间

内接到的球最多的为胜利。

(3)穿大鞋

游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，

宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，

孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的'鞋

子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为

胜利。

(4)抢椅子

游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游

戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转

圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的

人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最

后只抢得椅子的家庭为胜利。

(5)踩气球

游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在

家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气

球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最

好的家庭为胜利。小学六一儿童节活动方案4

活动目的：

在孩子们迎来自己的节日一一“六一”儿童节之际，在举国

上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一

个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，

快乐过六一。

活动时间：

5月一日一一6月1日。

活动对象：

—小学全体同学。

活动内容：

1、快乐“六一”大祝福活动之-----特色祝福语评选

每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福

语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、

最煽情的‘祝福语各一条送到学校进行参评，学校将评出一、二、

三等奖及祝福奖若干名。

2、快乐“六一”大祝福活动之二一一真情传递你我他

将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋

友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同

学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们（温馨提醒一：鼓励学

生给—的好朋友送上一份祝福）。可以用书信、卡片、短信、图画

等形式传递自己的美好祝福。

3、快乐“六一”大祝福活动之三一一用爱培育“快乐树”将

自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵

同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋

友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上

一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友

谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。

（“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”

将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。）

4、快乐“六一”大祝福活动之四一一“祝福到”游戏比赛

“快乐六一祝福到“一一拼字接力赛。

“祝福滚滚来”一一滚铁环接力赛。

“蹦蹦跳跳迎'六一'"一一跳跳球接力赛。

“合作摘取快乐果”一一皮球投准接力赛。

“齐心协力拿礼物”一一接力比赛拿礼物（礼物券兑奖礼物）。

5、快乐“六一”大祝福活动之五一一红领巾的祝福（即一年

级入队仪式）。小学六一儿童节活动方案5

一、活动背景及目的：

为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递

节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想

与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的

快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴

对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的

感恩实践课，让这所“书香校园”的'学生们赋予实际行动加入献

爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

二、活动时间：—年—月一日下午

三、活动地点：学校操场

四、活动对象：全校师生、家长义工

五、活动内容：

1、_月—一一—日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长

义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

2、_月—日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第

一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。

（爱心联系卡格式见附件）

3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、

故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其

打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐

赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好

队进行，将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香校园氛围：

(1)、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。

(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举

行”好书换着看”活动。

七、仪式活B动程序：

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式(按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、

4……进行，)

“书香传情”爱心捐书活动书卡

姓名班级

最喜欢的读书名言

图书类别联系电话小学六一儿童节活动方案6

一、活动目的

为庆祝“六一”国际儿童节，使全体小学生过一个充实而又

有意义的自己节日，学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在

让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活

动能力，从而推进学生的.全面发展。

二、活动时间安排

活动时间：6月1日（星期一）上午8：3010：30

1、8：00前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。

2、8：30学生开始游园。

3、10：30游园活动结束。

三、活动地点

各班教室及功能室

四、活动准备

1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大

队部邮箱，5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德

育工作处，各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。

2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好

各项准备，应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动

游戏的名称、规则等海报。（海报请用透明胶粘贴，勿用双面胶）

五、活动形式

1、游园活动分1-3年级（低年级组，本部校区）和4-6年级

（高年级组，后里校区）。各班级班主任在5月29日中午到少先

队—老师（本部校区）和—老师（后里校区）处领取学生游园记

录单。

2、学生以循环形式参与活动，在玩每一个节目时要求排队,

同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个节目只准参与1

次。

3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地，组织好游

园的活动节目。

六、活动要求

1、本部校区总28个项目，后里校区总20个项目，请提醒孩

子每个项目参加过后，在活动记录单相应位置及时盖章，全部项

目都盖章后，到活动领奖处兑换奖品。（活动兑奖处：后里校区:

一楼学生阅览室；本部校区1号教学楼大厅）

2、游园场地在各室的，由各室负责人在黑板上写上“快乐游

园，放飞梦想”及活动名称，并适当装饰。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则，活

动地点，活动时间，布置学生就游园的内容提前做好准备。活动

中，要自觉维持各班级及操场卫生。

4、参加游园活动时，学生要自觉遵守活动秩序（排队、不大

声喧哗、不追逐打闹等），严重扰乱者，负责教师可取消其游园资

格。小学六一儿童节活动方案7

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱

校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、

向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六・一”文艺

汇演活动。

二、领导小组：

组长：。

副组长：―0

成员：及各班班主任。

音响、电器装备：。

横幅、气球悬挂：——。

化妆：五六年级女生。

队形场地：。

评委：——O

三、活动时间：

6月1日。

四、活动主题：

放飞童心快乐成长。

五、活动地点：

—小学。

六、活动要求：

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有

感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、

器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上

报至少两个高质量的节目。

七、活动构想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品

突出双语特色。二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、

古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教

育成果（其间加入我校宣传语）。四是教师节目展现我校教师风采。

五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的‘六一节

目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与

演出当日散发。小学六一儿童节活动方案8

一、活动主题

欢快的六一。

二、活动目标

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生

的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际

儿童节。

三、活动准备

布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写

串联词。

四、活动过程

1、主持人讲话导入：

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；

女：六月，是童年的梦乡；

男：六月，是童年的太阳；

女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

合：三(—)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺

演出现在开始。

2、节目表演：

(1)小合唱。

(2)朗诵诗文。

(3)溜溜球比赛。

(4)唱歌表演。

(5)古筝表演。

(6)陀螺比赛。

3、游戏活动。

（1）木头人。

（2）击鼓传花。

（3）画脸。

4、活动总结。

（1）辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着

21世纪祖国腾飞的'重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发

扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道

德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有

理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节

日快乐！愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长！

（2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞

翔；

女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温

馨；

男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：三（—）班六一活动到此结束。小学六一儿童节活动方

案9

、活动目的

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”

的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿

童节活动方案”。

二、活动时间20—年6月1日

三、活动地点富川一小操场（若逢下雨，则另行安排）

四、活动内容

（一）亲子互动游戏

1、二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只

腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委：

一年级：邓明圆（组长）欧阳琰胡丽梅何方九

二年级：钟家龙（组长）唐春荣宋增国林秋英

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，

每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最

佳班级。

2、“疯狂造句"（三四年级各班选六个家庭）。

家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的、字或词

语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时

间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2,2评

3,3评1.

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每

班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等

奖。

3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。

游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁

猜谁比划都可）。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。

比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一

字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，

1到2,2到3,3至1；五4评五5,五5评六4,六4评六5,

六5评五4.

评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等

奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄

宿班为一个组，评两个二等奖

（二）个人游园活动

游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。

各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组

织工作、道具（必须在周五前完成）及场地的安排。

2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队

辅导员黄艳。

3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名

称、规则，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生

工作。

4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

组长：胡爱萍

副组长：奉重祥林淑燕

成员：于普亮李青榜杨睿智李志强傅连红柳春燕黄艳

各班班主任

总指挥：奉重祥

负责人：傅连红柳春燕黄艳

摄影：贝维辉

音响：刘季新唐泉冲小学六一儿童节活动方案10

“六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的'“六一”

儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开

展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体

验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日；使学生在活动

中增强养成教育的意识；通过向家长、社会展示我校的“六一”活

动，更进一步塑造我校的良好形象。

二、活动安排：

1、活动领导小组：

组长：钟永新

组员：魏长春杨忠才臧朋传崔丽雯臧艳琴付宪武韩宏

伟宗克岩刘辉李学友各班中队辅导员

2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。（崔丽

雯李学友高飞及各班主任）

3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。（宗克岩、校领

导、付宪武）

4、宣传发动、组织。（崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉）

5、奖品书写、发放。（臧艳琴刘锐刘辉）

6、摄影（韩红伟）

三.时间安排:

1、5月9日准备酝酿

2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月20日----5月23日完成各项活动的前期汇报到团

队。

4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00——11:00)小学六一儿

童节活动方案11

一、活动主题

七色童年，分享快乐

二、活动目的

1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。

2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质，树

立正确的理财观、价值观，懂得各类有效资源的合理循环利用，

减少资源浪费。

3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

三、活动内容

1、”大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动。

活动负责人：张小燕、季丽萍

2、一年级学生入队。

活动负责人：刘惠萍、严威

3、快乐游戏庆“六一”。

活动负责人：徐澎

4、我们十岁了！

活动负责人：张杰

5、趣味童年，快乐成长

活动负责人：倪中华

6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。

活动负责人：成琳琳

四、活动时间

1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动时间：

6月1日上午（星期五）7:20—8：OOo

活动地点：综合楼前。

2、各年级主题活动时间：8：10—-10：40

活动地点：一、五年级一一学校操场二年级一一前教学楼前

走廊

三年级——体育馆四年级——各班教室六年级——阶梯教

室

3、六一庆祝活动结束后，各班组织打扫教室、包干区卫生。

活动结束，各班组织放学。

放学时间为：

、二年级10：50—10：55三、四年级10：55—11：00

五、六年级n：00—11：os

五、活动准备

详见各年级活动方案。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与

指导，培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人，同时

加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在

活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、

安全。

3、活动结束后，各年级要注意及时清理干净活动场地，做好

活动道具的收纳整理工作。

4、各活动负责人要及时撰写活动报道，上传至相关网站。

活动目的：1、丰富校园生活，增强节日趣味！

2、在活动中锻炼自我，提高动手与协调能力！

活动时间：6月1日上午。

参与对象：四年级全体师生。

活动方式：游戏大串烧。

活动准备：学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场

地布置等。

活动内容：

活动一：五子棋pk赛活动地点：四（1）教室

活动规则：2人对赛，一盘决胜负。获胜者过关！

活动二：猜拳闯三关活动地点：四（2）教室

活动规则：连续和3人猜拳（石头剪刀布），2次获胜者过关！

活动三：颠乒乓球活动地点：四（3）教室

活动规则：2人一组，颠球次数多者过关！

活动四：抢板凳活动地点：四（4）教室

活动规则：7人一组，最后2个抢到板凳的过关！

活动五：夹弹珠活动地点：四（5）教室

活动规则：2人一组，夹到更多弹珠者过关！

活动六：投垒球活动地点：四（6）教室

活动规则：每人3个球，投中2个球过关！

活动七：贴笑脸活动地点：四（7）教室

活动规则：蒙上眼睛，将笑脸贴到相应位置者过关！

活动流程：

1、各班布置活动现场。

2、分发学生活动单，了解活动详情。

3、自由参与各项活动，过关者获得一枚图案印章。每项活动

每人最多只能参加3次。

4、活动结束后，凭图案印章数量评选“游戏达人”，并在本

班兑换奖品。

5、完成一篇活动习作。

伴着六月的钟声，又一个“六一”国际儿童节来临了，这是

一年中孩子们最盛大的节日，为了让每个孩子都能快乐地度过自

己的节日，郭里园小学各年级精心策划，并成功举办了庆祝“六

一”的系列活动。

你瞧，操场上，伴随着熟悉而亲切的出旗曲，出旗手迈着整

齐的步伐，精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式，一年级新生入队

仪式由此拉开帷幕。随着雄壮高昂的旋律响起，同学们高唱队歌，

嚓亮的歌声表达了同学们对队组织的热爱。紧接着五年级老队员

们郑重地为288名新队员系上鲜艳的红领巾，他们在队旗下庄严

宣誓：自己一定要为红领巾增光添彩。

体育馆内，三年级的同学们集聚一起，举行了一场特别的十

岁生日庆祝会。伴随着悠扬的音乐，主持人用洪亮的嗓音向大家

宣布活动开始。随后的歌曲联唱、诗朗诵、舞蹈、葫芦丝表演等

一系列的节目，让在场的所有人都陷入了一种感动与快乐的气氛

中。当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央，伴随着

熟悉的生日歌，同学们点燃生日蜡烛，真心许下了自己的'心愿,

顿时把整个会场的气氛推到了最高潮。同学们纷纷表示：“为了

明天，奋发向上，向着未来，努力创造！”希望孩子们的第一个

十年生日能永留心间。

与此同时，六年级的同学们在阶梯教室举行着“衣衣我心，

情暖同龄”活动，他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川

绵阳县的同龄孩子们，奉献出了自己的一份爱心，让自己在小学

阶段的最后一个儿童节更有意义。

二年级和四年级的活动也同样精彩。二年级的小朋友们在教

室前的小操场上拉起了歌儿，你听，“二1班来一个，二1班来

一个“、“一、二、三、四、五、六、七，我们等得好心急”……

在这样你来我往的拉锯起哄中，二1班的小朋友们唱起了《学做

解放军》，拉开了序幕。接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目，

拉歌结束后，二年级的小朋友玩起了“抢椅子”、“传球”、“传

话”等游戏，他们不仅玩得高兴，更在游戏中懂得了团结、合作

的道理。

四年级的同学们玩起了游艺会，他们或贴笑脸、或pk五子棋,

或投垒球，或夹弹珠，所有的孩子都是舞台的主角，玩得不亦乐

乎！瞧，就连平时比较内向的几个孩子，今天也徜徉在游戏的殿

堂里，那喧闹的场面、那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的幸福

和快乐。

六一的郭小校园笑声阵阵，节目精彩纷呈，全校师生尽情沉

浸在节日的欢乐之中。这是一个放飞梦想的节日，更是一个让人

成长的节日！小学六一儿童节活动方案12

一年一度的“六一”儿童节即将到来，为了让孩子们过一个

丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，

也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将

隆重举行主题为“我的六一，我做主“庆六一系列活动。

一、活动时间：

—月-日一——月-日。

二、各部门工作安排：

1、活动总负责：_。

2、活动安排：_。

3、后勤总负责：_（包括物品购买、分发等）。

4、安全负责人：—。

5、拍照：—。

6、音响：—。

7、节目编排：

7、环境布置：庆祝大会会场布置。

三、具体活动安排：

1、黑板报评比：5月一日周前会上布置，到5月—日统一评比。

2、书画展评比：5月日进行展板布置，书法展要求16开写

字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5

月一日前上交。（教导处负责）3、合唱比赛：5月一日五、六年级每

班最低—人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）

4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校举行游街活动，由校园出

发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环

队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文

艺汇演。

四、活动要求：

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,

布置好具体的.工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班

级庆祝方案于5月—日前上交政教处。

2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计

具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。小学六

一儿童节活动方案13

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，

培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向

善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，

推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会

暨第一届阳光体育运动会开幕式”

二、活动王题：

欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一

三、活动目的：

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干

部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先

队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队

员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六•一。

3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、

乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活

动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

四、活动时间

五、活动地点

向阳小学校内操场

六、参加人员

1、镜湖区教育局领导

2、全体教师

3、全体学生

4、家长代表（一年级部分）

5、社区代表（天门山街道、广福社区）

6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜

湖市大桥大队）

7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）

七、活动安排：

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和

标兵的评选表彰

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛（时间：六月的'每个星期三）

7、小小运动会（时间待定）

八、注意事项：

1、“六・一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下

午休息。

2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示

我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德

育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、

和谐、健康的六一儿童节。小学六一儿童节活动方案14

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们

过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富

情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活

动方案。

一、活动目的：

把亚运精神带进我们的校园，营造“人文亚运”的校园氛围,

充分展示学生、教师风采的，通过一系列简单而隆重的活动，激

励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快

乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列

活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过

一个幸福、难忘的“六一”儿童节；向家长、社会展示学生的“六

一”活动，进一步塑造本校的'良好形象。

二、活动王题：

激情亚运快乐六一

三、活动安排：

1、总体规划（校长室）

2、校园文化布置：

（1）横幅：祝同学们六一儿童节快乐

负责人：王旭东

（2）版面8块：①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学

生版面（学习星和品德星）⑤学习特色版面4块（学生空竹1块

和教师剪纸3块）

负责人：高小东

（3）橱窗：学生创作的亚运书法绘画优秀作品

各中队出一期庆祝六一的黑板报。

负责人：

（5月10日一一5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛）

3、文体活动：

（1）幼儿园节目会演

中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目，每班一个，其它每

个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2：00在小学餐厅

举行会演。

评委：校长室成员

会场准备：窦东亮

（2）“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生

活，让学生感受20_亚运年，特举行演讲比赛。各校以班级为单

位组织进行“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛，并每校评出

优秀选手参加镇演讲比赛。

各校比赛时间：5月15日——5月25日

镇比赛时间：5月29日下午2：00在小学会议室

负责人：

（3）“放飞希望走向精彩”文艺汇演

6月1日下午2：00于小学篮球场举行露天文艺演出。

活动负责人：张恒举。

各校精心准备高质量的节目（每校一至两个节目），加上在幼

儿园节目汇演中产生的优秀节目，中心小学在5月28日前按班级

评选出优秀节目（负责人：政教处）。节目形式力求新颖，打破传

统格局，可排练小话剧，相声等节目，节目时间一般不超过四分

钟，节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量，要求

节目演出尽量要化妆，自备伴奏带（碟）。根据评委打分评出优秀

节目。

（4）班级联欢

各班班主任、助理与学生创新布置教室环境，活动前出好一

期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报，班主任制定好活动方案，

力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。

活动时间：5月30日（周五）15：30——16：50

主要负责人：各班班主任小学六一儿童节活动方案15

庆六一文艺汇演（合）现在开始

本次汇演有个方阵的同学,

甲：兰色方阵的同学你们好。

乙：红色方阵的同学节日快乐！

丙：黄色方阵的同学节日快