新课标《小学信息技术》第一册第二学期教案

200--200学年度第二学期

小学信息技术

四年级

一、教学计划

进度:

第一周：第9课58~59页

第二周：第9课60~62页

第三周：第10课63~68页

第四周：第10课69~72页

第五周：第11课73、75页

第六周：第11课76~8。页

第七周：第12课8广84页

第八周：第12课85~86页

第九周：第13课87、88页

第十周：第13课89~90页

第十一周：第14课9广93页

第十二周：第14课94~96页

第十三周：第15课97~100页

第十四周：第15课101105页

第十五周：第16课106~110页

第十六周：第17课111118页

教育：

1、学习管理文件与文件夹。

2、认识画图程序。

3、学会绘制一幅简单的画。

4、学会在计算机上画直线与曲线。

5、学会用计算机绘制一幅“海底世界”图。

6、学做电子贺卡。

教养：

1、培养学生对信息技术课的兴趣。

2、锻炼学生上机的正确操作姿势。

3、掌握正确的指法。

培养学生的操作能力。

教材分析：

本套教材的编写思想为：以实施素质教育、培养创新精神和实践能力、提高信息素

养为理念，以"任务驱动”为引领，以“做中学”、“情境中学”、“活动中学”和“过

程中学”等为主要方法来组织和安排教材内容，注重结合学生的实际生活和学习环境设

计活动，力求使学生在活动过程中掌握应用信息技术的方法。在内容的编写上选用了有

利于启发学生思维，对学生能力发展有良好促进作用的信息技术知识，并给学生留有一

定独立思考和自主探究的空间，帮助学生通过已知去认识未知，体现了以学生发展为中

心的教学法。在呈现形式上，采用双卡通人物对话来设置问题情境，寓学于乐，以利于

激发学生的学习兴趣。教材还增加了网页制作、程序语言设计和机器人等内容，体现了

信息技术最新发展趋势。

本册教材分三个模块，共17课。本学期教学以下内容：文件与文件夹的管理（一）、

（二），认识画图程序，绘制一幅简单的画，直线与曲线，画几何图形，海底世界，贺

卡的制作。

二、教学设计。

第11课认识画图程序

教学内容：

1.启动画图程序。

2.认识画图程序窗口。

3.认识画图工具箱。

4.改变画质的颜色。

6.调整画纸的大小。

7.清除图画。

8.打开一幅图画。

9.退出画图程序。

教学目标：

1.认识画图窗口的组成。

2.掌握画图工具的使用方法。

教学重难点：

画图工具的使用方法。

教学时间：

4课时。

第一课时

教学内容：

1.启动画图程序。

2.退出画图程序。

教学目标：

学会启动和退出画图程序。

教学过程：

一、导入新课。

师：用计算机画画是非常有趣的，我们可以借助Windows提供的画图程序来绘制漂

亮的图画。

二、学习新课。

1.启动画图程序。

①单击“开始”。

②用鼠标指向“所有程序”。

③将鼠标指向“附件”。

④单击“画图”即可打开画图程序。

2.退出画图程序。

方法一：用鼠标单机画图窗口右上角的“关闭”按钮。

方法二：用鼠标单击“文件”菜单，选择“退出”命令。

3.解释“画图”程序退出时的对话框。

是：先保存再退出。

否：不保存退出。

取消：不退出继续画图。

三、欣赏绘画作品。

四、小结。

第二课时

教学内容：

1.认识Iffll图程序窗口。

2.认识画图工具箱。

教学目标：

认识画图程序窗口和工具箱。

教学过程：

一、启动画图程序。

二、认识画图程序窗口。

教师介绍以下内容：

标题栏

菜单栏

工具栏

滚动条

颜料盒

画纸

三、认识画图工具箱

教师介绍工具箱。

四、练习。

1.学生打开画图程序窗口观察各内容。

2.指向工具箱认识画图工具。

五、小结。

第三课时

教学内容：

1.改变画纸的颜色。

2.改变画纸的大小。

教学目标：

学会改变画纸的颜色和大小。

教学过程：

一、改变画纸的颜色。

1.前景色（左击）：画笔的颜色。

背景色（右击）：画纸的颜色。

2.选色。

①单击鼠标右键，选择黄色作为背景色。

②选择“填充”工具。

③在画纸上单击鼠标右键，画纸变成了黄颜色。

二、调整画质的大小。

1.在“画纸”的右下角、底部和右侧有三个蓝色的控制点，把鼠标移动到这些控制

点上时，指针变为双向箭头，这时拖动鼠标就可以改变画纸的大小。

2.用放大镜。

三、操练。

四、小结。

第四课时

教学内容：

1.清除图画。

2.打开一幅画。

教学目标：

1.学会清除图画。

2.会打开一幅画。

教学过程：

一、清除图画。

师：“橡皮”工具可擦除原来的画面，“清除图像”可快速擦除画面。

方法：

1.用鼠标单击“图像”菜单。

2.单击“清除图像”选项。

二、打开一幅图画。

1.单击“文件”菜单。选择“打开”选项，弹出“打开”对话框。

2.单击“示例图片”，再单击“打开”按钮。

3.单击文件名“winte”图标，再单击“打开”按钮。

三、操练。

1.右击色块后，执行“清除图像"看一看变化。

2.试打开计算机中的其他图画观看。

四、全课小结。

第12课绘制一幅简单的画

教学内容：

1.铅笔工具。

2.修改图画。

3.用颜色填充工具。

4.喷枪工具。

5.保存自己的作品。

教学目标：

1.掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。

2.学会保存图画作品。

教学重难点：

掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。

教学时间：

4课时。

第一课时

教学内容：

1.铅笔工具。

2.保存图画。

教学目标：

1.学会使用铅笔工具。

2.学会保存图画。

教学过程：

一、介绍铅笔工具。

铅笔工具是最基本的绘画工具之一。

二、教学铅笔工具的使用方法。

1.选择铅笔工具。

2.按住鼠标左键，在画纸上拖动鼠标，就可以画出大树了。

三、放大镜、保存图画（自学）。

利用放大镜可以将图形按照一定比例放大，使我们可以看到图形的细微之处，便于

修改。

小结保存图画的方法：

1.单击“文件”菜单。

2.单击“保存”选项，弹出“另存为”对话框。

3.在文件名处输入文件名“shu”。

4.单击“保存”。

5.返回画图程序，此时标题栏变为“shu-画图”，关闭画图程序。

四、操作。

利用“铅笔”工具绘制一棵大树。

五、小结。

第二课时

教学内容：

修改图画。

教学目标：

学会修改图画的方法。

教学过程：

一、方法一：用“橡皮擦”来擦除。

1.在工具栏例选择不同大小的橡皮擦。

2.按住鼠标拖动，画得不满意的地方就被擦掉了。

二、方法二：使用“撤销”命令。

单击“撤销”命令，可以撤销绘画的最后一笔，注意最多只可以撤销三次。

三、操练。

试用所学知识画出P86“春天到了”，并保存到计算机中。

四、小结。

第三课时

教学内容：

用颜色填充工具。

教学目标：

学会试用颜色填充工具。

教学过程：

一、介绍“用颜色填充工具”。

“用颜色填充工具”像一个小油漆桶，在选择一种颜色后，就可以用它对一个封闭

的图形进行填充。

二、使用方法。

1.选择“用颜色填充工具”。

2.用鼠标左键单击“颜料盒”中的褐色。

3.将鼠标移动到树干，光标变成油漆桶形状，单击一下鼠标，树干就会被褐色填充。

4.用同样的方法将树冠用绿色填充。

三、操作。

继续完成“春天到了”的绘制。

四、展示作品。

比一比哪组的“春天到了”制作的好。

五、小结。

第四课时

教学内容：

喷枪工具。

教学目标：

学会喷枪工具的使用方法。

教学过程：

一、导入新课。

师：大树已经画好了，草地和花朵怎么画呢？

草地和花朵可以用喷枪工具来画，今天我们就来认识它吧。

二、学习新课。

1.简介喷枪。

喷枪工具像一个小喷壶，可以在画纸上喷出细密的小点，形成雾状一样的效果。

2.介绍喷枪工具的使用方法。

①选择喷枪工具，设置前景色为绿色，在画布上画图草地。注意阴暗的变化。

②选择不同的前景色，按住喷枪工具不动，就可以画出一个花瓣，五个花瓣就可以

组成一朵花，再用同样的方法画出其他花朵。

三、操作练习。

雪花五个花瓣的各色小花。

四、小结。

第13课直线与曲线

教学内容：

1.直线工具。

2.曲线工具。

教学目标：

1.掌握直线和曲线工具的用法。

2.掌握特殊曲线的画法。

教学重难点：

特殊曲线的画法。

教学时间：

3课时。

第一课时

教学内容：

直线工具。

教学目标：

学会使用直线工具。

教学过程：

一、导入新课。

师：在绘画过程中用得最多的工具就是直线和曲线工具，先来认识一下直线工具吧!

二、教学新知。

1.单击“直线工具”。

2.选择适当粗细的线条。

3.按住鼠标左键拖动鼠标，就可以画出一条直线。

三、课外延伸。

按住Shift键，画直线时就可以画出水平、垂直线和45°角等特殊角度的线条。

四、操作实践。

完成p88的“做一做”。

五、小结。

第二课时

教学内容：

画一条弯曲一次的曲线。

教学目标：

学会画一条弯曲一次的曲线。

教学过程：

一、导入新课。

师：运用曲线工具，可以画出许多复杂多变的图形。

二、学习新课。

1.选定曲线工具，选择第三种线宽。

2.拖动鼠标指针画出一条直线。

3.把指针移到直线的旁边，单击或拖动鼠标，直线会变弯曲。

4.在线条的同一侧，再次单击或拖动鼠标，就可以画出弯曲一次的曲线。

三、操作实践。

完成p89的“做一做”。

四、作品展示、交流。

五、小结。

第三课时

教学内容：

画一条弯曲两次的线条和水滴状曲线。

教学目标：

学会画弯曲两次的线条和水滴状曲线。

教学过程：

一、画一条弯曲两次的线条。

1.选择“曲线”工具，拖动鼠标画出一条直线。

2.分别在直线的两侧单击或拖动鼠标，就能画出一条弯曲两次的线条。

二、画水滴状曲线。

1.分别单击A、B点，出现一条直线。

2.在直线旁边单击或拖动鼠标，就可以画出一个像水滴一样的图形。

三、教师示范。

画p90的“练一练”图13-Uo

四、学生绘画。

p90页的“练一练”中的图13-120

五、展示作品，交流感悟。

六、小结。

第14课画几何图形

教学内容：

1.图形工具。

2.矩形一一画房子的轮廓。

3.圆角矩形画窗户。

4.多边形工具1HI屋顶。

5.椭圆工具画门前的小路。

教学目标：

1.掌握矩形、椭圆和圆角矩形的画法。

2.掌握多边形工具的使用方法、

教学重难点：

学画图14-1.

教学时间：

4课时。

第一课时

教学内容：

图形工具。

教学目标：

认识图形工具。

教学过程：

一、导入新课。

师：今天开始我们来学习画圆、长方形、三角形和梯形等几何图形，并用这些图形

画出一座小房子（图14T）。

二、学习新知。

1.介绍图形工具。

矩形、椭圆、多边形、圆角矩形、类型框。

2.课堂延伸。

画椭圆、长方形和圆角矩形时，按住Shift可以画出正图形。

二、诋一讽。

学生按要求操作P92的“试一试”。

四、小结。

第二课时

教学内容：

矩形一一画房子的轮廓。

教学目标：

学会用矩形画房子的轮廓。

教学过程：

一、复习。

师：谁能说一说怎样画正圆、正方形和正圆角矩形？

二、新课。

矩形一一画房子的轮廓

1.单击鼠标左键，选择“矩形”工具。

2.按住鼠标左键不放，向对角线拖动，画出房屋的轮廓。

三、提不。

如果想改变线条的粗细，可以在画矩形之前，在直线样式中选择。

四、操作。

用矩形画出一些简单的图形并修饰。

五、小结。

第三课时

教学内容：

1.圆角矩形画窗户。

2.多边形工具回屋顶。

教学目标：

会使用圆角矩形工具和多边形工具。

教学过程：

一、圆角矩形画窗户。

1.选择“圆角矩形”工具，拖动鼠标画出窗户。

2.选择“矩形”工具，拖动鼠标画出房门。

二、介绍多边形工具。

多边形工具可以画出四边形及其它多边形图形。

三、画屋顶。

1.单击多边形工具按钮，选择工具栏底部的样式选项。

2.在画纸上，按住鼠标左键拖动鼠标，画出一条直线。

3.在三角形的第二条边的终点位置，单击鼠标左键，画出第二条线。

4.将鼠标指针移动到起点位置，单击鼠标左键，画出第三条线段，完成图形。

5.选择多边形工具，画出三角形的屋顶。

6.选择多边形工具，画出梯形的屋顶。

7.保存作品，文件名为“fangzi”，关闭画图程序。

四、操作。

继续完成上节课的作品，画出窗户、屋顶。

五、小结。

第四课时

教学内容：

椭圆工具---国门前的小路。

教学目标：

学会使用椭圆工具。

教学过程：

一、导入新课。

师：图14T2中的路、小树和太阳都是用椭圆工具画出来的。今天我们就来学习使

用椭圆工具。

二、学习新知。

1.打开“fangzi”文件。

2.用椭圆工具分别画出树、太阳和小路。

3.用曲线工具画出大地。

4.修改图画，用橡皮擦将多余的线条擦去。

5.选择适当的颜色为图形填充颜色。

6.修饰图画，用椭圆工具画出苹果、小鸡，完成作品。

三、操练。

完成“fangz成的绘制。

四、作业。

利用所学的知识画出P96“练一练”中的图形。

五、小结。

第15课海底世界

教学内容：

1.认识选定工具。

2.复制图形。

3.调整图形的大小。

4.任意形状的裁剪工具。

5.笔刷和喷枪工具。

6.变形操作。

教学目标：

1.学会复制和移动图形。

2.学会使用选定工具和裁剪工具。

3.学会修饰图形，让图形产生变化。

教学重难点：

复制图形，使用选定工具和裁剪工具。

教学时间：

4课时。

第一课时

教学内容：

1.认识选定工具。

2.复制图形。

教学目标：

1.知道选定工具的操作方法。

2.学会复制图形。

教学过程：

一、导入新课。

师：海底世界很漂亮，今天开始我们来利用画图程序设计一幅好看的海底世界图画。

二、学习新知。

1.认识选定工具。

操作：选择选定工具，按住鼠标左键在画纸上拖动，会出现一个虚线框。松开鼠标,

把鼠标移动到虚线框中，鼠标指针就会变成“十”字形状，就可以移动虚线框内的图形

了。

2.复制图形。

①打开保存过的图画“yu”。

②用“选定”工具选择这条小鱼。

③在菜单栏里单击“编辑”菜单，选择“复制”命令。

④单击“编辑”菜单，选择“粘贴”命令，画纸上出现了第二个一模一样的小鱼。

⑤用鼠标拖动这条小鱼到适当的位置。

⑥重复步骤4、5,复制出更多的小鱼。

三、操作。

画出好多小鱼。

四、小结。

第二课时

教学内容：

1.调整图形的大小。

2.任意形状的裁剪工具。

教学目标：

1.学会调整图形的大小。

2.学会裁剪任意形状的图形。

教学过程：

一、调整图形的大小。

1.用选定工具将要变化的区域选定，在虚线框的四周会出现8个点。

2.将指针移到选定框四周，指针变成双向箭头，拖动鼠标，选定的图形可以改变大

小。

二、任意形状的裁剪工具。

1.选定“任意形状裁剪工具”，鼠标就会变成“十”字，按住鼠标左键，在小鱼周

围的空白处小心地画上一圈。松开鼠标，就会发现一个虚线框框住了小鱼。

2.把鼠标移到虚线框四周的小黑点上，按住鼠标左键拖动，就可以改变大小了。

三、课外延伸。

自学P101上面的小知识。

四、操作。

五、小结。

第三课时

教学内容：

笔刷和喷枪工具。

教学目标：

学会使用笔刷和喷枪工具。

教学过程：

一、导入新课。

师：小鱼已经画好了，下面我们画出海底的沙滩和水草，这就要看喷枪和笔刷的本

领了。

二、用喷枪工具画出海底的沙滩。

1.在颜料盒中选择黄色。

2.选择喷枪工具。

3.选择喷雾效果。

4.按住鼠标左键，来回拖动鼠标，就会喷出黄色的小点，拖动速度越慢，喷出的小

点就越密。

三、用笔刷工具画出水草和波浪。

1.选择笔刷工具。

2.选择右斜型刷头。

3.选择绿色作为水草的颜色。

4.按住鼠标左键并拖动鼠标，就可以画出水中水草的形状。

5.同样选择白色画出白色波浪，完成后另存为“海底世界”，关闭画图程序。

四、操作。

继续完成“海底世界”，画出海底的沙滩和水草、波浪。

五、小结。

第四课时

教学内容:

变形操作。

教学目标：

学会对图形进行变形操作。

教学过程：

一、导入新课。

师：前面我们画出的图形有些单调，要是能让图形再多些变化就好了，今天我们就

来学习如何使小鱼进行变化。

二、学习新课。

1.用选定工具选中一条鱼，在菜单栏的“图像”中选择“翻转'旋转”项。

2.在弹出的窗口中，选择“水平翻转”项，用鼠标单击“确定”按钮，选定的图形

就翻转过来了。

3.选中一条鱼，选择“图像”菜单中的“拉伸'扭曲”选项，出现一个弹出窗口。

在“拉伸”中的“水平”和“垂直”后面的两个框里都填上50,单击确定按钮，就得到

一条比原来小一半的鱼。

三、试一试。

“扭曲”选项有什么作用，自己动手探究一下。

四、小结。

第16课贺卡的制作

教学内容：

1.在图画中添加文字。

2.设置文字。

3.制作立体字。

4.图片的合并。

5.打印图画。

教学目标：

1.学会在图画中加入文字。

2.掌握设置文字的方法。

3.掌握合并图画的方法。

教学重难点：

1.设置文字。

2.合并图画。

教学时间：

2课时。

第一课时

教学内容：

1.在图画中添加文字。

2.设置文字。

3.制作立体字。

教学目标：

1.学会在图画中添加文字，并设置文字。

2.学会制作立体字。

教学过程：

一、在图画中添加文字。

1.用适当的画图工具画出图16-2的图形，并填充颜色。

2.单击工具箱中的文字工具“A”，选择“文字透明样式”，在画纸上拖动鼠标，

就可以在出现的小方框里写字了。

3.选择全拼输入法，选择前景色为“白色”，在文字框内输入“圣诞快乐”。

二、设置文字。

1.在文字输入框中按住鼠标左键拖动，选中所有文字，在字体窗口中选择“72”，

字体变大了。

2.在文字输入框中按住鼠标左键拖动，选中所有的文字，在字体窗口中选择“华文

行楷”。

3.将制作好的贺卡以“heka”为文件名保存到“MyPicture”中。

三、制作立体字。

1.设置前景色为绿色，在画纸上添加文字“祝福北京奥运奔向2008”，“字体”选

择“隶书”，“字号”选择“48”o

2.设置前景色为黄色，在画纸空白处再次添加文字“祝福北京奥运奔向2008”，字

体和字号同上。

3.选择“选定工具”，单击类型框中的“透明样式”，然后把黄色的文字移动到绿

色文字上，文字就有了阴影，变成了立体字。

四、操练。

给你的同学或老师制作一张贺卡。

五、作品展品。

六、小结。

第二课时

教学内容：

1.图片的合并。

2.打印图画。

教学目标：

1.学会合并图片。

2.会打印图画。

教学过程：

一、图片的合并。

师：图片的合并就是把图形先分别画出来，单独保存，然后利用“复制'粘贴”的

方法把它们组合在一起，完成新的作品。

图片的合并方法：

1.在画图程序中，分别画出苹果、雪花、铃铛和五角星，以“sucai”为文件名保

存到计算机中。

2.用选定工具将苹果选定，用鼠标单击“编辑”菜单中的“复制”选项。

3.在画图程序中，打开“heka”文件，用鼠标点击“编辑”菜单中的“粘贴”选项,

苹果被复制到了“heka”中。注意选择图片透明样式。

4.用同样的方法将雪花、铃铛和五角星分别复制到“heka”中，并移动到合适的位

置。

5.用“喷枪工具”对图画进行修饰之后，贺卡就完成了。

二、打印图画。

1.单击“菜单栏”中的“文件”，选择“打印预览”选项。

2.进入“打印预览”窗口。

3.单击“打印”按钮，就可以把贺卡打印出来了。

三、操作。

请你制作一份画报，让大家来参加拉拉队，并把它打印出来。

四、画报评比。

五、小结。

第17课综合实践

教学内容：

P113~P115的内容。

教学目标：

1.进一步熟悉画图工具的用法。

2.能够根据一定的主题设计构思简单的图画。

3.学会综合运用绘图工具绘制图形。

教学重点：

根据一定的主题设计构思简单的图画。

教学时数：

2课时。

（一）

教学内容：

计算机绘画设计要领。

教学目标：

了解计算机绘画设计要领。

教学过程：

一、介绍计算机绘画设计要领。

1.在画人物时，要以人物为中心，位置要突出，周围的环境起衬托作用。

2.在画风景时，要突出景物的特点。

3.在画图时，要注意色彩的搭配。

二、活动要求。

1.以小组合作的形式完成一幅作品。

2.在完成计算机绘画作品时，可根据个人的需要进行调整，不需要要个按照既定的

步骤或原思路进行。

3.能综合运用多种绘图工具进行创作。

4.作品完成后要进行交流，填写活动评价表。

三、确定主题。

从以下几个主题中选一个，或者另选其他主题。

1.保护环境和爱护地球是我们每一个人应尽的责任。

2.以“社会主义新农村”为主题，画出你心中的农村新面貌。

3.以“新北京、新奥运”为主题，画出北京的新面貌。

4.新年快到了，给老师和同学们制作一张新年贺卡。

四、操练。

学生分组确定主题，并画出主题草图。

五、小结。

（二）

教学内容：

评价与收获。

教学目标：

学会评价自己的学习。

教学过程：

一、观看“全国中小学电脑制作活动”部分绘画作品。

二、创作作品。