黑龙江省哈尔滨市名校2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

黑龙江省哈尔滨市名校2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系正确的是（）选项物质主要化学成分用途A石灰水CaO可改良酸性土壤B天然气CO可作燃料C大理石CaCO3可作建筑材料D98%的浓硫酸H2O可作某些气体干燥剂A．A B．B C．C D．D2．推理是学习化学的一种方法，下列推理正确的是（）A．CO和CO2的分子构成不同，所以化学性质也不同B．红热的铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，所以红热的铁丝在空气中也能够剧烈燃烧C．物质燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也需要同时破坏这三个条件D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂3．下列做法正确的是（）A．明矾净水，能杀菌消毒B．焚烧垃圾，净化校园C．垃圾分类，以保护环境D．禁用农药，保护水源4．下列各组物质不能用于验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（）A．稀盐酸 B．MgSO4溶液

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Fe、CuC．Mg、FeSO4溶液、Cu D．MgSO4溶液、Fe、CuSO4溶液5．下列图示实验所得出的结论中，不正确的是A．图A是二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧B．图B是燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点C．图C是天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D．图D是比较合金和纯金属的硬度6．完全燃烧等质量的下列四种物质，其中消耗氧气的质量最大的是（）A．红磷 B．铁丝 C．硫磺 D．铝箔7．下列关于实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C．氢气在空气中燃烧无热量放出D．木炭在氧气中燃烧发出红光8．甲烷在空气中燃烧的微粒示意图如下，则在方框内需要填画的微粒符号是A． B． C． D．9．如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷元素的原子序数为37D．铷原子的质子数等于中子数10．很长时间里，人类对物质变化的认识还是比较零散的、不系统的，更多依赖于猜想和偶然的经验，到了近代《原子论》和《分子学说》的提出奠定了近代化学的基础，其中提出《原子论》的科学家是()A．阿伏加德罗 B．道尔顿C．门捷列夫 D．拉瓦锡11．下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A．该反应属于置换反应B．参加反应的两种分子个数比为1:1C．1个X分子中有4个原子D．该反应前后有元素的化合价发生了改变12．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）鉴别的物质鉴别的方法A氢气和一氧化碳点燃,观察火焰颜色B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温（20°C）放置,过一段时间观察是否有液体残留A．A B．B C．C D．D13．下列相关说法中用粒子的知识解释不正确的是（）相关说法解释A氧气降温加压可以变成液氧分子之间间隔变小B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D加热氧化汞生成汞和氧气汞原子和氧原子重新组合成汞分子和氧分子A．A B．B C．C D．D14．用分子的知识解释下列现象，其中错误的是：A．“桂花满园香”，说明分子是不断运动的B．用水银温度计测量体温时，汞柱上升，说明微粒大小随温度升高而增大C．打气筒可以将空气压入车胎中，说明分子间有空隙D．夏天晾晒衣服比冬天干得快，说明分子运动速率随温度升高而加快15．下课后，实验仪器们展开了热烈的讨论，下列表述一定发生化学变化的是A．试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C．量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”D．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．用如图装置验证可燃物的燃烧条件。（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）（1）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是_____。（2）通过_____现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。（3）使水中白磷燃烧，可进行的操作是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）有一种石灰石样品（杂质既不溶于水也不与盐酸反应），某化学兴趣小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取12克样品放入烧杯中，再取100克稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后，测得实验数据如下：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀盐酸的质量（g）2020202020反应后烧杯内物质的质量（g）30.949.868.787.6107.6计算：（1）碳酸钙中各元素的质量比_____。（2）完全反应时，生成二氧化碳的总质量为_____克。（3）样品中碳酸钙的质量质量分数。_____（计算结果精确到0.1%）18．（8分）某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)。烧杯+盐酸大理石充分反应后烧杯+剩余物甲75.0g13.2g83.8g乙75.0g16.0g86.6g丙95.0g13.2g103.8g若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应，请回答下列问题。(1)同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数(3)计算大理石中钙元素的质量分数四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥，适用于各种土壤和植物易保存，使用方便。（1）尿素是一种含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；（2）溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液，用尿素溶液处理柴油汽车尾气（含NO）时的化学方程式如下（反应条件略去）：。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气，请你回答下列问题：①配制上述尿素溶液，所需尿素的质量是___________kg，水的体积是____________L（水的密度1g/mL)；②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________？③上述反应中，若尿素中氮元素为aKg，则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、石灰水的主要成分是氢氧化钙；故选项错误；B、天然气的主要成分是甲烷；故选项错误；C、大理石的主要成分是碳酸钙，可以用作建筑材料；故选项正确；D、98%的浓硫酸重要成分是硫酸；故选项错误；故选：C。2、A【详解】A、因为CO和CO2的分子构成不同，所以化学性质也不同，正确。B、红热的铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，但是红热的铁丝在空气中不燃烧，错误。C、物质燃烧需要同时满足三个条件，灭火只需要破坏这三个条件之一即可，错误。D、催化剂可以改变反应速率，不是所有的化学反应都需要催化剂，错误。故选A。3、C【详解】A．明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，没有杀菌消毒的作用，故错误；B．垃圾焚烧会产生大量的空气污染物，造成环境污染，故错误；C．垃圾分类，既能节约资源，又能保护环境，故正确；D．农药对保护农作物的生长起到了很大作用，不能禁止使用，故错误。故选：C。【点睛】想解答好这类题目，首先，要熟记水的净化方法、原理和相关操作等。然后结合实验情景和问题情景，细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，进行净化实验操作，或者是通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等。4、B【详解】A、镁与稀盐酸应置换出氢气，说明了活动性镁＞氢；铁与与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性铁＞氢；但镁与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈，则可推出镁＞铁；铜与稀盐酸不反应，说明活动性氢＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；选项A正确，不符合题意；B、铁、铜与MgSO4溶液均不反应，说明了活动性镁＞铁，镁＞铜，但无法确定铁和铜的活动性强弱，选项B不正确，符合题意；

C、镁与FeSO4溶液反应置换出铁，说明了活动性镁＞铁；铜与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；选项C正确，不符合题意；

D、Fe与MgSO4溶液不反应，说明了活动性镁＞铁；铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；选项D正确，不符合题意。故选B。5、C【详解】A、下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大，故结论正确；B、乒乓球片和滤纸片都是可燃物，都与氧气接触，而乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，因此燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点，故结论正确；C、稀硫酸和小苏打反应生成的二氧化碳气体逃逸到空气中，因此使得天平不平衡，但遵守质量守恒定律，故结论不正确；D、相互刻画时，纯铜片痕迹更明显，说明黄铜片比纯铜片硬度大，故结论正确；故选：C。6、A【详解】根据所该物质写出这4个反应的化学方程式，按O2的化学计量数为1进行配平；计算每种物质与O2的质量比，然后比较得出答案：、、、，消耗32份质量的O2所需4种物质的相对质量分别为：24.8、84、32、25.6，即消耗等量氧气消耗红磷最少，则消耗等量气体时，红磷消耗的氧气则最多。故选A。【点睛】解答该题的方法是很多种的，但是最简单的方法就是我们称之为“归一法”，即假定某种物质的化学计量数为“1”，或假定每种物质各1g，写出化学方程式，便可计算比较出结果。7、A【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，放热，故选项说法错误；C、氢气在空气中产生淡蓝色火焰，放热，故选项说法错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、D【详解】甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：，故方框内需要填画的微粒符号是2个氧分子。故选D。9、C【解析】A.铷元素金字旁属于金属元素，A错误。B.B中相对分子质量不应该有单位，故B错误。C.C中左上角数字37表示原子序数，故C正确。D.中子数=相对原子质量-质子数，故铷原子质子数不等于中子数，D错误。故选:C.10、B【详解】A、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误；B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项正确；C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误；D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误；故选B。11、D【详解】A、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；由物质的微观构成可知，该反应的反应物分子都由不同原子构成，都是属于化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由反应的部分微观示意图可知，参加反应的两种分子个数比=2：4=1：2，故B错误；C、由质量守恒反应前后原子的种类及数目不变，可以判定出每个X分子中有3个原子，故C错误；D、由物质的微观构成可知，该反应在生成物中有单质生成，单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价不为零，前后有元素的化合价发生了改变，故D正确。故选D。12、A【详解】A、氢气和一氧化碳分别在氧气中点燃，都能产生淡蓝色火焰，观察火焰颜色不能鉴别；故选项错误，但符合题意；B、二氧化碳和一氧化碳，点燃,一氧化碳具有可燃性，可以燃烧，二氧化碳不能，观察是否能燃烧可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、水和过氧化氢溶液加二氧化锰,过氧化氢分解产生大量的氧气，而水不能，观察是否有气泡可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；D、冰和干冰放置在20℃的环境中，干冰升华变为二氧化碳气体，冰融化变为水，过一段时间观察是否有液体残留可以鉴别；故选项正确，但不符合题意。故选：A。13、D【详解】A、氧气降温加压可以变成液氧，体积减小，原因是降温加压使氧分子之间间隔变小，A正确；B、金刚石和石墨性质存在明显差异，它们都是由碳原子构成的，但碳原子的排列方式不同，B正确；C、墙内开花墙外可闻到花香，是由于分子在不断地运动，C正确；D、加热氧化汞生成汞和氧气属于化学变化，在此变化中，氧化汞分子分裂变成氧原子和汞原子，氧原子重新组合变成氧分子，无数个氧分子构成氧气，无数个汞原子直接构成金属汞，D错误；故选D。14、B【分析】应用分子的特性解释生活现象，选择错误的。【详解】A、“桂花满园香”，我们能够闻到花香，是因为分子是不断运动的，说法正确，不符合题意；B、用水银温度计测量体温时，汞柱上升，是因为微粒间的间隔变大，并不是微粒大小随温度升高而增大，说法错误，符合题意；C、打气筒可以将空气压入车胎中，说明分子间有空隙，说法正确，不符合题意；D、夏天晾晒衣服比冬天干得快，夏天气温比冬天高，说明分子运动速率随温度升高而加快，说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题要知道分子的三个特性：分子是不断的运动的，分子之间存在有间隔，分子的体积和质量都很小。15、D【详解】A、试管干燥的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、量筒摔碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；D、铁架台生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、可燃物燃烧需要温度达到着火点铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）【详解】（1）铜片上白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到着火点，红磷没有达到着火点。白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点，（2）铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点燃，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点。通过铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧现象，能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。（3）使水中白磷燃烧，只要使白磷与氧气接触，可进行的操作是向水中白磷表面通入氧气（或将热水倒掉，露出白磷）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）10：3：12（2）4.4（3）83.3％【详解】解：（1）碳酸钙中各元素的质量比40:12：（16×3）=10:3:12；（2）由质量守恒定律可知：完全反应时，生成二氧化碳的总质量=12g+100g-107.6g=4.4g；（3）设：参加反应碳酸钙的质量为x。x=10g样品中碳酸钙的质量分数=。18、（1）甲；

（2）解：设大