湖北省咸宁市第六初级中学2025届化学九年级第一学期期中联考试题含解析

湖北省咸宁市第六初级中学2025届化学九年级第一学期期中联考试题考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．Ne B．O C．N2 D．CO2．高钙奶粉中的“钙”是指（）A．单质 B．元素 C．分子 D．原子3．在精彩文艺演出中，发生化学变化的是（）A．焰火表演 B．舞台升降 C．音乐喷泉 D．灯光表演4．下列物质中含有氧分子的是A．空气 B．二氧化碳 C．高锰酸钾 D．双氧水5．泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责，下列做法中，不利于环境保护的是（）A．工业废水处理达标后排放 B．积极推广使用新能源公交车C．生活垃圾分类处理 D．欢度春节时大量燃放烟花爆竹6．pH能定量描述溶液酸碱性的强弱。有人对它的含义提出了下列猜测，其中正确的是（）A．pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子没有任何关系B．pH与酸、碱的化学式有关，与溶液中水的含量无关C．pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关D．pH表示的是溶液中所含的酸或碱的质量分数7．下列物质长期敞口放置在空气中，质量增加而不变质的是()A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液 C．铁粉 D．氢氧化钙8．下列化学反应中属于分解反应的是（）A． B．C． D．9．下图是某反应的微观示意图，若“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，有关说法正确的是A．该反应属于化合反应B．图中甲、乙、丙三种物质都是化合物C．该化学反应前后，原子种类和个数没有改变D．该化学反应前后，分子种类和个数没有改变10．下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气11．做硫粉在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙所起的作用是：A．吸收生成物质B．增加氧气的含量C．防止瓶底炸裂D．增加瓶子的质量12．有关碳原子的描述正确的是A．一个碳原子的质量是12gB．物质的量相同的碳，都含相同数目的碳原子C．碳原子的物质的量就等于碳原子的质量D．碳原子的摩尔质量就是碳原子的相对原子质量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用下图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）冷却前，用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是________。（2）能说明空气中氧气含量的现象是________。（3）用红磷能测定空气中氧气含量的原因是________。14．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证铁丝与氧气的反应。（1）图A装置用于高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为_____，下列实验操作正确的是_____（填序号）。a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c待集气瓶里的水即将排完时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上（2）如图B所示，可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量热，_____。该反应的化学方程式为_____。15．现有如图所示仪器，请回答下列问题。（1）写出B、G两种仪器的名称：B_____；G_____；（2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在此反应中是_____（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）；（3）用高锰酸钾制取并收集氧气，反应的化学方程式_____，应选用的仪器编号为ABD和_____；（4）下列说法正确的是_____。A使用排空气法收集气体，导管伸入集气瓶底部是为了排净空气B使用排水法收集气体，刚产生气泡立即收集以便收集的气体更纯C使用氯酸钾制取氧气，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D使用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管16．根据下列装置,结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：①______,②______。（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为______,应选择的发生和收集装置是______,若用装置G收集氧气则气体应从______（填“a”或“b”）通入。（3）用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为______。用装置C与D组合还能制取______气体,反应的文字表达式为______；可以用______检验该气体,现象是______。装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是______。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；（2）乙醇的相对分子质量为_____。18．利用化学反应2Na＋H22NaH可实现氢气的存储，计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请用分子的知识解释下列事实。（1）水变成水蒸气是因为_____。（2）水在通电情况下变成氢气和氧气_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、Ne是氖元素的元素符号，微观解释为一个氖原子，氖气由氖原子构成，因此也可以表示氖气。故A选项正确；B、O是氧元素的元素符号，可表示一个氧原子，但是不能表示物质，氧气分子是由两个氧原子构成的。故B选项错误；C、N2只能表示氮气分子，不能表示氮元素和氮原子。C选项错误；D、CO能表示一氧化碳物质，但其是化合物，因此不能表示元素和原子。D选项错误；故选A。2、B【解析】

“高钙奶粉”中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选B．3、A【解析】

判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A、焰火表演是指物质燃烧发出不同颜色的火焰和光，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、舞台升降过程没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、音乐喷泉是水流被操控，散射及折射光，然后形成画面，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、灯光表演是利用灯泡发光，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。4、A【解析】

A、空气中含有氧气，故含有氧分子，正确；B、二氧化碳中不含有氧气，故不含有氧分子，错误；

C、高锰酸钾中不含有氧气，故不含有氧分子，错误；D、双氧水中不含有氧气，故不含有氧分子，错误。故选：A。【点睛】含有氧气的物质则含有氧分子。5、D【解析】

A、对工业废水处理达标再排放，可防止赤潮的发生和水体的污染，故选项错误；B、积极推广使用新能源公交车正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、生活垃圾分类处理，通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段，故选项错误；D、燃放鞭炮会生成空气污染物，不利于保护环境，故选项正确。故选D。6、C【解析】

A、pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子有关系，氢离子越多，pH越小，氢氧根离子越多，pH越大，错误；B、溶液中水的多少会影响氢离子和氢氧根离子的浓度，pH与溶液中水的含量有关，错误；C、pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关，氢离子越多，pH越小，氢氧根离子越多，pH越大，正确；D、pH表示的是溶液酸碱性的强弱程度，错误。7、A【解析】A、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中一段时间，会吸收空气中的水分，使其质量增加；且没有发生变质，故选项正确；B、氢氧化钠溶液长期敞口放置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质，故选项错误；C、铁粉能与空气中的氧气、水共同作用生成铁锈而变质，故选项错误；D、氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙而变质，故选项错误。故选A。点睛：在空气中放置一段时间发生变质，即发生了化学变化，也就是与空气中的成分发生了化学反应，生成了新的物质。8、D【解析】

由一种物质生成两种或两种以上其它的物质的反应叫分解反应。【详解】A、由氢气和氯气两种物质反应生成了一种物质，属于化合反应，故选项A不符合题意；B、由氧化物和酸反应生成了盐和水，由两种化合物互换成分，生成了另外两种化合物，并且生成物中有水，属于复分解反应，故选项B不符合题意；C、由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故选项C不符合题意；D、由碳酸钙一种物质高温分解生成氧化钙和二氧化碳两种物质，属于分解反应，故选D符合题意。故选D。9、C【解析】试题分析：从图示看：该反应属于分解反应；图中甲、乙、三种物质都是化合物，丙是单质；该化学反应前后，原子种类和个数没有改变；该化学反应前后，分子种类和个数都发生了改变。故选C．考点：化学变化的实质10、B【解析】

A、液氮可以用于作制冷剂，故选项正确；B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂，故选项错误；C、氦气密度小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故选项正确；D、空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，故选项正确。故选B。11、A【解析】硫粉在氧气里燃烧，会生成二氧化硫气体，二氧化硫是空气污染物之一，所以可以加少量的水与二氧化硫反应，从而吸收生成物质，防止空气污染。12、B【解析】A、一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，故错误；B、1mol的碳，含有的碳原子的个数为：6.02×1023个，故正确；C、碳原子的物质的量为：摩尔，碳原子的质量为：kg，故错误；D、碳原子的摩尔质量为：12g/mol，碳原子的相对原子质量为：12，故错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、防止气体受热后从集气瓶中逸出烧杯中水倒吸入集气瓶，占集气瓶中原空气体积的五分之一红磷在空气中燃烧只能与氧气反应，反应后不生成气体【解析】

测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体；还应注意装置不漏气，药品的量要足，读数时温度要回到原来的温度等。【详解】（1）冷却前，用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是防止气体受热后从集气瓶中逸出；故填：防止气体受热后从集气瓶中逸出；

（2）最昂的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气，氧气约占空气体积的五分之一，装置冷却至室温后，在外界大气压的作用下，烧杯中水倒吸入集气瓶，占集气瓶中原空气体积的五分之一；故填：烧杯中水倒吸入集气瓶，占集气瓶中原空气体积的五分之一；

（3）红磷在空气中燃烧只能与氧气反应，反应后不生成气体，所以可用红磷来测定空气中氧气含量。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ac火星四射，生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4【解析】

（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故a正确；

b加热后，观察到水中导管口气泡连续均匀冒出时，收集气体，故b错误；

c氧气的密度大于空气，待集气瓶里的水即将排完时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，故c正确．

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；ac。（2）如图B所示，可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量热，火星四射，生成黑色固体。该反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；故填：火星四射，生成黑色固体；3Fe+2O2Fe3O4。15、试管酒精灯催化剂EGAD【解析】

（1）仪器B是试管；仪器G是酒精灯；（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰在此反应中是催化剂；（3）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式：；用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应的条件是加热，适合于固体和固体加热制气体的装置；氧气密度大于空气，不易溶于水，可选用向上排空气法或排水法，故应选用的仪器编号为ABDEG；（4）A使用排空气法收集气体，导管伸入集气瓶底部是为了排净空气，正确；B使用排水法收集气体，刚产生气泡立即收集，收集到的气体中存在空气，错误；C使用氯酸钾制取氧气，加入催化剂的目的是加快反应速率，不可使生成氧气的质量增加，错误；D使用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，正确。故选AD。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、锥形瓶水槽氯酸钾氯化钾氧气AD或AEa过氧化氢水氧气二氧化碳碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水变浑浊能够控制反应的速率AF【解析】

（1）①是锥形瓶；②是水槽；故填：锥形瓶；水槽。（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾氧气；属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用装置D或E收集；若用装置G收集氧气则气体应从a通入；故填：氯酸钾氯化钾氧气；AD或AE；a。（3）装置C属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为：过氧化氢水氧气；实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,所以用装置C与D组合还能制取二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式为：碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳；可以用澄清石灰水检验,现象是：澄清石灰水变浑浊；装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是：能够控制反应的速率；故填：过氧化氢水