湖南省部分地区2025届化学九年级第一学期期末经典试题含解析

湖南省部分地区2025届化学九年级第一学期期末经典试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作正确的是A．称量氯化钠 B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．读取液体体积2．将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，只得到无色溶液的是（）A．HNO3和FeCl3B．KOH和CuSO4C．BaCl2和Na2SO4D．NaOH和H2SO43．利用下列实验比较锌、铜、银三种金属的活动性顺序:①锌放入稀盐酸中;②铜放入稀盐酸中;③锌放入硝酸银溶液中;④铜放入硝酸银溶液中。其中不需要进行的是A．① B．② C．③ D．④4．下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是A．实验室制取气体，先把药品装入试管再检查装置气密性B．加热氯酸钾制O2并用排水法收集，实验完毕先熄灭酒精灯后从水槽中移出导管C．一氧化碳还原化铜，先加热氧化铜粉末至红热，后通入一氧化碳气体D．实验室加热药品，先均匀预热再固定加热5．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质R氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/gm1m2000反应后质量/g00m3m4m5下列叙述正确的是（）①m1=1/9m4时，R是H2②m1+m2=m3时，R是C或CO③m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④6．化学中常借助曲线图来表示某种变化过程，如有人分别画出了下列的四个曲线图，下列有关曲线图的说法正确的是A．图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B．图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C．图③是用一定量的双氧水制取氧气D．图④是电解水一段时间7．下列符号能表示两个氢分子的是A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O28．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．甲烷 B．氮气 C．氧气 D．二氧化碳9．家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的相对原子质量为A．50 B．86 C．136 D．22210．下列物质中，属于复合肥料的是（）A． B． C． D．11．下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下，碳的化学性质稳定B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D12．下列观点正确的是A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后“铜丝”的质量增加B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变C．16gCH4完全燃烧生成16gCO2D．某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢、氧元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据如图所示装置图，回答有关问题：（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。14．下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：

（1）标号①②的仪器名称：①_____________，②__________________。（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是_________________。制取氧气时将装置A和C连接进行此实验，在实验结束后，发现水槽中的水变红了，原因是_________________。（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是_____________（从A-E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是______________，改用F装置收集二氧化碳，则气体应从_____________端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→________（用端口字母表示），用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用_______________。15．金属铁是当今用途最广的金属，现研究铁的冶炼。（研究一）实验室模拟炼铁（装置如下图）。己知：B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：（1）实验过程中A处玻璃管中的实验现象：________。（2）写出B处反应的化学方程式：________。（3）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：________（填序号）。A点燃A处酒精喷灯B通入COC停止通入COD熄灭酒精喷灯（4）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_________（填序号）。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C检验二氧化碳（5）己知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48.0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示：根据图象分析，写出B点时固体成分的化学式_________。（研究二）工业炼铁（装置如下图）（1）焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有___________。（2）炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为____________。（3）“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是___________。（4）为测定产物生铁中单质铁的质量分数，某兴趣小组取用10g生铁样品，把100g稀硫酸分四次加入样品中（假设样品中除单质铁外，其他成份不与硫酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：稀硫酸的用量剩余固体的质量第一次加入25g7.2g第二次加入25g4.4g第三次加入25g1.6g第四次加入25g0.2g①从以上数据可知，第_________次生铁样品中的单质铁已完全反应。②生铁样品中单质铁的质量分数=__________。③所用稀硫酸的H2SO4质量分数。（列式计算）_______16．课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究，A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸，C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中发生反应的化学方程式为_____；（2）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____；装置B中盛有浓硫酸的作用是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．用如图装置制备氧气。(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。18．工业上可用甲烷裂解制取高质量炭黑和氢气，反应的化学方程式为，现将2.4t甲烷裂解，可制得多少吨炭黑__________？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）(1)小刚收集到一瓶浑浊的蔷薇河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。他的实验过程如下所示，请回答以下问题。①A物质的名称是________；操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______；若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(填写一条即可)。②操作②过程中为了除去一些异味和色素，常使用的物质是_______；③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化学式为______；④节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议:______。(2)能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题。①石油是三大化石燃料之一，石油属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。②煤燃烧时排放的_______、二氧化氮等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。③液化石油气可以作燃料，液化石油气的主要成分为丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，写出丙烷(化学式为C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、托盘天平使用，左物右码，图中操作错误，A错。B、倾倒法取用液体药品，瓶塞需倒放，瓶口需紧靠试管口，图中操作错误，B错。C、不能用一盏酒精灯，去点燃另外一盏酒精灯，容易引发火灾，C错。D、读取液体体积时，视线与凹液面最低处相平，D正确。故选：D。2、D【解析】A、两者之间不反应，但FeCl3溶于水呈黄色，故选项错误；B、KOH和CuSO4反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，溶液变浑浊，故选项错误；C、BaCl2和Na2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液变浑浊，故选项错误；D、NaOH、H2SO4反应生成硫酸钠和水，得到的溶液仍然是无色溶液，故此选项正确。故选D。【点睛】物质加到水中得到无色溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子。3、C【详解】①锌放入稀盐酸中能产生氢气，说明金属活动顺序：锌＞氢；②铜放入稀盐酸中不能反应，说明金属活动顺序：氢＞铜③锌放入硝酸银溶液中产生硝酸锌和银，说明金属活动顺序：锌＞银；④铜放入硝酸银溶液中产生硝酸铜和银，说明金属活动顺序：铜＞银；金属活动顺序：锌＞氢＞铜＞银；其中不需要进行的是证明：锌＞银；故选：C。4、D【详解】A、实验室制取气体先检查装置气密性再装药品，错误；B、加热制氧气，排水法收集实验完毕先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管，错误；C、一氧化碳还原化铜先通入一氧化碳气体排尽空气防止爆炸，错误；D、实验室加热药品，先均匀预热再固定加热，防止试管受热不均匀炸裂试管，正确；故选D。5、D【详解】根据表格中的数据可知，R、氧气反应后质量变为0，是反应物；二氧化碳、水、一氧化碳反应前的质量是0，是生成物，要确定R是哪种物质，生成物是什么，就要通过反应前后质量的关系来进行确定。①氢气燃烧生成水，化学方程式为2H2+O2点燃2H2O，其中氢气与水的质量比为1:9，正确；②碳或一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳，反应前后物质的质量不变，此时m1+m2=m3，正确；③甲烷燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为CH4+2O2点燃CO2+2H2O，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；甲醇燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为2CH4O+3O2点燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；通过分析可知，当m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O，正确；④反应前后元素的种类不变，如果反应后生成二氧化碳、水、一氧化碳这三种物质，则R中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的质量大于或等于氧气的质量。二氧化碳中氧元素的质量为m3××100%=8m3/11，水中氧元素的质量为m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的质量为m5××100%=4m5/7，通过分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正确。故选D。6、A【解析】A、图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧，红磷消耗了氧气，但密闭容器中的氮气质量不变，故选项A正确；B、图②硝酸铵溶于水时，溶液的温度随时间的增加而降低，故选项B不正确；C、图③用一定量的双氧水制取氧气，有催化剂的反应完需要的时间短，无催化剂的反应完需要的时间长，生成气体的质量相等，故选项C不正确；D、图④电解水一段时间后，生成氢气与氧气的体积比是2:1，而不是质量比，故选项D不正确；故选：A。7、B【详解】A选项表示2个氢原子；

B选项表示2个氢气分子；

C选项表示氢气和1个氢气分子；

D选项2个过氧化氢分子，故答案选择B8、A【解析】试题分析：甲烷具有可燃性，和氧气遇到明火容易爆炸。故选A.考点：燃烧的条件9、D【详解】相对原子质量=质子数+中子数，氡原子的相对原子质量为86+136=222，故选D。10、A【解析】复合肥指的是含有两种或两种以上营养元素的化肥。【详解】A、NH4H2PO4中含有的营养元素是磷元素和氮元素，属于复合肥，A选项正确，符合题意；B、CO（NH4）2中只含有一种营养元素氮元素，属于氮肥，B选项错误，不符合题意；C、Ca2（PO4）3中只含有一种营养元素磷元素，属于磷肥，C选项错误，不符合题意；D、K2SO4中只含有一种营养元素钾元素，属于钾肥，D选项错误，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查复合肥的概念，含有两种或两种以上营养元素的化肥叫做复合肥，可以根据化肥的化学式直接做出判断。11、C【详解】A、使用碳素墨水书写档案，字迹长时间不会变化，是因为常温下碳的化学性质稳定，解释正确；B、石墨能够导电，所以能够做电池的电极材料，解释正确；C、焦炭具有还原性，所以可用焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来，解释错误；D、活性炭具有吸附性，能够吸附有色素，所以制糖工业中可用活性炭来脱色以制白糖，解释正确；故选：C。12、A【解析】A、铜丝在火焰上灼烧，生成氧化铜，根据质量守恒定律，氧化铜的质量等于铜丝的质量与参加反应的氧气的质量的和，所以灼烧后“铜丝”的质量增加，故选项A正确；B、CO和O2生成CO2的化学方程式是，反应前后，分子的总数改变，故选项B不正确；C、设16g甲烷完全燃烧生成二氧化碳的质量为xX=44g故选项C不正确；D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢，可能含有氧元素，故选项D不正确；故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能控制反应的发生和停止d瓶口有大气泡冒出②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红【详解】（1）由图可知a为酒精灯，b为长颈漏斗，故填：酒精灯；长颈漏斗。（2）A装置有棉花，可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管，可用于高锰酸钾制氧气，化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置代替B装置的优点是能控制反应的发生和停止，大理石放于多孔隔板，稀盐酸从长颈漏斗加入，固液接触反应发生，关闭出口时，气体无法排出，气压增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离反应停止，打开出口，气体排出，气压减小，液体从长颈漏斗进入试管，固液接触反应发生，如果用E装置收集氢气，氢气密度小于空气密度气体从d端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是瓶口有大气泡冒出，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；能控制反应的发生和停止；d；瓶口有大气泡冒出。（3）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，棉球变红，通入二氧化碳钱棉球都不变红，通入二氧化碳之后②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①再变红，说明CO2密度大于空气且能与水反应，故填：②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红。14、铁架台长颈漏斗试管口未放棉花BD可以控制反应的发生和停止befcd【详解】（1）由图知①②的仪器名称分别为铁架台，长颈漏斗，故填：铁架台，长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的化学方程式是，制取氧气时实验结束后，发现水槽中的水变红了是由于试管口未放棉花，高锰酸钾粉末进入水槽导致，故填：；试管口未放棉花。（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，所以选BD；使用该套装置制取气体的突出优点是：可通过止水夹的开闭控制反应的发生和停止，打开止水夹，固液接触产生气体，关闭止水夹，试管内压强增大，将液体压入长颈漏斗，固液分离，反应停止；若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入，因为二氧化碳的密度比空气的密度大；碳酸氢钠可以除去氯化氢，浓硫酸可做干燥剂，除去水蒸气，所以装置的连接顺序为efcd，饱和碳酸氢钠和氯化氢的反应为：，故填：BD；可以控制反应的发生和停止；b；efcd；。15、红棕色固体变成黑色CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2OBADCABCFe3O4提供高温、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮气四98%18.9%【详解】[研究一]（1）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下会生成铁和二氧化碳，所以A中的现象：红棕色固体变成黑色，故填：红棕色固体变成黑色；（2）B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O；（3）为保证安全和实验成功，实验的操作步骤为：通入CO气体、点燃A处酒精喷灯、熄灭酒精喷灯、停止通入CO气体，故填：BADC；（4）氢氧化钠、氢氧化钙会与二氧化碳反应，一氧化碳有毒，需要处理，所以实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有：收集一氧化碳，吸收二氧化碳，检验二氧化碳，故选：ABC；（5）铁的氧化物有：FeO、Fe3O4、Fe2O3，B点铁元素的质量等于A点铁元素的质量，为，B点氧元素的质量为：46.4g-33.6g=12.8g，铁、氧原子个数比为：，故B点时固体成分的化学式为：Fe3O4。[研究二]（1）焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有燃烧提供高温，生成一氧化碳使氧化铁转化为铁，故填：提供高温、生成一氧化碳；（2）炼铁高炉内化学反应①是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是氮气。故填：氮气；（4）①第一、二、三次加入25g稀硫酸，固体质量都减少2.8g，第四次加入25g稀硫酸，固体质量减少1.4g，说明生铁样品中的单质铁已完全反应，故填：四；②生铁样品中单质铁的质量分数==98%。故填：98%；③由表格数据可知，每25g稀硫酸可反应铁的质量为：10g-7.2g=2.8g；设所用稀硫酸的H2SO4质量分数为xx≈18.9%答：所用稀硫酸的H2SO4质量分数为18.9%。16、C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色干燥二氧化碳气体【解析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；（2）二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变成红色；所以C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是：C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色；浓硫酸具有吸水性，所以装置B中盛有浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体。三、实验题（本