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文档简介
辽宁省丹东市第七中学2025届九年级化学第一学期期中教学质量检测试题量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(
)A.人体缺钙易患佝偻病 B.人体缺铁影响智力发育C.人体缺锌易得贫血症 D.人体缺碘会导致甲状腺肿大2.科学家发现一种新型催化剂,使水煤气中的一氧化碳和水在120℃条件下反应。如图是反应过程的微观示意图,下列说法正确的是()A.催化剂在反应前后质量和性质不变 B.原子是化学变化中最小的粒子C.该反应的生成物均为单质 D.在化学反应前后分子种类不变3.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的()A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升4.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.滴加液体C.过滤河水 D.检验装置的气密性5.化学改变了世界,依靠化学人类才能更好地解决诸多问题。下列问题中与化学科学无关的是A.能源危机 B.环境污染 C.计算机编程 D.疑难疾病救治6.下图是某化学反应的微观示意,由图可得到的结论是A.反应前后共有6种物质 B.反应物中没有单质C.反应过程中共涉及三种氧化物 D.反应前后分子数目没有增减7.世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则RO2的化学式为()A.NO2 B.CO2 C.SO2 D.ClO28.化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味C.用手拿着试管放在酒精灯上加热D.组装好装置后,检查装置气密性9.取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是()A. B.C. D.10.下列鉴别方案错误的是A.燃烧的木条:氮气和二氧化碳B.带火星的木条:氧气和二氧化碳C.闻气味:白酒和白醋D..观察颜色:高锰酸钾和氯酸钾11.今年,甲型H1N1流感病毒在许多国家发生,治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的,它的有效成分是莽草酸,化学式为C7H10O1.对莽草酸的下列说法错误的是()A.莽草酸是有机化合物B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C.莽草酸的相对分子质量为174D.莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和1个氧原子12.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰,立即产生氧气,下列说法正确的是A.过氧化氢中含有水和氧气 B.反应物有过氧化氢和二氧化锰C.二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气 D.过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律,整个过程中,瓶内压强变化是_________。(2)B实验是铁钉与硫酸铜反应,铁钉表面的现象是__________。(3)C实验是碳酸钠和盐酸反应,其化学方程式为,其中X的化学式为____(4)D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g,在空气中点燃,产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g,两次质量相同的原因是_________。(5)由以上反应及质量守恒定律可知,①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量,化学反应前后一定不变的有______。A①②③④B①②④⑤C①②⑤⑥D①②④⑥14.用Y形管或Y形导管完成以下实验。(1)图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:______________________,用分子的观点解释这一现象:__________________________。(2)图2中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象_____________________________,用化学方程式解释结论______________________________。(3)若把Y形导管固定在铁架台上(如图3),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因__________________________________________。15.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:⑴写出图中有标号a仪器的名称:________。⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应选用的发生装置是________(填字母序号)。若选用D装置收集氧气,验满的方法是将________伸到集气瓶口,观察现象。⑶若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为________(填字母序号)。a.将导管伸入集气瓶口,连续且均匀的气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上⑷实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号)___________;若要收集较纯的氧气,可选用的收集装置是(填字母序号)_________。⑸已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_________。若用F装置收集甲烷,则气体应从_________(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷,则气体应从_______(填“d”或“e”)口进。16.请结合下图回答问题:(1)标号①的仪器名称:①_____;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为_____(填字母),该反应的化学符号表达式为_____;(3)小明要收集30mL的氧气做实验,最好选择的收集装置为_____(填字母);(4)装置G可制取二氧化碳,相比B装置,其主要优点是_____;(5)如果选择装置B制氧气,待反应完全后,二氧化锰可通过以下操作回收,正确的先后顺序是_____(填序号)。①干燥②溶解③过滤④洗涤三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_____。(2)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为多少?_____(写出过程)(3)每片药片含钙元素的质量为多少?_____(写出过程)(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则每天需服“钙尔奇”_____片。18.某同学为了研究实验室中用某氯酸钾样品制氧气的有关问题,他将10g该样品(含少景不参加反应的杂质)与2g二氧化锰混合,加热该混合物,在不同时间测得有关数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g10.00/8.16/生成氧气的质量/g/3.68m3.84(1))m值=_________;(2)10g氯酸钾样品中含杂质多少克_________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→活性炭→消毒→用户。回答下列问题:⑴加活性炭的作用是。⑵长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是,生活中可通过的方法使硬水软化成软水。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、人体缺钙易患佝偻病,但是钙元素属于人体必需的常量元素,故A错误;B、人体缺铁易患贫血,故B错误;C、人体缺锌会影响智力发育,故C错误;D、人体缺碘易患甲状肿大,碘元素属于人体必需的微量元素,故D正确。故选D。2、B【解析】
A、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,而不是性质不变,物理性质有可能改变,说法错误;B、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确;C、该反应的生成物是一种单质和一种化合物,说法错误;D、在化学反应前后分子的种类一定改变,说法错误。故选B。3、C【解析】
A.红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论,故正确,不符合题意;
B.装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确,故正确,不符合题意;
C.如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正确的实验结论,故错误,符合题意;
D.根据物理学中的压强知识可知,集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态,故正确,不符合题意。
故选C.4、D【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、过滤时应用玻璃棒引流,以免液体溅出,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。故选D。5、C【解析】
A、能源危机,涉及新能源的开发与合理使用;与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。B、环境污染,涉及“三废”污染,与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。C、计算机编程与化学学科无关;故选项错误,但符合题意。D、疑难疾病救治涉及新药物的研制,与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。故选:C。6、D【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:CH4+2O22H2O+CO2。【详解】A、由上述方程式可知,反应前后共有4种物质,故A错误;B、反应物中氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故B错误;C、反应过程中共涉及H2O、CO2两种氧化物,故C错误;D、由方程式可知,每3个分子变化成3个分子,反应前后分子数目没有增减,故D正确。故选D。【点睛】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键。7、D【解析】试题分析:RO2中R与O的质量比为71:64,,设R的相对原子质量为x,则x:32=71:64得x=35.5,所以R为氯元素。考点:化学式的计算8、D【解析】
A、点燃酒精灯不能用酒精灯引燃,要用火柴点燃,以免发生火灾,故A错误;
B、闻浓盐酸的气味,要用手扇着闻,故B错误;
C、加热试管中的液体,要用试管夹夹着试管加热,不能用手拿,故C错误;
D、制取气体时装药品前先检验装置的气密性,否则会漏气收集不到气体。故D正确。
故选:D。9、D【解析】高锰酸钾和氯酸钾都需要加热一段时间才能分解生成氧气,在b中加入高锰酸钾,高锰酸钾分解后增加了氧气的质量,同时生成的二氧化锰可以作为氯酸钾反应的催化剂,加快了反应速率,故选D。10、A【解析】
A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃烧的木条熄灭,不能鉴别,故选项鉴别方案错误。B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使带火星的木条熄灭。将带火星的木条分别插入两种气体中,能使能使带火星的木条复燃是氧气,能使带火星的木条熄灭的是二氧化碳,故选项鉴别方案正确。C、白酒和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味,用闻气味的方法可以鉴别,故选项鉴别方案正确。D、高锰酸钾和氯酸钾分别是紫黑色、白色回体,用观察颜色的方法可以鉴别,故选项鉴别方案正确。故选A。【点睛】解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别。11、D【解析】
A、从莽草酸的化学式C7H10O1中可以看出,莽草酸是含碳化合物,因此它是有机化合物,选项A正确;B、从莽草酸的化学式C7H10O1中可以看出,莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成,选项B正确;C、根据莽草酸的化学式C7H10O1,其相对分子质量=,选项C正确;D、莽草酸的化学式是C7H10O1,根据化学式的意义,元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,所以正确的说法是:一个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子和1个氧原子,选项D错误。故选D。12、C【解析】
A、过氧化氢中含有过氧化氢和水,故选项错误。B、二氧化锰是催化剂,不是反应物,故选项错误。C、二氧化锰有催化作用,加快了过氧化氢的分解,故选项正确。D、过氧化氢自身分解产生氧气和水,故选项错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、先变大后变小生成红色固体H2O参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量C【解析】
(1)A实验足利用红磷燃烧验证质量守恒定律,整个过程中,红磷燃烧消耗氧气,放出大量的热,瓶内压强变大,待冷却后,瓶内压强变小,瓶内压强变化是:先变大后变小;(2)B实验是铁钉与硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜,铁钉表面的现象是:生成红色固体;(3)C实验是碳酸钠和盐酸反应,其化学方程式为,其中X的化学式为:H2O;(4)D实验是镁条燃烧实验。实验前测得镁条的质量为2.0g,在空气中点燃,产生大量白烟。实验后测得收集到的氧化镁质量仍为2.0g,两次质量相同的原因是:参加反应的氧气质量恰好等于逸散的白烟质量;(5)由以上反应及质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的有:①原子种类②原子数目⑤元素种类⑥物质总质量故选C。14、左管中的酚酞变红分子做无规则的运动湿润的石蕊变红,而干燥的石蕊不变红CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气的密度大【解析】
(1)氨水具有挥发性,故左管中的酚酞变红。说明分子做无规则的运动。(2)二氧化碳不显酸性,而二氧化碳与水反应生成碳酸显酸性,使石蕊变红,故现象是湿润的石蕊变红,而干燥的石蕊不变红。二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的方程式为:CO2+H2O=H2CO3。(3)由于二氧化碳的密度比空气的密度大,故先与b管中的水反应生成碳酸使石蕊变红。15、试管A带火星木条bacBCC或Ecd【解析】(1)根据实验室常用仪器可知:a是试管;(2)验室用高锰酸钾制取氧气能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,因为反应需要加热,应该选择A装置;选D装置,验满氧气时将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气;(3)排水法收集氧气时,先将装满水的集气瓶倒置在水槽中,当气泡连续、均匀冒出时开始收集,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置,即bac;(4)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,是固液不加热型,故选用B装置制取;排水法可以收集到更为纯净的氧气,可选用的收集装置为C;(5)甲烷是一种无色无味、密度比空气小,可以用向下排空气法收集;甲烷是难溶于水的气体,还可用排水法收集;若用F装置收集,由于密度比空气小,所以应该从c端进入;若改用G装置收集甲烷,密度比空气小、难溶于水,则气体应从d短进入。点睛:实验室用高锰酸钾制取氧气时,在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,试管口不能塞棉花,如果塞棉花会引起爆炸。16、锥形瓶BF便于控制反应的发生和停止③④①【解析】
(1)根据常见仪器的名称回答;(2)选择发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;(3)根据利用量筒能较准确地测出收集氧气的体积;(4)根据发生装置的优点分析;(5)根据回收二氧化锰方法的顺序分析。【详解】(1)标号①的仪器名称是锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,所以选择B装置作为发生装置;该反应的化学符号表达式为:;(3)如果用F装置收集氧气,能较准确地测出收集氧气的体积,所以要收集30mL氧气,就选择F装置;(4)装置G可制取二氧化碳,相比B装置,其主要优点便于控制反应的
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