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文档简介

2025届湖南省湘西化学九上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化属于物理变化的是A.工业制氧气 B.高炉炼铁 C.实验室制二氧化碳 D.湿法炼铜2.下列物质中属于纯净物的是A.水泥砂浆B.洁净的空气C.稀有气体D.液态氧3.下图分液漏斗中盛有液体甲,锥形瓶内盛有固体乙。打开分液漏斗,气球会逐渐鼓起的组合是ABCD甲水盐酸水稀盐酸乙氢氧化钠固体锌粒硝酸铵固体大理石A.A B.B C.C D.D4.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观:金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的单质C.转化观:在一定条件下,二氧化碳和碳酸可以相互转化D.守恒观:1L氢气和1L氧气反应生成2L水5.下列属于金属材料的是A.玻璃 B.生铁C.金刚石 D.铁矿石6.为了保障公共安全和公民人身、财产安全,减少环境污染,铜陵市从2017年1月1日零时起,任何单位和个人不得在本市禁放范围内燃放、经营烟花爆竹。下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A.B.C.D.7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是()A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝8.下列四位同学的化学笔记,其中没有错别字的是A.任何化学反应都遵循质量守衡定律B.倡导“低碳”生活,减少二氧化碳排放C.金钢石是天然最硬的物质D.双氧水制取氧气常使用椎型瓶9.下图所示实验操作正确的是()A.过滤 B.倾倒液体C.检查气密性 D.加热液体10.下列指定反应的化学方程式正确的是()A.酸雨形成的原因B.证明铜的活动性大于银:C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:D.超氧化钾()与二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气:二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学符号回答下列问题:(1)镁的元素符号是__________________;(2)2个氧分子可表示为__________________;(3)碳酸钠和碳酸钾含有的相同离子是________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用如图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:(1)写出标有序号①的仪器名称_____________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_____________________(填字母),反应的化学方程式是_____________________。若用D装置收集氧气,验满的方法是_____________________。若用F装置收集所需氧气,实验结束时应该先撤_____________________,(选填“酒精灯”或“导气管”)。(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,选用C装置比用B装置更好,与B装置比较,指出C装置的一个突出优点_____________________。(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室选用G装置收集氯气时,氯气应从_____________________(填“a”或“b”)端通人。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.(2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理____.②鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是_____(选填序号).A观察颜色B加稀盐酸C在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色.①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).②该反应的化学方程式______.(2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是_____.(3)从环保角度进行比较,你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.(查阅资料)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分,碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_____.2.加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是_____.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4①图中F点对应的m=_____.②根据提供的数据,计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.③若缺少装置E,测得的“y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大,偏小,不变).14.航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。思考与分析(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化学用语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(1)实验装置如图甲所示。(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流](1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号)。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g(计算结果保留整数)。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铜元素广泛存在于各种物质中,如CuFeS2、Cu2(OH)2CO3、Cu-Zn合金等。(1)金属Cu的用途________。(写一条)(2)写出CuFeS2中Cu的质量分数计算式_________(无需化简)。(3)现要测定某Cu-Zn合金中Cu的质量。称取l3g该合金粉末于烧杯中,将稀HCl分三次倒入,实验数据如下表所示。实验编号第一次第二次第三次加入的稀HCl的质量/g100100100生成氢气的质量/g0.080.160.16①分析上表,恰好完全反应的是第__________次实验。②计算:该l3g合金中Cu的质量______。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。16.钙是人体必需的常量元素,每天必需摄入足够量的钙。目前,市场上的补钙药剂很多,下图是某品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:XX钙片(药品规格)每片含CaCO30.625g(用法用量)每次1片,每天2次(1)CaCO3中钙元素的质量分数为____。(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、工业制氧气是分离液态空气得到氧气,无新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、高炉炼铁的过程中有新物质铁生成,属于化学变化,故B不正确;C、实验室制二氧化碳过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故C不正确;D、湿法炼铜过程中有新物质铜生成,属于化学变化,故D不正确。故选A。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。2、D【详解】A、水泥砂浆含有水泥和沙,属于混合物;B、空气中含有氧气,氮气等,属于混合物;C、稀有气体含有氦气、氖气、氩气等气体,属于混合物;D、液氧指的是液态的氧气,属于纯净物。故选:D。3、C【详解】A、将水注入氢氧化钠固体中,氢氧化钠溶于水放热,温度升高,使锥形瓶内气体膨胀,压强增大,气球不会鼓起,不符合题意;B、将盐酸注入锌中,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,锥形瓶内压强增大,气球不会鼓起,不符合题意;C、将水注入硝酸铵固体中,硝酸铵溶于水吸热,使锥形瓶内压强减小,气球会鼓起,符合题意;D、将稀盐酸注入大理石中,稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、二氧化碳和水,锥形瓶内压强增大,气球不会鼓起,不符合题意。故选C。4、D【详解】A、水、过氧化氢都是由氧元素和氢元素组成的,该选项认识正确;B、金刚石、石墨都是碳原子构成的单质,该选项认识正确;C、二氧化碳和水反应可以生成碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,所以碳酸和二氧化碳在一定条件下可相互转化,该选项认识正确;D、质量守恒定律反映的是质量方面的内容,与体积无关,该选项说法不正确。故选D。【点睛】化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。5、B【详解】A、玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故错误;B、生铁是铁的合金,属于金属材料,故正确;C、金刚石属于无机非金属材料,故错误;D、金属材料包括各种纯金属和合金,铁矿石不属于金属材料,故错误。故选B。6、B【详解】A、图中所示标志是爆炸品的标志,故错误;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项正确;C、图中所示标志是腐蚀品的标志,故错误;D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误.故选:B.7、D【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误;C、甲烷在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,故选项错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项正确。故选D。8、B【详解】A.任何化学反应都遵循质量守恒定律,“衡”字书写出错,故错误;B.倡导“低碳”生活,减少二氧化碳排放,没有错别字,故正确;C.金刚石是天然最硬的物质,“钢”字书写错误,故错误;D.双氧水制取氧气常使用锥形瓶,“椎型”两字书写错误,故错误。故选:B。9、C【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁,图中所示操作错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨;图中瓶塞没有倒放,标签没有准手心,瓶口没有紧挨,图中所示操作错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;D、根据加热液体的量不能超过试管容积的1/3,加热时用酒精灯的外焰,图中所示操作错误。故选:C。10、C【解析】A、酸雨是因为雨水中溶有二氧化硫(或氮氧化物)与水反应生成的酸造成的,化学方程式可表示为SO2+H2O=H2SO3,故A错误;B、铜的金属活动性比银强,但氯化银难溶于水,不能与AgCl发生置换反应,不能用这两种物质探究铜的活动性大于银,故B错误。C、该化学方程式书写完全正确;D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:4K2O2+2CO2═2K2CO3+3O2,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Mg2O2CO32-【详解】(1)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写,所以镁的元素符号为Mg;(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氧分子可表示为2O2;(3)碳酸钠和碳酸钾含有的相同离子是碳酸根离子,表示为CO32-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶A把带火星的木条放在集气瓶口导气管可以控制反应的速率a【分析】本题考查实验室制氧气的原理、装置和操作。【详解】(1)①的仪器名称锥形瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应需要加热,所以应选择的发生装置是A,反应的化学方程式是。用D装置收集氧气,验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明已收集满。用F装置收集所需氧气,实验结束时应该先撤导气管,防止水倒吸进入试管,使试管破裂。(3)选用C装置比用B装置更好,C装置的分液漏可以控制液体的滴加速度,所以C装置的一个突出优点可以控制反应的速率。(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,实验室选用G装置收集氯气时,氯气应从a端通人。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA减小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空气中的二氧化碳和水将B中残留的气体赶到CD装置20.4g46.4%偏小偏大【详解】(一)(1)金属材料,人类使用的越晚,金属活动性越强,人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料,这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:;②A、黄铜和黄金都是金黄色的,颜色相同,无法区分,符合题意;B、黄铜是铜锌合金,加入稀盐酸,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,产生气泡,黄金与稀盐酸不反应,无明显现象,可以区分,不符合题意;C、在空气中灼烧,铜能与氧气反应生成氧化铜,黄铜变为黑色,黄金与氧气不反应,故可以区分,不符合题意。故选A;(二)(1)①铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐减小;②铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,该反应的化学方程式为:,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应的化学方程式为:,将两个方程式合并为:;(2)将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性气味,且能与酸性高锰酸钾溶液反应,故该气体是:SO2;(3)方案2产生了二氧化硫,二氧化硫扩散到空气中会污染空气,故从环保角度进行比较,方案1更合理;(三)1、装置A的作用是:除去空气中的二氧化碳和水,防止其影响实验结果;2、加热后通空气的目的是将B中残留的气体赶到CD装置,使其充分吸收,减少误差;3、①由资料可知,氢氧化铜的分解温度较低,故一开始是氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,故图中F点对应的m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g;②由图可知,最后剩余固体是氧化铜,氧化铜的质量为16.0g,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,氧化铜中铜元素的质量与碱式碳酸铜中铜元素的质量相等,故铜元素的质量为:,故该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数为:;③若缺少装置E,空气中的二氧化碳和水被D装置吸收,使得测得二氧化碳的质量偏大,从而计算得出的碳酸铜和碳酸铜反应生成氧化铜的质量偏大,故x的值偏大,从而使计算得出的氢氧化铜反应生成氧化铜的质量偏小,氢氧化铜生成水的质量偏小,进而导致计算得出的氢氧化铜的质量偏小,导致y的数值偏小,氢氧化铜生成水的质量偏小,故计算得出的结合水的质量偏大,导致z偏大,故填:偏小;偏大。14、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数。A同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,图中m=22,x=10,选项错误;B钛元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;C阳离子带电荷的数值等于失电子数,Ti4+的核外电子数为22-4=18,选项正确;D钛原子核内有22个质子,选项错误;选BC;(3)化合物中元素的化合价代数和为零,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其中钛元素的化合价为+4价;资料二、实验Ⅰ:(2)氮气不助燃不可燃,观察到的现象是燃着的木条一段时间后熄灭,说明过氧化钠与氮气没有发生反应;实验Ⅱ:(1)A装置的作用是使水变成水蒸气,发生的变化是物理变化;(2)带火星的木条复燃;说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气;(3)若该反应还

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