2024学年初中安全叮咛常记在心班会教学设计

2024学年初中安全叮咛常记在心班会教学设计主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容为初中安全叮咛常记在心班会。教学内容与学生已有知识的联系包括：1.学生已经学习了如何预防火灾、地震等自然灾害的避险知识，本节课将复习并巩固这部分知识。2.学生已经了解了如何预防溺水、交通事故等意外事故的预防措施，本节课将对此进行回顾。3.学生已经知道了如何防范校园欺凌、网络诈骗等社会问题的方法，本节课将对此进行总结。4.学生已经学习了如何维护自身合法权益、防范性侵害等方面的知识，本节课将对此进行复习。本节课将结合教材内容，通过案例分析、小组讨论等形式，帮助学生加深对安全知识的理解和应用。核心素养目标1.增强安全意识：通过学习安全叮咛常记在心班会内容，学生能树立安全第一的观念，提高安全意识。

2.提升安全技能：学生能掌握预防自然灾害、意外事故、社会问题等方面的安全技能，提高自我保护能力。

3.增强安全责任感：学生能认识到维护自身安全的重要性，承担起保护自己和他人的安全责任。

4.提升安全素养：学生能运用所学知识，分析安全案例，解决实际问题，提高安全素养。

5.培养合作精神：通过小组讨论、合作学习，培养学生团结协作、共同进步的精神。重点难点及解决办法重点难点：

1.学生对安全知识的重要性认识不足，缺乏安全意识。

2.学生对预防自然灾害、意外事故、社会问题等方面的安全技能掌握不牢。

3.学生对维护自身合法权益、防范性侵害等方面的知识理解不深。

解决办法：

1.通过案例分析、实际演练等方式，让学生亲身体验安全知识的重要性，提高安全意识。

2.结合课本内容，进行针对性训练，加强学生对安全技能的掌握。

3.组织小组讨论、合作学习，引导学生深入理解维护自身合法权益、防范性侵害等方面的知识，提高安全素养。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.教学课件：安全知识PPT课件，包括安全叮咛常记在心班会的主要内容和重点难点。

2.案例视频：与课本内容相关的安全案例视频，用于引发学生对安全问题的关注和思考。

3.安全演练道具：如消防演练器材、地震避险模拟器等，用于模拟实际场景，提高学生的安全技能。

4.小组讨论材料：提供相关安全话题，引导学生进行小组讨论，培养合作精神和问题解决能力。

5.课程平台：利用学校的教学平台，提供安全知识学习资源，方便学生自主学习。

6.信息化资源：通过互联网等途径，提供安全知识相关的视频、文章等资源，丰富学生的学习内容。

7.教学手段：采用讲授、演示、小组讨论、合作学习等多种教学手段，激发学生的学习兴趣和参与度。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布安全叮咛常记在心班会预习资料，包括PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕安全主题，设计问题，引导学生思考如何预防自然灾害、意外事故等。

-监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料，理解安全知识要点。

-思考预习问题，记录理解和疑问。

-提交预习成果，如笔记、思维导图等。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主学习，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群实现资源共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解安全主题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过案例或视频引出安全主题，激发兴趣。

-讲解知识点：详细讲解安全知识，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等，让学生实践安全技能。

-解答疑问：及时解答学生在学习中的疑问。

学生活动：

-认真听讲，思考老师提出的问题。

-参与课堂活动，体验安全知识的应用。

-提问与讨论，针对不懂的问题勇敢提问。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解帮助学生理解安全知识。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握安全技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识。

作用与目的：

-帮助学生深入理解安全知识，掌握安全技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和问题解决能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据安全主题布置适量作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与安全相关的拓展资源，如书籍、网站等。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予反馈和指导。

学生活动：

-认真完成作业，巩固学习效果。

-利用拓展资源进行深入学习。

-反思总结学习过程，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生反思学习过程，总结经验。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的安全知识和技能。

-通过拓展学习，拓宽知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现不足并提出改进建议，促进自我提升。学生学习效果1.安全意识的提高：学生通过学习安全知识，认识到安全的重要性，树立了安全第一的观念。他们在日常生活中更加注重自身和他人的安全，能够自觉遵守交通规则，注意防火、防震等安全事项。

2.安全技能的提升：学生掌握了预防自然灾害、意外事故、社会问题等方面的安全技能。他们能够正确使用消防器材，掌握地震避险的方法，防范溺水、交通事故等意外事故。同时，他们也能够防范校园欺凌、网络诈骗等社会问题，维护自身合法权益。

3.安全责任感的增强：学生认识到维护自身安全的重要性，承担起保护自己和他人的安全责任。他们能够自觉遵守学校的安全规定，积极参与学校的安全活动，并能够在遇到紧急情况时，迅速采取正确的行动。

4.安全素养的提升：学生能够运用所学知识，分析安全案例，解决实际问题。他们能够识别潜在的安全隐患，并采取相应的预防措施。同时，他们也能够在遇到安全问题时，迅速采取正确的行动，保护自己和他人的安全。

5.合作精神的培养：通过小组讨论、合作学习，学生培养了团结协作、共同进步的精神。他们能够在小组中积极发言，倾听他人的意见，共同解决问题。这种合作精神不仅在学习中有助于提高学习效果，也对他们未来的社会生活和工作有着积极的影响。教学反思在本次安全叮咛常记在心班会中，我深刻认识到安全知识教育的重要性。通过本节课的教学，我看到了学生们在学习安全知识方面取得的显著成效。他们在安全意识、安全技能、安全责任感、安全素养和合作精神等方面都取得了很大的进步。这让我深感欣慰，也让我对自己的教学有了更多的反思。

首先，我认识到安全知识的普及和推广是非常重要的。学生们通过学习安全知识，不仅提高了自身的安全意识，也增强了对他人安全的关注。他们在日常生活中更加注重安全，能够自觉遵守交通规则，注意防火、防震等安全事项。这种安全意识的提高对于预防安全事故的发生具有重要意义。

其次，安全技能的提升也是本次教学的一个重要成果。学生们通过学习，掌握了预防自然灾害、意外事故、社会问题等方面的安全技能。他们能够正确使用消防器材，掌握地震避险的方法，防范溺水、交通事故等意外事故。这种安全技能的提升对于学生们在面临紧急情况时能够迅速采取正确的行动具有重要意义。

此外，安全责任感的增强也是本次教学的一个重要成果。学生们认识到维护自身安全的重要性，承担起保护自己和他人的安全责任。他们能够自觉遵守学校的安全规定，积极参与学校的安全活动，并能够在遇到紧急情况时，迅速采取正确的行动。这种安全责任感的增强对于预防安全事故的发生具有重要意义。

同时，安全素养的提升也是本次教学的一个重要成果。学生们能够运用所学知识，分析安全案例，解决实际问题。他们能够识别潜在的安全隐患，并采取相应的预防措施。这种安全素养的提升对于学生们在面临安全问题时能够迅速采取正确的行动具有重要意义。

最后，合作精神的培养也是本次教学的一个重要成果。通过小组讨论、合作学习，学生们培养了团结协作、共同进步的精神。他们能够在小组中积极发言，倾听他人的意见，共同解决问题。这种合作精神不仅在学习中有助于提高学习效果，也对他们未来的社会生活和工作有着积极的影响。典型例题讲解例题1：火灾逃生演练

题目：在火灾发生时，正确的逃生方法是什么？

解答：在火灾发生时，应保持冷静，迅速关闭门窗，尽量减少烟雾进入。低姿态迅速撤离火场，避免吸入烟雾。沿着安全出口指示牌，有序撤离到安全区域。不要使用电梯，尽量使用楼梯。如果身上衣物着火，应立即在地上打滚灭火。

例题2：地震避险

题目：当地震发生时，应如何避险？

解答：当地震发生时，应迅速躲在桌子下或墙角处，保护头部。避免靠近窗户、外墙和家具等易倒塌物品。在户外时，应远离高楼、电线杆等危险物体。地震过后，应注意余震，避免进入受损建筑物。

例题3：预防溺水

题目：如何预防溺水？

解答：预防溺水的方法包括：不要单独游泳，尤其是在不熟悉的水域；下水前做好热身运动；学会正确的游泳技巧和救生技能；注意水域环境，避免在恶劣天气下游泳；不要酒后游泳。

例题4：交通事故防范

题目：如何预防交通事故？

解答：预防交通事故的方法包括：遵守交通规则，不闯红灯；行驶中保持安全距离；不疲劳驾驶、酒后驾驶；定期检查车辆安全性能；在恶劣天气下减速行驶；使用安全带。

例题5：防范校园欺凌

题目：如何防范校园欺凌？

解答：防范校园欺凌的方法包括：建立良好的师生关系，鼓励学生相互尊重；加强校园巡逻，及时发现并制止欺凌行为；开展心理健康教育，提高学生的自我保护意识；鼓励学生报告欺凌行为，及时处理。板书设计①条理清楚、重点突出

-安全意识的重要性

-安全技能的掌握

-安全责任感的培养

-安全素养的提升

-合作精神的培养

②简洁明了

-火灾逃生演练步骤

-地震避险方法

-预防溺水的注意事项

-交通事故防范措施

-防范校园欺凌的策略

③艺术性和趣味性

-使用图表、图片和符号

-设计互动环节，如问答、游戏等

-利用色彩和字体突出重点

-创造有趣的记忆