北京八年级下册生物开学模拟卷2

2023-2024学年下学期北京初中生物八年级开学模拟卷2一．选择题（共23小题）1．刺猬在受到攻击时，会将身体蜷曲起来，形成一个刺球。刺猬的这种行为属于（）A．先天性行为攻击行为 B．先天性行为防御行为 C．学习行为攻击行为 D．学习行为防御行为2．图为鉴定骨的成分的实验，下列描述正确的是（）A．甲燃烧的是骨中的无机物 B．乙说明骨中含有脆硬的有机物 C．丙处理可以脱去骨中的有机物 D．丁说明骨中含有使骨柔韧的有机物3．我国大熊猫野外种群数量达到了1800多只，受灭绝威胁程度等级由濒危降为易危。大熊猫的运动系统由下列哪些结构组成（）A．骨、关节软骨、关节腔 B．骨、关节面、骨骼肌 C．骨、骨连结、骨骼肌 D．骨、韧带、肌肉4．随着2022年北京冬奥会的成功举办，滑雪运动（如图）成为休闲娱乐的新选择。下列有关滑雪运动说法错误的是（）A．运动员完成精准的滑雪运动需要神经系统的调控 B．滑雪运动所需能量主要来自线粒体 C．滑雪运动前的热身活动可以减少运动损伤 D．滑雪屈肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张5．下列行为属于学习行为的是（）①蜜蜂采蜜②老鼠走迷宫③母鸡孵小鸡④黑猩猩利用树枝取食蚂蚁A．①② B．②③ C．②④ D．①④6．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”出自宋代诗人苏轼的古诗《东栏梨花》。漫天飞舞的柳絮对于植物生活的意义是（）A．传粉 B．传播种子 C．招引昆虫 D．受精7．豹猫是一种哺乳动物，近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是（）A．习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽 B．经过多次试探后不再害怕监测设备 C．幼崽一出生就会吮吸乳汁 D．通常在每年的春夏两季进行繁殖8．下列关于动物行为的描述中，不属于社群行为的是（）A．象群中其他成员跟着“首领”走 B．狼群中的狼王享有食物和配偶优先权 C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D．一群麻雀争相取食谷粒9．“龟兔赛跑”的故事中，乌龟与兔子的运动方式分别是（）A．爬行、跳跃 B．爬行、爬行 C．奔跑、奔跑 D．行走、奔跑10．海芋是一种巨叶植物，其叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲（锚阿波萤叶甲）采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，来获取其叶片中的营养（如图），小叶甲的这种行为属于（）A．摄食行为 B．迁徙行为 C．攻击行为 D．防御行为11．在绕肩关节甩手运动时，不会发生脱臼，主要是因为（）A．肩关节的关节囊将骨牢固的连接起来 B．关节腔内有滑液 C．肩关节的关节头在关节窝内 D．肩关节中关节面上有关节软骨12．小陶有喝生水的习惯，水蛭的幼虫随着生水进入小陶体内，寄生在小陶体内的水蛭（如图所示）所属生物类群为（）A．线形动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物13．2022年秋季，怀柔区生态环境局与中国环境科学研究院在怀柔水库西北部水域发现了桃花水母（一种淡水小型水母）的踪迹。下列生物中与桃花水母身体对称方式不同的是（）A．海葵 B．海蜇 C．水螅 D．涡虫14．下列国家重点保护野生动物中不属于昆虫的是（）A．中华蛩[qióng]蠊[lián] B．金斑喙凤蝶 C．阳彩臂金龟 D．海南塞勒蛛15．墨西哥钝口螈的成体保留幼体时柔长有绒毛的鳃，在水中度过一生。当水位高度下降到不能浸没身体时，它就会停止用鳃呼吸而改用肺。根据以上描述，应将其归类为（）A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类16．如图所示，跟腱是腓肠肌和比目鱼肌的肌腹下端移行的腱性结构，止于跟骨结节，是人体最粗最大的肌腱之一。下列说法错误的是（）A．跟腱附着在跟骨上 B．跟腱具有收缩和舒张的功能 C．腓肠肌和比目鱼肌属于骨骼肌 D．跟腱对人体行走、站立和维持平衡有着重要意义17．膝关节是人体最复杂的关节（如图甲）。骨性关节炎是一种常见老年病，当患者关节损伤严重时，可通过人工关节置换手术来代替受损关节（如图乙）。下列有关叙述不正确的是（）A．结构①内有滑液，能使关节更加灵活 B．结构③损伤后会影响关节的牢固性 C．人工关节可替代受损的④关节头和⑥关节窝 D．膝关节的复杂性体现在除基本结构外，还有髌骨和半月板等结构18．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．关节由①关节头与④关节窝组成 B．②是关节囊，使关节灵活 C．③是关节腔，腔内有滑液 D．⑤是关节软骨，使关节更加牢固19．打羽毛球挥拍时需完成伸肘和屈肘动作，关于这些动作的分析错误的是（）A．由神经系统下达“指令” B．骨骼肌收缩为运动提供动力 C．屈肘动作不需要肘关节参与 D．充分热身有助于保护骨骼肌20．涡虫是扁形动物的代表生物，其特征不包括（）A．身体两侧对称 B．背腹扁平 C．有口有肛门 D．营自由生活21．同学们在观察蚯蚓的过程中，记录错误的是（）A．由彼此各不相同的体节组成 B．身体前端有环带 C．体表有黏液，较为湿润 D．能依靠刚毛辅助运动22．下列四种动物中，不具有外套膜的是（）A． B． C． D．23．中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，是目前世界上最长的昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是（）A．体表有外骨骼 B．附肢分节、身体不分节 C．有一对触角、三对足 D．形似树枝，不易被天敌发现二．解答题（共7小题）24．足球这项运动主要是依靠脚来支配球，也离不开全身肌肉和关节的支撑，在学生群体中广泛开展，对于学生体质健康有很大帮助。（1）在踢足球过程中，运动员完成诸多复杂动作的动力来源于的收缩，同时需要（一个/多个）关节参与。（2）图2为膝关节结构模式图，膝关节中的半月板颜色灰白光滑而有光泽，质韧并具有一定的弹性，能关节面的撞击吸收震荡，散布增加润滑减少摩擦保护关节。（3）膝关节的关节囊薄而松弛，附着于各关节面的周缘，周围有加固，以增加关节的牢固性。足球比赛时，球员在球场上奔跑、跳跃、能够通过脚的推动让足球滚动、腾空，这些动作的完成，是因为骨骼肌受到传来的刺激而收缩，再牵动绕着关节活动。25．跑步是青少年喜爱的一种健身运动，对增强心肺功能、调节身体状态效果很好。请根据图示和题意回答问题：（1）图1表示的骨骼肌一般是由肌腱和组成，骨骼肌（填收缩/舒张）是运动形成的动力。（2）运动离不开灵活的关节，图2所示关节头和关节窝表面的A以及B内的滑液使关节更灵活。（3）为研究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，实验结果如图。①研究表明，中强度组骨骼肌细胞中毛细血管数量最多，有利于骨骼肌细胞获得更多的营养物质和氧气，由此推测该组骨骼肌细胞的作用强，可释放更多的，供运动所需。②根据以上研究，请你对改善骨骼肌功能提出一条合理的建议：。26．篮球是青少年喜欢的一项运动，经常打篮球，能促进骨骼发育，有助于关节和肌肉功能的改善，提高反应速度。（1）当人们打篮球做出图1动作②时，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。（2）图2是关节的结构模式图。我们的关节既牢固又灵活，关节的灵活性与结构[D]和结构[E]关节腔中的有关，这些可以减少骨与骨之间的摩擦。（3）打篮球用力不当，有时会导致肩部脱臼，即（填结构名称）从C中脱落出来。运动前适度热身运动有助于避免这种情况的发生。（4）运动员在比赛夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高，这是共同调节的结果。27．呼吸道合胞病毒（Respiratorysyncytialvirus，简称RSV）是婴幼儿和老年人发生严重呼吸道疾病的主要病因之一。（1）RSV体积十分微小，科研人员观察RSV时应选用的仪器为（单选）。a．放大镜b．光学显微镜c．电子显微镜d．解剖显微镜（2）如图为RSV的结构模式图，RSV的结构主要由蛋白质外壳和内部的（单链负义RNA）组成。（3）RSV不能独立生活，必须在人体呼吸道的上皮细胞内，属于病毒。（4）目前已有14种疫苗处于临床试验阶段，RSV疫苗研发的意义在于（选填“预防”或“治疗”）由RSV引起的严重呼吸道疾病。（5）RSV引起的呼吸道疾病暴发有明显的季节性，冬季是最高发的季节。目前还没有上市疫苗能有效控制RSV感染，请你写出一条能够引起人们关注RSV的科学宣传语：。28．网球肘（肱骨外上髁炎）是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛，常见于网球运动员。（1）运动时，骨骼肌接受传来的兴奋而收缩，牵动绕关节活动，以完成该动作。（2）肘关节周围包裹着关节囊，内部形成的关节腔含有滑液，滑液的作用是。（3）据图可知，频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌中（肌腹或肌腱）撕裂损伤，产生疼痛。（4）以下从业者，容易患上网球肘的是（多选）。a.羽毛球运动员b.足球运动员c.中餐厨师d.搬运工（5）请根据网球肘的成因，为处于治疗康复阶段的网球肘患者提出一条合理可行的建议：。29．阅读科普短文，回答问题。动物骨骼的出现是生物进化史上的重大事件之一，这是一个极其复杂的过程。最初具有骨骼的生物是寒武纪的无脊椎动物。这种骨骼位于体表，起到保护作用，称为“外骨骼”。外骨骼还具有支撑作用——支持体内器官有相对稳定的空间位置。之后，随着海洋无脊椎动物向陆地迁移，外骨骼又起到了防水保水的作用。而在这些历程中，外骨骼的成分也在发生变化（如下表）。古生物学研究显示，古代海水中的化学成分变化可能也是促进骨骼进化的重要因素。骨骼类型出现时间骨骼主要成分代表物种外骨骼6亿年前磷质、钙质软舌螺5.7亿年前碳酸钙软体动物，如贝类、蜗牛等3.4亿年前有机几丁质节肢动物，如昆虫、虾、蟹等内骨骼4.4亿年前碳酸钙、磷酸盐、胶质纤维高等的脊椎动物，如狗等当脊椎动物出现在地球上时，骨骼开始被肌肉、皮肤、鳞片或毛发包裹在内部，称作“内骨骼”。内骨骼有支撑功能，更为关键的是，通过内骨骼胸廓的运动改变胸廓容积，从而使肺内外产生气压差，实现了肺的通气，这对适应陆地环境至关重要。另外，脊柱是脊神经的支架，也加速了中枢神经系统的进化。不同脊椎动物的内骨骼在结构上有很大不同。骨单位，是脊椎动物具有的适应骨骼功能的结构：鱼类生活在水中，不需要骨骼来支撑身体的重量，没有形成骨单位；两栖类和爬行类的肢体需要承担部分身体重量，已出现结构简单的骨单位；鸟类的骨骼出现了面积较小、数量较多且相对简单的骨单位，满足其飞行要求；哺乳动物需要支撑身体的重量，还要适应其长距离的运动，其骨单位形态比较复杂。骨单位直径（μm）骨单位面积（μm2）环层骨板数（层）鳖9668960.22鸭128101913.5狗134141483.8人242356595.74由此可见，骨骼结构和功能的不断演变，是推动生物体由简单到复杂、由水生到陆生的重要因素，实现了进化历程的一次次飞跃。（1）小明在树林里散步时，发现了一只硕步甲。硕步甲是具有细长而带钩口器的昆虫，可以把蜗牛肉从厚厚的甲壳里钩出来。硕步甲的外壳主要含成分，而蜗牛壳的主要成分是。（2）结合文中信息，硕步甲外骨骼的作用包括。（多选）A.具有防护功能B.促进生物体的生长C.重要器官在空间上得以合理配置D.防止体内水分散失（3）硕步甲的天敌很多，有啄木鸟、燕隼等鸟类。根据文中所述，啄木鸟的骨具有特点，适于飞行。（4）比较不同脊椎动物骨单位特征，可知随着进化历程发展，骨单位直径和骨单位面积均，功能越来越完善，这是生物环境的体现。30．珊瑚礁由珊瑚虫长期生长过程中形成的石灰质堆积而成，面积约占整个海洋的0.2%，却为超过25%的海洋生物提供了生存空间。（1）珊瑚礁中生存着藻类、水母、虾、蟹、贝类和鱼类等。其中与珊瑚虫亲缘关系最近的是，它们的共同特征是身体呈对称，有口肛门。通过是否具有脊柱可将上述动物中的与其他动物区分开。（2）珊瑚虫借助触手和刺细胞捕获食物，属于珊瑚礁生态系统中的。但实际上，珊瑚虫所需的有机物90%以上来自栖息在其体内的虫黄藻（单细胞藻类）的作用，五彩斑斓的颜色也得益于体内含有不同颜色的虫黄藻。（3）珊瑚礁生态系统中生物种类丰富，具有能力，但这种能力是有一定限度的。水质污染、温室效应导致的水温升高等，会使虫黄藻游离到珊瑚虫体外，出现珊瑚白化现象，严重时会导致珊瑚虫死亡、多种海洋生物“无家可归”。为保护珊瑚礁，下列措施合理的是（多选）。a.加大国际合作，应对环境变化b.加强珊瑚礁生态系统的保护和宣传c.不在海边随意丢弃垃圾d.不购买珊瑚礁及其相关制品

2023-2024学年下学期北京初中生物八年级开学模拟卷2参考答案与试题解析一．选择题（共23小题）1．刺猬在受到攻击时，会将身体蜷曲起来，形成一个刺球。刺猬的这种行为属于（）A．先天性行为攻击行为 B．先天性行为防御行为 C．学习行为攻击行为 D．学习行为防御行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；动物行为的类型和特点．【专题】类比推理；动物的先天性行为和学习行为．【答案】B【分析】动物在其生活过程中所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为，如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。【解答】解：防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。“刺猬在受到攻击时，会将身体蜷曲起来，形成一个刺球”，它的这种行为属于防御行为，这种行为是动物先天就有，不学就会的，有遗传物质决定的先天性行为。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解先天性行为和防御行为的概念。2．图为鉴定骨的成分的实验，下列描述正确的是（）A．甲燃烧的是骨中的无机物 B．乙说明骨中含有脆硬的有机物 C．丙处理可以脱去骨中的有机物 D．丁说明骨中含有使骨柔韧的有机物【考点】探究骨的成分和特性；骨的成分和物理特性．【专题】类比推理；动物的运动系统专题．【答案】D【分析】骨的成分包括有机物（骨胶原蛋白）和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸．常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证．①盐酸脱钙法：将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的物质是有机物，骨这时会变的柔韧，骨能对折弯曲，称为骨的脱钙．②煅烧法：将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，且有焦糊的味道，剩余物为无机物不易燃烧，骨会慢慢变成灰白色，变得脆硬，用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂，为骨的煅烧。【解答】解：A、B甲把骨放在酒精灯的火焰上烧，有机物能燃烧，不能燃烧的剩余物是无机物。用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂，因此甲、乙两步合称骨的煅烧实验，其目的是鉴定无机物。AB错误。C、丙将肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物与盐酸发生化学反应被溶解，剩余物质是有机物。C错误。D、丁脱钙后的骨变的柔韧，能打结，与C、D两步合称骨的脱钙实验，其目的是鉴定有机物，说明骨中含有使骨柔韧的有机物。D正确。故选：D。【点评】解答此类题目的关键理解掌握骨的成分以及有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。3．我国大熊猫野外种群数量达到了1800多只，受灭绝威胁程度等级由濒危降为易危。大熊猫的运动系统由下列哪些结构组成（）A．骨、关节软骨、关节腔 B．骨、关节面、骨骼肌 C．骨、骨连结、骨骼肌 D．骨、韧带、肌肉【考点】脊椎动物运动系统的组成和功能．【专题】课本知识同类信息；类比推理；动物的运动系统专题．【答案】C【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结，其中活动的骨连结叫关节。【解答】解：大熊猫等哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。故选：C。【点评】解题的关键是识记哺乳动物运动系统的组成。4．随着2022年北京冬奥会的成功举办，滑雪运动（如图）成为休闲娱乐的新选择。下列有关滑雪运动说法错误的是（）A．运动员完成精准的滑雪运动需要神经系统的调控 B．滑雪运动所需能量主要来自线粒体 C．滑雪运动前的热身活动可以减少运动损伤 D．滑雪屈肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；呼吸作用的概念、过程和意义．【专题】归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】D【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【解答】解：A、运动员完成精准的滑雪运动，不仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统和激素的调节，正确。B、滑雪运动所需能量主要来自于线粒体氧化分解有机物，正确。C、滑雪运动前的热身活动能使关节囊分泌滑液增加，且关节头和关节窝表面的关节软骨，能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，从而减少损伤，正确。D、滑雪运动需要由骨、关节和骨骼肌共同协调配合完成。滑雪屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。故选：D。【点评】明确运动的产生及关节的结构和各部分的作用是解题的关键。5．下列行为属于学习行为的是（）①蜜蜂采蜜②老鼠走迷宫③母鸡孵小鸡④黑猩猩利用树枝取食蚂蚁A．①② B．②③ C．②④ D．①④【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【专题】归纳推理；动物的先天性行为和学习行为．【答案】C【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：①蜜蜂采蜜、③母鸡孵小鸡都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；②老鼠走迷宫、④黑猩猩利用树枝取食蚂蚁都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。6．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”出自宋代诗人苏轼的古诗《东栏梨花》。漫天飞舞的柳絮对于植物生活的意义是（）A．传粉 B．传播种子 C．招引昆虫 D．受精【考点】动物在自然界中的作用．【专题】课本知识同类信息；植物的生殖专题．【答案】B【分析】杨树、柳树是雌雄异株的植物，杨柳絮是杨柳的种子和种子上附生的茸毛，雄株不会产生杨柳絮．【解答】解：杨柳絮是杨柳的种子和种子上附生的茸毛，杨柳飞絮能传播种子。故选：B。【点评】回答此题的关键是要明确柳絮是种子上的茸毛．7．豹猫是一种哺乳动物，近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是（）A．习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽 B．经过多次试探后不再害怕监测设备 C．幼崽一出生就会吮吸乳汁 D．通常在每年的春夏两季进行繁殖【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物的先天性行为和学习行为．【答案】B【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。如：蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。如：鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。【解答】解：结合分析可知：“习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽”、“幼崽一出生就会吮吸乳汁”、“通常在每年的春夏两季进行繁殖”都是由豹猫的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为；而“经过多次试探后不再害怕监测设备”，是豹猫在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。故选：B。【点评】正确识记并理解先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。8．下列关于动物行为的描述中，不属于社群行为的是（）A．象群中其他成员跟着“首领”走 B．狼群中的狼王享有食物和配偶优先权 C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D．一群麻雀争相取食谷粒【考点】社会行为的特征．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的社会行为．【答案】D【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，群体中的成员可以通过动作、声音、气味来传递信息。【解答】解：A、象群中其他成员跟着“首领”走，群体内形成一定的组织，属于社群行为。B、狼群中的狼王享有食物和配偶优先权，表明群体中形成了等级，属于社群行为。C、蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工，属于社群行为。D．麻雀群体内没有明确的分工，也没有等级，因此不具有社群行为。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。9．“龟兔赛跑”的故事中，乌龟与兔子的运动方式分别是（）A．爬行、跳跃 B．爬行、爬行 C．奔跑、奔跑 D．行走、奔跑【考点】动物多种多样的运动形式．【专题】归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】A【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应。【解答】解：乌龟既能生活在水中也能生活在陆地上，在水中的运动方式是游泳，在陆地上的运动方式是爬行，兔子后腿比前腿稍长，善于跳跃，在“龟兔赛跑”中，它们的运动方式分别为爬行和跳跃。故选：A。【点评】明确各种动物的运动方式是解题的关键。10．海芋是一种巨叶植物，其叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲（锚阿波萤叶甲）采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，来获取其叶片中的营养（如图），小叶甲的这种行为属于（）A．摄食行为 B．迁徙行为 C．攻击行为 D．防御行为【考点】动物行为的类型和特点．【专题】归纳推理；动物的先天性行为和学习行为．【答案】A【分析】动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。据此分析解答。【解答】解：阅读题干可知，小叶甲以海芋为食，二者是捕食关系。小叶甲“画圆充饥”的过程中，通过不断地画圆，把圆圈上的叶脉切断，使得小叶甲能够躲避海芋毒素而生存下来，从而可获得更多的食物。所以小叶甲的这种行为属于摄食行为。可见A符合题意。故选：A。【点评】本题考查动物的行为类型。11．在绕肩关节甩手运动时，不会发生脱臼，主要是因为（）A．肩关节的关节囊将骨牢固的连接起来 B．关节腔内有滑液 C．肩关节的关节头在关节窝内 D．肩关节中关节面上有关节软骨【考点】关节的基本结构和功能；脱臼、骨折及其急救处理．【专题】归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】A【分析】关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖着关节软骨。【解答】解：关节面是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝，这样一凸一凹的结构，有利于关节的牢固性。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。所以，在绕肩关节甩手运动时，不会发生脱臼，主要是因为：肩关节的关节囊将骨牢固的连接起来。故选：A。【点评】回答此题的关键是要明确关节囊的作用。12．小陶有喝生水的习惯，水蛭的幼虫随着生水进入小陶体内，寄生在小陶体内的水蛭（如图所示）所属生物类群为（）A．线形动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物【考点】环节动物的主要特征；对动物进行分类．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】B【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。【解答】解：水蛭身体由许多相似体节构成，属于环节动物。身体前后端各有一个吸盘，用来吸附在临时宿主身体上，或固着在物体上运动。依靠吸食人畜及其他动物的血液为食。故选：B。【点评】关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。13．2022年秋季，怀柔区生态环境局与中国环境科学研究院在怀柔水库西北部水域发现了桃花水母（一种淡水小型水母）的踪迹。下列生物中与桃花水母身体对称方式不同的是（）A．海葵 B．海蜇 C．水螅 D．涡虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】D【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅、水母。【解答】解：ABC、海葵、海蜇、水螅与桃花水母都属于腔肠动物，身体辐射对称，ABC不符合题意。D、涡虫属于扁形动物，身体左右对称，D符合题意。故选：D。【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征：身体辐射对称。14．下列国家重点保护野生动物中不属于昆虫的是（）A．中华蛩[qióng]蠊[lián] B．金斑喙凤蝶 C．阳彩臂金龟 D．海南塞勒蛛【考点】昆虫纲的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】D【分析】身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题。【解答】解：ABC、中华蛩[qióng]蠊[lián]、金斑喙凤蝶、阳彩臂金龟的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，都属于昆虫，ABC不符合题意。D、海南塞勒蛛的身体分为头胸部、腹部两部分，属于蛛形纲，D符合题意。故选：D。【点评】熟记昆虫的结构特征是解题的关键。15．墨西哥钝口螈的成体保留幼体时柔长有绒毛的鳃，在水中度过一生。当水位高度下降到不能浸没身体时，它就会停止用鳃呼吸而改用肺。根据以上描述，应将其归类为（）A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类【考点】两栖动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】B【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【解答】解：墨西哥钝口螈的成体保留幼体时柔长有绒毛的鳃，在水中度过一生。当水位高度下降到不能浸没身体时，它就会停止用鳃呼吸而改用肺呼吸，因此，墨西哥钝口螈属于两栖类。故选：B。【点评】考查了对两栖动物主要特征的认识。16．如图所示，跟腱是腓肠肌和比目鱼肌的肌腹下端移行的腱性结构，止于跟骨结节，是人体最粗最大的肌腱之一。下列说法错误的是（）A．跟腱附着在跟骨上 B．跟腱具有收缩和舒张的功能 C．腓肠肌和比目鱼肌属于骨骼肌 D．跟腱对人体行走、站立和维持平衡有着重要意义【考点】骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【专题】归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】B【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。【解答】解：A、由题干图知，跟腱附着在跟骨上，正确。B、跟腱是腓肠肌和比目鱼肌的肌腹下端移行的腱性结构。肌腹具有收缩和舒张的功能，跟腱附着在跟骨上，不具有收缩和舒张的功能。错误。C、腓肠肌和比目鱼肌都位于骨骼上，属于骨骼肌，正确。D、跟腱对人体行走、站立和维持平衡有着重要意义，正确。故选：B。【点评】掌握骨骼肌的组成及作用是解题的关键。17．膝关节是人体最复杂的关节（如图甲）。骨性关节炎是一种常见老年病，当患者关节损伤严重时，可通过人工关节置换手术来代替受损关节（如图乙）。下列有关叙述不正确的是（）A．结构①内有滑液，能使关节更加灵活 B．结构③损伤后会影响关节的牢固性 C．人工关节可替代受损的④关节头和⑥关节窝 D．膝关节的复杂性体现在除基本结构外，还有髌骨和半月板等结构【考点】关节的基本结构和功能．【专题】动物的运动系统专题．【答案】B【分析】如图所示：①关节腔②关节囊③关节软骨④关节头⑥关节窝【解答】解：A、结构①内有滑液，能使关节更加灵活，正确；B、结构③损伤后会影响关节的灵活性，错误；C、人工关节可替代受损的④关节头和⑥关节窝，正确；D、膝关节的复杂性体现在除基本结构外，还有髌骨和半月板等结构，正确；故选：B。【点评】熟练掌握关节的结构及功能，理解不同的运动情况下肌肉所处的不同的状态。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。18．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A．关节由①关节头与④关节窝组成 B．②是关节囊，使关节灵活 C．③是关节腔，腔内有滑液 D．⑤是关节软骨，使关节更加牢固【考点】关节的基本结构和功能．【专题】结构模式图；归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】C【分析】观图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。【解答】解：A、关节是由关节面、②关节囊和③关节腔三部分组成，A错误。B、②是关节囊及其里面的韧带，能增加关节的牢固性，B错误。C、③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，C正确。D、关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。使关节更加灵活，D错误。故选：C。【点评】掌握关节的结构是解题的关键。19．打羽毛球挥拍时需完成伸肘和屈肘动作，关于这些动作的分析错误的是（）A．由神经系统下达“指令” B．骨骼肌收缩为运动提供动力 C．屈肘动作不需要肘关节参与 D．充分热身有助于保护骨骼肌【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；骨骼肌在运动中的协作关系．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物的运动系统专题．【答案】C【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解答】解：A、运动的产生是在神经系统的调节下完成的，当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩，A正确；B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨可以为动作的完成提供动力，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B正确；C、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。屈肘动作需要肘关节参与，C错误；D、在运动的时候，需要物质和能量，因此运动需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，热身可以促进这两个系统的工作。在关节中，关节囊可以分泌滑液，润滑关节软骨，减少关节面之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，D正确。故选：C。【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。关键认识运动系统：骨﹣﹣杠杆；关节﹣﹣支点；骨骼肌﹣﹣动力。20．涡虫是扁形动物的代表生物，其特征不包括（）A．身体两侧对称 B．背腹扁平 C．有口有肛门 D．营自由生活【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】C【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门【解答】解：涡虫属于扁形动物，背腹扁平，身体两侧对称，营自由生活，涡虫有口无肛门，所以，涡虫的特征不包括有口有肛门，C符合题意。故选：C。【点评】明确扁形动物的主要特征是解题的关键。21．同学们在观察蚯蚓的过程中，记录错误的是（）A．由彼此各不相同的体节组成 B．身体前端有环带 C．体表有黏液，较为湿润 D．能依靠刚毛辅助运动【考点】蚯蚓的特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】A【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，身体由许多基本相似的环状体节构成，A错误。B、蚯蚓身体前端靠近环带，B正确。C、体表有黏液，较为湿润，有利于呼吸C正确。D、蚯蚓的体壁有刚毛，刚毛有协助肌肉运动的作用，D正确。故选：A。【点评】关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值。22．下列四种动物中，不具有外套膜的是（）A． B． C． D．【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】类比推理；生物的分类．【答案】C【分析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。【解答】解：ABD、缢蛏、蜗牛、乌贼都属于软体动物，都有外套膜，ABD不符合题意。C、虾属于节肢动物，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，不具有外套膜，C符合题意。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确节肢动物和软体动物的特征。23．中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，是目前世界上最长的昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是（）A．体表有外骨骼 B．附肢分节、身体不分节 C．有一对触角、三对足 D．形似树枝，不易被天敌发现【考点】昆虫纲的主要特征；节肢动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【答案】B【分析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。【解答】解：中国巨竹节虫属于节肢动物，体表有外骨骼，身体有许多体节构成，附肢分节、身体也分节，有一对触角、三对足，形似树枝，不易被天敌发现有利于适应环境，B错误。故选：B。【点评】熟记节肢动物的种类特点是解答本题的关键。二．解答题（共7小题）24．足球这项运动主要是依靠脚来支配球，也离不开全身肌肉和关节的支撑，在学生群体中广泛开展，对于学生体质健康有很大帮助。（1）在踢足球过程中，运动员完成诸多复杂动作的动力来源于肌肉的收缩，同时需要多个（一个/多个）关节参与。（2）图2为膝关节结构模式图，膝关节中的半月板颜色灰白光滑而有光泽，质韧并具有一定的弹性，能减缓关节面的撞击吸收震荡，散布滑液增加润滑减少摩擦保护关节。（3）膝关节的关节囊薄而松弛，附着于各关节面的周缘，周围有韧带加固，以增加关节的牢固性。足球比赛时，球员在球场上奔跑、跳跃、能够通过脚的推动让足球滚动、腾空，这些动作的完成，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动。【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【专题】类比推理；动物的运动系统专题．【答案】（1）肌肉；多个。（2）减缓；滑液。（3）韧带；神经；骨。【分析】（1）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。（2）关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。【解答】解：（1）肌肉为运动提供动力，所以，在踢足球过程中，运动员完成诸多复杂动作的动力来源于肌肉的收缩，踢足球是全身性的运动，所以，同时需要多个关节参与。（2）膝关节中的半月板颜色灰白光滑而有光泽，质韧并具有一定的弹性，能减缓关节面的撞击吸收震荡，散布滑液增加润滑减少摩擦保护关节。（3）膝关节的关节囊薄而松弛，附着于各关节面的周缘，周围有韧带加固，以增加关节的牢固性。足球比赛时，球员在球场上奔跑、跳跃、能够通过脚的推动让足球滚动、腾空，这些动作的完成，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动。故答案为：（1）肌肉；多个。（2）减缓；滑液。（3）韧带；神经；骨。【点评】解题关键是掌握运动的产生过程。25．跑步是青少年喜爱的一种健身运动，对增强心肺功能、调节身体状态效果很好。请根据图示和题意回答问题：（1）图1表示的骨骼肌一般是由肌腱和肌腹组成，骨骼肌收缩（填收缩/舒张）是运动形成的动力。（2）运动离不开灵活的关节，图2所示关节头和关节窝表面的A关节软骨以及B关节腔内的滑液使关节更灵活。（3）为研究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，实验结果如图。①研究表明，中强度组骨骼肌细胞中毛细血管数量最多，有利于骨骼肌细胞获得更多的营养物质和氧气，由此推测该组骨骼肌细胞的呼吸作用强，可释放更多的能量，供运动所需。②根据以上研究，请你对改善骨骼肌功能提出一条合理的建议：运动强度要适当，以中等强度为宜。【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系．【专题】归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】（1）肌腹；收缩。（2）关节软骨；关节腔。（3）①呼吸；能量。②运动强度要适当，以中等强度为宜。【分析】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。【解答】解：（1）骨骼肌一般是由肌腱和肌腹组成，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。（2）关节能灵活运动是因为关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的A关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦；B关节腔内有少量滑液，起润滑关节软骨的作用。（3）①线粒体是进行呼吸作用的场所，中强度组骨骼肌细胞中线粒体数量最多，原因是中强度骨骼肌呼吸作用强，释放更多的能量，满足身体的需求。②根据该实验结果，我们可以提出一条科学运动的建议：运动强度要适当，以中等强度为宜。故答案为：（1）肌腹；收缩。（2）关节软骨；关节腔。（3）①呼吸；能量。②运动强度要适当，以中等强度为宜。【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。26．篮球是青少年喜欢的一项运动，经常打篮球，能促进骨骼发育，有助于关节和肌肉功能的改善，提高反应速度。（1）当人们打篮球做出图1动作②时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态。（2）图2是关节的结构模式图。我们的关节既牢固又灵活，关节的灵活性与结构[D]关节软骨和结构[E]关节腔中的滑液有关，这些可以减少骨与骨之间的摩擦。（3）打篮球用力不当，有时会导致肩部脱臼，即关节头（填结构名称）从C中脱落出来。运动前适度热身运动有助于避免这种情况的发生。（4）运动员在比赛夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高，这是神经系统和激素共同调节的结果。【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系；脱臼、骨折及其急救处理；激素调节与神经调节共同作用．【专题】结构模式图；归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】（1）舒张；收缩；（2）关节软骨；滑液；（3）关节头；（4）神经系统和激素。【分析】图1中动作①屈肘，动作②伸肘。图2中A关节囊，B关节头，C关节窝，D关节软骨，E关节腔。【解答】解：（1）当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，动作①屈肘动作和伸肘动作的产生。动作②屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。（2）D关节软骨和E关节腔内的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更灵活。（3）我们通常所说的脱臼是指B关节头从C关节窝中滑落出来。（4）运动时需要运动系统各个器官的相互配合完成运动，需要神经系统的调节和支配做出一定的反应。运动员在比赛夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高是由肾上腺素调节控制，因此是由神经系统和激素共同调节的结果。故答案为：（1）舒张；收缩；（2）关节软骨；滑液；（3）关节头；（4）神经系统和激素。【点评】掌握运动的产生及关节结构的各部分作用是解题的关键。27．呼吸道合胞病毒（Respiratorysyncytialvirus，简称RSV）是婴幼儿和老年人发生严重呼吸道疾病的主要病因之一。（1）RSV体积十分微小，科研人员观察RSV时应选用的仪器为c（单选）。a．放大镜b．光学显微镜c．电子显微镜d．解剖显微镜（2）如图为RSV的结构模式图，RSV的结构主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质（单链负义RNA）组成。（3）RSV不能独立生活，必须寄生在人体呼吸道的上皮细胞内，属于动物病毒。（4）目前已有14种疫苗处于临床试验阶段，RSV疫苗研发的意义在于预防（选填“预防”或“治疗”）由RSV引起的严重呼吸道疾病。（5）RSV引起的呼吸道疾病暴发有明显的季节性，冬季是最高发的季节。目前还没有上市疫苗能有效控制RSV感染，请你写出一条能够引起人们关注RSV的科学宣传语：冬季小心RSV——婴幼儿和老年人患严重呼吸道疾病的元凶之一。【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施．【专题】课本知识同类信息；类比推理；传染病和免疫专题．【答案】（1）c（2）遗传物质（3）寄生；动物（4）预防（5）冬季小心RSV——婴幼儿和老年人患严重呼吸道疾病的元凶之一【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。【解答】解：（1）病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到。所以，RSV属于病毒，体积十分微小，科研人员观察RSV时应选用的仪器为电子显微镜，故选：c。（2）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。结合题图可知，RSV的结构主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质（单链负义RNA）组成。（3）根据病毒寄生细胞的不同，可将病毒分为三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。RSV不能独立生活，必须寄生在人体呼吸道的上皮细胞内，因此属于动物病毒。（4）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。可见，RSV疫苗研发的意义在于预防由RSV引起的严重呼吸道疾病。（5）能够引起人们关注RSV的科学宣传语可以是：冬季小心RSV——婴幼儿和老年人患严重呼吸道疾病的元凶之一（合理即可）。故答案为：（1）c（2）遗传物质（3）寄生；动物（4）预防（5）冬季小心RSV——婴幼儿和老年人患严重呼吸道疾病的元凶之一【点评】解题的关键是识记并理解传染病的预防措施、病毒的结构和繁殖。28．网球肘（肱骨外上髁炎）是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛，常见于网球运动员。（1）运动时，骨骼肌接受神经传来的兴奋而收缩，牵动骨绕关节活动，以完成该动作。（2）肘关节周围包裹着关节囊，内部形成的关节腔含有滑液，滑液的作用是减少骨与骨之间的摩擦。（3）据图可知，频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌中肌腱（肌腹或肌腱）撕裂损伤，产生疼痛。（4）以下从业者，容易患上网球肘的是acd（多选）。a.羽毛球运动员b.足球运动员c.中餐厨师d.搬运工（5）请根据网球肘的成因，为处于治疗康复阶段的网球肘患者提出一条合理可行的建议：不提重物（或减少前臂运动）。【考点】关节的基本结构和功能；骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【专题】结构示意图；归纳推理；动物的运动系统专题．【答案】（1）神经；骨（2）减少骨与骨之间的摩擦（3）肌腱（4）acd（5）不提重物（或减少前臂运动）。【分析】1、关节腔内的滑液具有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。2、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【解答】解：（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。（2）关节腔内的滑液具有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。（3）骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成，据图可知，频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌肌腱撕裂损伤，产生疼痛。（4）网球肘（肱骨外上髁炎）是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。所以，羽毛球运动员、中餐厨师、搬运工等从业者，都经常进行前臂伸肌重复用力的工作，容易患网球肘。故选acd。（5）网球肘患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛。所以，处于治疗康复阶段的网球肘患者应不提重物；减少前臂运动等。故答案为：（1）神经；骨（2）减少骨与骨之间的摩擦（3）肌腱（4）acd（5）不提重物（或减少前臂运动）。【点评】掌握运动的形成及关节的结构和各部分的功能是解题的关键。29．阅读科普短文，回答问题。动物骨骼的出现是生物进化史上的重大事件之一，这是一个极其复杂的过程。最初具有骨骼的生物是寒武纪的无脊椎动物。这种骨骼位于体表，起到保护作用，称为“外骨骼”。外骨骼还具有支撑作用——支持体内器官有相对稳定的空间位置。之后，随着海洋无脊椎动物向陆地迁移，外骨骼又起到了防水保水的作用。而在这些历程中，外骨骼的成分也在发生变化（如下表）。古生物学研究显示，古代海水中的化学成分变化可能也是促进骨骼进化的重要因素。骨骼类型出现时间骨骼主要成分代表物种外骨骼6亿年前磷质、钙质软舌螺5.7亿年前碳酸钙软体动物，如贝类、蜗牛等3.4亿年前有机几丁质节肢动物，如昆虫、虾、蟹等内骨骼4.4亿年前碳酸钙、磷酸盐、胶质纤维高等的脊椎动物，如狗等当脊椎动物出现在地球上时，骨骼开始被肌肉、皮肤、鳞片或毛发包裹在内部，称作“内骨骼”。内骨骼有支撑功能，更为关键的是，通过内骨骼胸廓的运动改变胸廓容积，从而使肺内外产生气压差，实现了肺的通气，这对适应陆地环境至关重要。另外，脊柱是脊神经的支架，也加速了中枢神经系统的进化。不同脊椎动物的内骨骼在结构上有很大不同。骨单位，是脊椎动物具有的适应骨骼功能的结构：鱼类生活在水中，不需要骨骼来支撑身体的重量，没有形成骨单位；两栖类和爬行类的肢体需要承担部分身体重量，已出现结构简单的骨单位；鸟类的骨骼出现了面积较小、数量较多且相对简单的骨单位，满足其飞行要求；哺乳动物需要支撑身体的重量，还要适应其长距离的运动，其骨单位形态比较复杂。骨单位直径（μm）骨单位面积（μm2）环层骨板数（层）鳖9668960.22鸭128101913.5狗134141483.8人242356595.74由此可见，骨骼结构和功能的不断演变，是推动生物体由简单到复杂、由水生到陆生的重要因素，实现了进化历程的一次次飞跃。（1）小明在树林里散步时，发现了一只硕步甲。硕步甲是具有细长而带钩口器的昆虫，可以把蜗牛肉从厚厚的甲壳里钩出来。硕步甲的外壳主要含有机几丁质成分，而蜗牛壳的主要成分是碳酸钙。（2）结合文中信息，硕步甲外骨骼的作用包括ACD。（多选）A.具有防护功能B.促进生物体的生长C.重要器官在空间上得以合理配置D.防止体内水分散失（3）硕步甲的天敌很多，有啄木鸟、燕隼等鸟类。根据文中所述，啄木鸟的骨具有骨骼出现了面积较小、数量较多且相对简单特点，适于飞行。（4）比较不同脊椎动物骨单位特征，可知随着进化历程发展，骨单位直径和骨单位面积均增加，功能越来越完善，这是生物适应环境的体现。【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；生物对环境的适应；软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题；生物的分类．【答案】（1）有机几丁质；碳酸钙；（2）ACD；（3）骨骼出现了面积较小、数量较多且相对简单；（4）增加；适应。【分析】1、硕步甲是具有带钩口器的昆虫，昆虫的身体表面包着坚韧的外骨骼，昆虫的外骨骼主要由几丁质和蛋白质组成。昆虫的外骨骼不仅能保护自身内部结构，还能起到防止体内水分蒸发的作用。2、蜗牛是软体动物，其壳是蜗牛身体外露的一部分。蜗牛壳由外套膜合成，碳酸钙是蜗牛壳的主要组成成分，在外套膜的作用下，壳会以碳酸钙为主要材料随着钙质的不断补充而生长。由于碳酸钙的特性，蜗牛壳具有良好的硬度和耐久性。【解答】解：（1）硕步甲属于节肢动物，蜗牛属于软体动物，根据题干中第一个表格中内容可知：硕步甲的外壳主要含有机几丁质成分，而蜗牛壳的主要成分是碳酸钙。（2）根据题干信息及节肢动物的特点，硕步甲外骨骼具有支撑作用，支持体内器官有相对稳定的空间位置。外骨骼还有防护作用，防止体内水分散失，因此ACD符合题意，B不符合题意。故选：ACD。（3）啄木鸟属于鸟类，鸟类的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，根据题干信息啄木鸟的骨具有出现面积较小、数量较多且相对简单符合鸟类的骨骼特点，适于飞行。（4）根据题干中第二个表格中内容可知：随着进化历程发展，骨单位直径和骨单位面积均增加，功能越来越完善，这是生物适应环境的体现。故答案为：（1）有机几丁质；碳酸钙；（2）ACD；（3）骨骼出现了面积较小、数量较多且相对简单；（4）增加；适应。【点评】解答此题要掌握节肢动物、软体动物的特点。30．珊瑚礁由珊瑚虫长期生长过程中形成的石灰质堆积而成，面积约占整个海洋的0.2%，却为超过25%的海洋生物提供了生存空间。（1）珊瑚礁中生存着藻类、水母、虾、蟹、贝类和鱼类等。其中与珊瑚虫亲缘关系最近的是水母，它们的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门。通过是否具有脊柱可将上述动物中的鱼类与其他动物区分开。（2）珊瑚虫借助触手和刺细胞捕获食物，属于珊瑚礁生态系统中的消费者。但实际上，珊瑚虫所需的有机物90%以上来自栖息在其体内的虫黄藻（单细胞藻类）的光合作用，五彩斑斓的颜色也得益于体内含有不同颜色的虫黄藻。（3）珊瑚礁生态系统中生物种类丰富，具有自动调节（自我调节）能力，但这种能力是有一定限度的。水质污染、温室效应导致的水温升高等，会使虫黄藻游离到珊瑚虫体外，出现珊瑚白化现象，严重时会导致珊瑚虫死亡、多种海洋生物“无家可归”。为保护珊瑚礁，下列措施合理的是abcd（多选）。a.加大国际合作，应对环境变化b.加强珊瑚礁生态系统的保护和宣传c.不在海边随意丢弃垃圾d.不购买珊瑚礁及其相关制品【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统的自动调节能力；保护生物圈的措施和重要意义；对动物进行分类．【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．【答案】（1）水母；辐射；无；鱼类。（2）消费者；光合。（3）自动调节（自我调节）；abcd。【分析】（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。【解答】解：（1）珊瑚虫、水母身体呈辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物。贝类属于软体动物，身体柔软，虾、蟹身体分节，属于节肢动物，若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，鱼属于脊椎动物，虾、贝、珊瑚虫都属于无脊椎动物。所以，珊瑚虫亲缘关系最近的是水母，它们的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门。通过是否具有脊柱可将上述动物中的鱼类与其他动物区分开。（2）珊瑚虫借助触手和刺细胞捕获食物，属于珊瑚礁生态系统中的消费者，黄藻生活在珊瑚虫的内胚层。虫黄藻通过光合作用把水和二氧化碳转换成储存能量的有机物，并且释放出氧气，为自身和珊瑚虫提供有机物和氧气等物质。（3）珊瑚礁生态系统中生物种类丰富，具有自动调节（自我调节）能力，但这种能力是有一定限度的。水质污染、温室效应导致的水温升高等，会使虫黄藻游离到珊瑚虫体外，出现珊瑚白化现象，严重时会导致珊瑚虫死亡、多种海洋生物“无家可归”。为保护珊瑚礁，可以a.加大国际合作，应对环境变化；b.加强珊瑚礁生态系统的保护和宣传，提高人们的环保意识；c.不在海边随意丢弃垃圾，减少环境污染；d.不购买珊瑚礁及其相关制品等均可保护珊瑚礁。故答案为：（1）水母；辐射；无；鱼类。（2）消费者；光合。（3）自动调节（自我调节）；abcd。【点评】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。

考点卡片1．线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【知识点的认识】植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体．线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．如下所示：太阳光能有机物中的化学能植物生活所需要的能量；有机物中的化学能动物生活所需要的能量．植物细胞中的叶绿体和线粒体如图：【命题的方向】叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义，也是考查的重要知识点．通常以选择题、填空题、填图题的形式出现，也可结合光合作用、呼吸作用等知识进行考查，因此需要重点识记这部分内容．例：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．叶绿体和线粒体分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．解答：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．故选：B点评：动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．【解题思路点拔】在记忆线粒体、叶绿体的作用时，注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解．特别要注意区别，叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体植物细胞和动物细胞都含有，因为细胞要进行正常的生命活动都需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的．如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶绿体与线粒体个体的大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大．2．生物对环境的适应【知识点的认识】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象．适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的．比如应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式．但生物体的有些适应特征（如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等）是通过遗传传给子代的．并非生物体接受某种刺激后才能产生，这与应激性是不同的．如：保护色、警戒色、拟态等．生物对环境的适应是普遍存在的．生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性．我们知道，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响．生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了，这就是适应的普遍性．但是，每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应，只是一定程度上的适应，环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用，这就是适应的相对性．生活在雪地的老鼠毛色为白色，是一种保护色，不易被其他动物发现，这对它躲避天敌动物的捕食十分有利，这是对环境的一种适应现象．如果降雪推迟，白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食，体现了生物对环境的适应具有相对性．【命题的方向】本考点主要考查对生物对环境的适应性的认识和理解．经常出一些根据某些事例来判定是否属于生物对环境适应的例子的试题．例：地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化．这说明（）A．生物的生存和发展与环境无关B．生物与环境之间没有直接联系C．生物能适应环境和影响环境D．生物的生存对环境有一定的影响分析：题考查的知识点是生物适应环境、影响环境．解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．解答：地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体，真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类，藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌．形态上看地衣分为壳状地衣、叶状地衣和枝状地衣，地衣具有很强的生命力，耐干旱、耐贫瘠．适者生存，地衣能在岩石表面生长，表明地衣适应岩石的生活环境；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境．【解题思路点拔】可以多接触些生物对环境适应的事例，来加深对生物对环境的适应知识点的理解和认识．如：1、鹰的翅膀是对飞行的适应，羽毛可以帮助飞行并维持体温，敏锐的视力、锋利的爪子和喙可以帮助捕捉和杀死作为食物的小动物，这些适应能力使鹰在栖息地得以生存2、猴子相互梳理羽毛、除掉可能传播疾病的赃物和虫子，通过清洁来提高生存机会3、捕蝇草适应了吃昆虫，因为它生长在贫瘠的土壤上，无法得到足够的营养4、骆驼的双峰的储水可以在沙漠中更好的生存5、桦尺蠖的颜色，早期是浅色的比较多，工业发展后，深色的比较多，基因频率发生改变6、枯叶蝶、翅膀上有类似猛禽眼睛的蝴蝶﹣﹣拟态，警戒色7、蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的，到了秋天变成黄色8、乌贼释放墨汁、蜥蜴的断尾、等是为了躲避敌害9、一些花气味芬芳，可以吸引昆虫进行传粉10、仙人掌叶成刺状，减少蒸腾作用，适应于干旱环境．记忆的事例多了，自然对生物对环境的认识的理解就加深了，另外还要多与生物对环境的影响以及环境影响生物的事例加以区别记忆，理解它们不同之处，防止出现混淆现象．3．生态系统的组成及各部分的作用【知识点的认识】根据生态系统的概念，我们可以用以下图示来表示生态系统的组成：生态系统的各组成成分之间的关系，可以用以下概念图来表示：【命题的方向】该考点主要考查对生态系统概念、组成及各部分作用等知识的理解及运用。除了选择、填空等题型，还可以联系食物链、食物网、生态平衡、实际生活实践例子考查一些综合性的题目。生态学问题是热点问题，中考或会考时常用命题点，同学们要重点掌握。例：细菌和真菌是生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分分析：本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用，据此答题。解答：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。故选：C点评：解此题从细菌、真菌作为分解者参与物质循环入手。【解题思路点拔】熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。一个完整的生态系统，既包括生物部分又包括非生物部分。我们平时做题时会遇到这样题：一个池塘里的全部生物，属不属于生态系统？很显然该题忽略了生态系统的非生物部分，当然不属于生态系统了。再比如：给出个草原上的生物图示，图中有草、兔子、蛇、老鹰，问这是不是一个完整的生态系统？根据前面知识点里的概念图解，我们可以看出，图示中只画出了生产者：草，消费者：兔子、蛇、老鹰，没有画出消费者：细菌、真菌；另外也没有画出非生物部分：阳光、水等，所以该图示要想成为一个完整的生态系统的话，还缺少分解者及非生物部分。4．生态系统的自动调节能力【知识点的认识】生态系统具有一定的自动调节能力：（1）生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象。（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。（3）生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成上沙化，草场就很难恢复原样了。在自然的生态系统中，生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态，维持一个动态的平衡。生态平衡是生物维持正常生长发育、生殖繁衍的根本条件，也是人类生存的基本条件，生态平衡遭到破坏，会使各类生物濒临灭绝。生态系统一旦失去平衡，会发生非常严重的连锁性后果。例如，五十年代，我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。生态系统的平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏，有些平衡就无法重建了，带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡，帮助维护这个平衡，而绝不要轻易去破坏它。维持生态平衡就是维持生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物类的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境保护相对稳定。应该多种树，不用化学物质及材料，少用塑料袋，合理运用不可再生的资源，保护动物等等。【命题的方向】本考点考查的是生态平衡的重要意义，所以题型较简单，主要考查与维持生态平衡意义相关的知识点，如人类破坏生态平衡带来哪些危害，人类维护生态平衡采取了哪些措施？例：在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）A．开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量D．改善生态环境分析：此题考查的知识点是“保护天然林”和“退耕还林”的根本目的。可以从“保护天然林”和“退耕还林”的原因、根本目的等方面来解答。解答：我国西部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。为此，国家决定在不适于发展农业的地区，如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地，一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区，已经开垦的农田，必须退耕，适于发展林业的植树，适于发展牧业的种草，使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境，为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式，初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的。最根本的目的是改善大西北地区的生态环境和维护大西北地区的生态平衡。故选：D点评：这部分内容在中考中时常出现，注意理解掌握和灵活答题。【解题思路点拔】生态系统具有一定的自动调节能力，但这个自动调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就会遭到破坏。人类过度的开采化石资源，破坏了环境，过度的排放温室气体导致气温上升，导致冰川融化，海面上升，极端气候频发。人类对森林的滥砍乱伐，对动物的滥捕乱杀，都能对生态平衡带来破坏。为了维持生态平衡，人类需要做到：第一，热爱大自然，大自然是人类社会赖以生存和发展的物质条件。第二，爱惜动植物，保护生态平衡。第三，优化生产方法，防止环境污染。第四，发展科学技术，合理利用自然资源。（特别是合理利用那些“不可再生产的资源”（如煤、石油、金属、矿藏等）。）掌握以上知识点，对解答此类考点