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文档简介

惠东县2022-2023学年第二学期期末教学质量检查六年级英语Summerholidayiscoming.MikeandhisnewfriendBilaregoingtoHuizhoutogether.Let’sjointhem!一、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分,共20小题,计35分)A.听句子。根据所听内容,选择符合题意的答句回答问题,并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑,每小题播放两遍。(本题共5小题,每小题2分,共10分)Billisnewhere.Hewantstoasksomequestions.()1.A.I’m52kilograms.B.I’m1.61metres.C.Iwearsize40shoes.()2.A.Isawafilm.B.Itwasfine.C.Iwanttobuyabook.()3.A.Yes,Ihadacold.B.Yes,I’mOK.C.Yes,Idid.()4.A.Bybus.B.Byplane.C.Onfoot.()5.A.Therewasnolake.B.Itchangedalot.C.Therewasnobuilding.B.听第一篇短文(本题共5小题,每小题2分,共10分)你将听到介绍Bill的短文。请你根据问题从所给的三个选项中,选出正确的答案,并将答题卡上对应题号的选项涂黑。短文播放两遍。OnthewaytoHuizhou,MikeisintroducingBill.Let’slisten.()6.WheredidMikemeetBill?A.Atthefarm.B.Atschool.C.Atthemarket.()7.Whoistaller?A.Mike.B.Bill.C.Thesame.()8.WhatcanBildonow?A.Hecanrun.B.Hecandraw.C.Hecanswim.()9.WhatdoyouthinkofBill?A.Heisactive.B.Heisquiet.C.Heisbusy.()10.WhatdidMikeandBilldolastnight?A.Listenedtomusic.B.Readabook.C.Lookedatthestars.C.听第二篇语篇(本题共5小题,每小题1分,共5分)你将听到关于同学们在惠州经历的语篇。请你根据所听内容,找出相应的图片,把A、B、C、D、E填写在相应的图片下面,并将答题卡上对应题号的选项涂黑。短文播放两遍。11.()12.()13.()14.()15.()D.听第三篇短文(本题共5小题,每小题2分,共10分)你将听到一篇关于惠州变化的短文。请你根据所听内容,判断下列句子正(T)误(F),并将答题卡上对应题号的选项涂黑。短文播放两遍。()16.Huizhouisverydifferentfrombefore.()17.Thereweren’tmanypeopleinHuizhoubefore.()18.Beforetherewerenocarsontheroad.()19.BecauseoftheInternet,wecanbuythingseasily.()20Huizhouisgettinggreenerandbetter.从书本来,到生活去。Bill看到了惠州的景色,想用书本的知识考验大家。1.Don’tsteponthe______.Itmakesourcitygreenandbeautiful.【答案】grass【解析】【详解】句意:不要踩在草地上。它使我们的城市绿色而美丽。本题考查不可数名词。根据图可知是草地grass,不可数名词,故答案为grass。2.Lookthere!Thelibraryisnearthe______.【答案】gym【解析】【详解】看那!图书馆在体育馆附近。本题考查名词辨析,根据图片可知单词是gym体育馆,符合句意,故答案为gym。3.ThisisthelargestshoppingcentreinHuizhou.Youcanshop,eatand______here.【答案】skate【解析】【详解】句意:这是惠州最大的购物中心。你可以在这里购物,吃和滑冰。本题考查动词的形式。根据图片可知单词为skate滑冰,and连接前后相同的形式,shop和eat都是动词原形,所以该空也用动词原形skate,故答案为skate。4.MissWhiteisakindteacher.Iwanttothankher.Iwillgotothestoreandbuysome______forher.【答案】gifts【解析】【详解】句意:怀特小姐是一位善良的老师。我要感谢她。我会去商店给她买一些礼物。本题考查可数名词及其单复数,图片是礼物gift,可数名词,some修饰可数名词复数,gift的复数是gifts,故答案为gifts。5.Itisakindofbook.Peoplecanlookupthemeaningsofnewwordsfromit.ThisiswhatIwanttobuy.Itisa______.【答案】dictionary【解析】【详解】句意:它是一本书,人们可以从中查到新词的含义。这是我想买的。它是一本(个)_______。本题考查可数名词及其单复数,根据句意和图片,可知是字典dictionary,前面有不定冠词a,名词用单数形式,故答案为dictionary。诗意惠州,探寻苏迹。Bill一到惠州,就感受到了浓浓的惠州文化。选择正确的答案。6“一自坡公谪南海,天下不敢小惠州”,Huizhouisfamousfor______.()A.theWestLake B.SuDongpo C.Fishingsongs【答案】B【解析】【详解】句意:惠州以_______而闻名。本题考查名词和名词词组辨析。A西湖,B苏东坡,C渔歌。根据常识可知惠州以苏东坡闻名,故选B。7.BillwantstoeatHakka(客家)food.Youcanintroducehimto______.()A.dumplings B.mooncakes C.SaltBakedChicken【答案】C【解析】【详解】句意:比尔想吃客家食物。你可以给他介绍________。本题考查名词辨析和名词词组。A饺子,B月饼,C盐焗鸡。根据生活常识,盐焗鸡是客家特色美食,故选C。8.“Eating300______aday,onewillneverhesitate(犹豫)tobeaLingnanperson”.()A.lychees B.pears C.oranges【答案】A【解析】【详解】句意:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”本题考查名词辨析。A荔枝,B梨,C橙子,根据句意应是荔枝,故选A。9.Aftereatingweshouldputthepeel(果皮)inthe______bin.()A.Recyclablewaste B.Kitchenwaste C.Hazardouswaste【答案】B【解析】【详解】句意:吃完东西后,我们应该把果皮放入______垃圾桶。本题考查名词词组。A可回收物;B厨余垃圾;C有害垃圾。根据生活常识可知果皮并不是可回收物和有害垃圾,它属于厨余垃圾的一种,故选B。文明城市,伴我出行。读一读,补全对话。BillandMikeareatthecrossing.Therearealotofvolunteers.Bill:Hey,Mike.IsthereabookstoreinHuizhou?Mike:___10___Whatareyougoingtobuy?Bill:___11___Whereisit?Mike:___12___Bill:OK.Howcanwegetthere?Mike:___13___Bill:Isee.Oh,thebusiscoming!Let’sgo!Volunteer:___14___Bill&Mike:Oh,right!Thanks.Wemustpayattentiontothetrafficlights!A.It’snexttothesciencemuseum.B.Hey,don’tgoattheredlight!C.Yes,thereisabigone.D.TaketheNo.15busoverthere.E.I’mgoingtobuysomewordbooks.【答案】10.C11.E12.A13.D14.B【解析】【导语】本文是有关比尔要去书店买书而问路的对话。【10题详解】上句说:惠州有书店吗?可知此句回答是否有书店,选项C“是的,这里有个大的。”符合语境,故选C。【11题详解】上句说:你要买什么?可知此句回答买什么书,选项E“我要去买点单词书。”符合语境,故选E。【12题详解】上句说:它在哪里?可知此句回答位置,选项A“它在科学博物馆旁边。”符合语境,故选A。【13题详解】上句说:我们怎么去那里?可知此句回答交通方式,选项D“坐那边的15路公交车。”符合语境,故选D。【14题详解】下句说:哦,对!谢谢。我们必须注意红绿灯!可知此句是提醒比尔注意安全,选项B“嘿,别闯红灯!”符合语境,故选B。读万卷书,行万里路。图文阅读。请阅读以下内容,判断正(T)误(F)。WelcometotheHonghuaLake.TheHonghuaLakeisthesource(源头)oflivingwateroftheHuizhouWestLake.Wewillhaveaplogging(捡跑活动).It’sanactivitycombiningcollectingrubbishwithrunning.Comeandhavefunwithus!Herearesometipsforyou.Don’truntoofast.Andpleasebringyourowngarbagebag.15Ploggingisanactivitycombiningcollectingrubbishwithrunning.()16.Wedon’thavetobringourowngarbagebag.()17.Wecanjointheactivityat1:00p.m.()18.ThemeetingplaceisatthewestgateofHonghuaLakeScenicArea.()19.Thisactivityisagreatwaytomakeourcitycleanerandtogetsomeexercise.()【答案】15.T16.F17.T18.F19.T【解析】【导语】本文介绍的是关于捡拾活动的一些情况。【15题详解】句意:捡跑是一种收集垃圾和跑步相结合的活动。根据文中句子“It’sanactivitycombiningcollectingrubbishwithrunning.”可知题干描述正确,故答案为T。【16题详解】句意:我们不必带上我们自己的垃圾袋。根据文中句子“Andpleasebringyourowngarbagebag.”得知我们要带上自己的垃圾袋。句意与原文意思不符,故答案为F。17题详解】句意:我们可以在下午1点参加活动。根据文中意思可知开始时间是上午八点,结束时间是下午五点,下午一点在范围之内,可以参加活动。句意与原文意思相符,故答案为T。【18题详解】句意:会议地点在红花湖风景名胜区西大门。根据文中句子“Meetingplace:EastGateofHonghuaLakeScenicArea”得知会议地点在红花湖风景名胜区东大门。句意与原文意思不符,故答案为F。【19题详解】句意:这项活动是让我们的城市更清洁和锻炼身体的好方法。通读全文可知题干描述正确,故答案为T。请阅读以下内容,选择正确答案。Billiswritingadiaryabouthisjourney.Sunday,July2ndIhadajourneyfromJuly1stto2nd.Duringthejourney,IvisitedtheWestLake.Ithasalonghistory.SuShi,apoetintheNorthernSongDynasty,wrotepoemstopraisetheWestLake.Nowthereare“fiveLakesandsixBridgesandeighteenScenes”forpeopletovisit.Duringtheday,theWestLakehasallkindsofbeautifulscenery.Andafterthenight,it’sasbeautifulaswearingagorgeous(华丽的)coat.Iwentboatingonthelake.Thereweremanybirdsflyingoverthelake.Itookmanypicturesofthebeautifulscenery.Whataninterestingjourney!20.WhendidBillstarthisjourney?()A.July1st. B.July2nd. C.FromJuly1stto2nd.21.WheredidBillgoonhisjourney?()A.TheLuofuMountain. B.TheHonghuaLake. C.TheWestLake.22.WhatdidBilldoduringthejourney?()A.Wentboating. B.Tookpictures. C.BothAandB.23.WhatdidBillthinkofthejourney?()A.Interesting. B.Worried. C.Happy.24.What’sthemeaningof“praise”?()A.享受 B.称赞 C.自豪【答案】20.C21.C22.C23.A24.B【解析】【导语】本文是关于比尔游西湖的日记。【20题详解】句意:比尔什么时候开始的他的旅行?A七月一日。B七月二日。C从七月一日到七月二日。根据原文“IhadajourneyfromJuly1stto2nd.”可知比尔的旅行从七月一日到七月二日。故选C。【21题详解】句意:比尔在旅行中去了哪里?A罗浮山。B红花湖。C西湖。根据原文“Duringthejourney,IvisitedtheWestLake.”可知在旅行中,比尔参观了西湖。故选C。【22题详解】句意:比尔在旅行中做了什么?A划船。B拍照。C划船和拍照。根据原文“Iwentboatingonthelake.Itookmanypicturesofthebeautifulscenery.”可知比尔在湖上划船。比尔拍了很多美丽风景的照片。故选C。【23题详解】句意:比尔认为旅行怎样?A有趣的。B担心的。C开心的。根据原文“Whataninterestingjourney!”可知多么有趣的旅行!所以比尔认为很有趣,故选A。【24题详解】句意:“praise”这词的意思是什么?根据原文“SuShi,apoetintheNorthernSongDynasty,wrotepoemstopraisetheWestLake.”可知北宋诗人苏轼写诗称赞西湖。praise意思是称赞,故选B。请你根据要求,完成句子,25.your,How,weekend,was(?)___________________________________________【答案】Howwasyourweekend?【解析】【分析】【详解】本题考查句子结构。your你的(你们的),How怎样,weekend周末,was是,根据所给问号和单词,可知句子是一个疑问句,根据所给词义可以组成句子:你的(你们的)周末怎么样?故答案为How

was

your

weekend?26.Iwentthereonfoot.(就划线部分提问)___________________________________________【答案】Howdidyougothere?【解析】【详解】句意:我步行去那的。本题考查句型转换,划线部分是步行,表示去的方式,用how提问;句子时态为一般过去时,句子结构为How+did+主语+动词原形+其他?原句中主语是第一人称“I”,在特殊疑问句中改为you,故答案为Howdidyougothere?27.Didyoueatseafoodyesterday?(否定回答)___________________________________________【答案】No,Ididn’t.【解析】【详解】原句句意:你昨天吃海鲜了吗?本题考查句型转换。原句为助动词did引导的一般疑问句,否定回答时,主语you变为I,did后加not,首字母应大写,故答案为No,Ididn’t.28.WhatdoyouthinkoftheWestLake?(根据实际情况回答问题)___________________________________________【答案】It’sbeautiful.【解析】【详解】原句句意:你觉得西湖怎么样?本题考查特殊疑问句的答语,题目要求根据实际情况回答问题,答案不唯一,时态是一般现在时,可写成那儿很美,beautiful美丽的,问句中的“theWestLake”,答句用it来代替,故答案为It’sbeautiful.29.BilldrewasignfortheWestLake.Pleasewriteawarning(警示).___________________________________________【答案】Noswimming!【解析】【详解】句意:比尔为西湖画了一个标志。请写一条警示。本题考查祈使句的否定形式。根据图片可知这是禁止游泳的标志,可写成:Noswimming!禁止游泳!故答案为Noswimming!请你根据句意,选择正确的图片。BillcametoyourhomeandyoumadeStuffedTofuforhim.A.B.C.D.E.HowtomakeStuffedTofu?___30___Step1:Choptheporkandgreenonionsintomincedmeat.___31___Step2:Cleanthetofuanddigaholeinthemiddleofthetofu.___32___Step3:Usechopstickstoputalittlemincedmeatintothetofu.___33___Step4:Frythetofuuntilbothsidesarebrown.___34___Step5:Putthemonaplate.Thenenjoythefood.【答案】①.D②.C③.B④.E⑤.A【解析】【30题详解】句意:第1步:将猪肉和葱切成肉末。D图片是在切肉和洋葱,句图相符,故选D。【31题详解】句意:第2步:将豆腐清洗干净,在豆腐中间挖一个洞。C图片是给在豆腐中间挖洞,句图相符,故选C。【32题详解】句意:第3步:用筷子在豆腐里放一点碎肉。B图片是将肉末放进豆腐里,句图相符,故选B。【33题详解】句意:第4步:将豆腐煎至两面呈焦黄色。E图片是在煎豆腐,句图相符,故选E。【34题详解】句意:第5步:将它们放在盘子上。然后享用美食。A图片是将豆腐放在盘子里,句图相符,故选A。35.生我故土,爱我惠州。惠州的发展和变化离不开惠州人民的勤劳和奉献,你的家人是什么职业,你的理想职业又是什么?假如你是Li

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