广东省梅州市五华县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题_第1页
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2023-2024学年第二学期八年级期中学习能力检测题数学(全卷满分120分,检测时间120分钟)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的.请把答案填在下表里.1.下面四个古典园林中的花窗图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.若,则下列不等关系一定成立的是()A. B. C. D.3.点P是由点先向下平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度得到的,则点P的坐标是()A. B. C. D.4.点关于原点对称点的坐标为()A. B. C. D.5.如果不等式的解集为,则a必须满足()A. B. C. D.6.联欢会上,三名同学分别站在锐角的三个顶点位置上,玩“抢凳子”的游戏,游戏要求在内放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,凳子最适合摆放的位置是的()A.三边垂直平分线的交点 B.三条中线的交点C.三条角平分线的交点 D.三条高所在直线的交点7.如图,在中,,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,,再分别以,,为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线,交于点.已知,,的面积为()A. B. C. D.8.已知,如图,一次函数和的图象交于点,则的解集()A. B. C. D.9.如图,在中,,在同一平面内,将绕点旋转到△的位置,使得,则旋转角为()A. B. C. D.10.如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为,以线段为边在第三象限内作等边点D为x轴负半轴上一动点,连接,以线段为边在第三象限内作等边,直线与y轴交于点A,则点A的坐标为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请将答案填入试题对应位置.11.鱼缸里饲养、两种鱼,种鱼的生长温度的范围是,种鱼的生长温度的范围是,那么鱼缸里的温度应该控制在_______________范围内.12.等腰三角形的两条边长分别为3,7,则等腰三角形的周长为_____.13.如果关于x的不等式组的解集是,请写出一个符合条件的m的值是_________.14.如图,在中,的垂直平分线分别交于点D、E,连接,若,则的长_______.15.如图,将长为,宽为的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,则四边形的周长为____.16.如图,在中,,,将绕点B按逆时针方向旋转后得到,则阴影部分的面积为_______.三、解答题:本大题共9小题,满分72分,解答要求写出文字说明、证明过程或计算步骤.17.如图,已知.与交于点G.求证:.18.解不等式组并把其解集表示在数轴上.19.如图,在四边形中,角平分线与的延长线交于点,,求证:为等边三角形.20.如图,在边长为1的正方形网格中,三角形的顶点均在格点上,平移三角形,使三角形的顶点C平移到点F处.(1)请画出平移后的三角形(点A,B的对应点分别为D,E),并判断与的关系;(2)求四边形面积.21.在Rt△ABC中,,AE是斜边BC上的高,角平分线BD交AE于点G,交AC于点D,于点F.(1)求证:;(2)试判断AD与AG有怎样的数量关系?请说明理由.22.如图,在中,,D是边上一点(与A、B不重合),连接,将线段绕点C按逆时针方向旋转得到线段,连接.(1)求证:(2)若,求的长.23.(1)【情境再现】如下是某种八年级课下册数学课外巩固练习《数学作业设计》的部分内容.已知关于方程:的解是负数,求的取值范围.(2)【拓展】若关于、的方程组的解满足,求的最小整数值.24.为贯彻执行“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针,某中学组织全体学生前往某劳动实践基地开展劳动实践活动.在此次活动中,共435名师生,计划租用8辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表:甲种客车乙种客车载客量(座/辆)6045租金(元/辆)1080900(1)如果恰好一次性将435名师生送往劳动实践基地,应安排租用甲、乙两种车各几辆?(2)设租用甲种客车m辆,租车总费用为w元.①求出w(元)与m(辆)之间函数表达式;②当甲种客车有多少辆时,能保障全体师生都能被送往劳动实践基地且租车费用最少,最少费用多少元?25.数学是一门充满乐趣、奥妙、又极具探索的学科,对一个人的思维也是一种“挑战”几何图形更是变幻无穷,但只要我们借助图形的直观、特殊情形出发,逐步“从特殊到一般”进行探索,思路和方法自然就会显现出来.下面是一道探索几何图形中线段与数量关系的例子:已知,在等边三角形中,点E在上,点D在的延长线上,且小星的思路是:(1)【特殊情况,探索结论】如图1,当点E为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:(填“>”,“<”或“=”);(2)【特例启发,解答题目】如图2,当点E为边上任意一点时,确定线段与的大小关系,请你写出结论:

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