北京生物七年级下册期中典型卷2

2023-2024学年下学期北京初中生物七年级期中典型卷2一．选择题（共24小题）1．血液成分中含量最多的是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆2．血液中具有运输能力的包括（）A．红细胞、白细胞、血浆 B．血小板、红细胞 C．红细胞、血浆 D．红细胞、血小板3．确定是否是动脉血的关键条件是（）A．内含丰富的养料 B．内有较少的废物 C．内有丰富的氧气 D．内有丰富的氧气和养料4．人类和类人猿的共同祖先是（）A．类人猿 B．大猩猩 C．森林古猿 D．长臂猿5．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）A．古猿的树栖生活 B．产生了语言 C．古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走 D．学会使用和制造工具6．对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证，下列陈述属于观点的是（）A．古人类露西的化石是在非洲发现的 B．露西大约生活在300万年前 C．在东非大裂谷发现许多早期古人类化石 D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的7．人的生命是宝贵的，新生命的起点是（）A．婴儿 B．精子 C．卵细胞 D．受精卵8．如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（）A．①是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪 B．③是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质 C．④是小肠，是消化和吸收的主要场所 D．②是胃，它能消化脂肪等营养物质9．下列营养成分中，不经消化直接被人体吸收的是（）A．水、脂肪酸、淀粉 B．维生素、葡萄糖、无机盐 C．甘油、无机盐、蛋白质 D．无机盐、氨基酸、脂肪10．小肠是人体吸收营养物质的主要器官。小肠比消化系统其他器官更有利于吸收的结构特点，正确的是（）A．有上皮组织 B．皱襞表面有绒毛 C．小肠能蠕动 D．消化液的量最多11．5月20日是“中国学生营养日”，营养均衡有助于青少年健康成长。下列关于饮食和健康的说法，正确的是（）A．早餐马虎，中餐对付，晚餐重视 B．每天大鱼、大肉就是营养丰富 C．肥胖的人不缺营养 D．食物多样化，并注意合理搭配12．电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸汽后，让用户吸食。世界卫生组织对电子烟进行了相关研究，认为这不是戒烟手段，必须加强管制。以下说法错误的是（）A．电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺 B．尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞 C．呼出烟雾时，烟雾中完全不含有尼古丁蒸汽 D．吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康13．人工肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（见图）。以下分析不正确的是（）A．隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 B．隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过 C．增加隔离膜面积能提高气体交换效率 D．血液流经人工肺后，含氧量降低14．血管分布在全身各处，是血液循环的管道。以下相关叙述错误的是（）A．动脉的管壁较厚，弹性较大，管内血流速度快 B．四肢处的静脉内有静脉瓣，可以防止血液倒流 C．毛细血管的管壁为单层细胞，利于进行物质交换 D．动脉内的血液总是含氧丰富，利于运输氧气15．通常所说的血压是指（）A．体循环的动脉血压 B．体循环的静脉血压 C．肺循环的动脉血压 D．肺循环的静脉血压16．人体内不能同时进行的生理活动是（）A．肺循环和体循环 B．消化和吸收 C．吞咽和呼吸 D．心跳和呼吸17．茶多酚是茶叶中的重要活性物质，具有多种保健功效。进入体内的茶多酚，部分随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述，不正确的是（）A．茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血 B．茶多酚随血液回心，最先到达右心房 C．肺部血管的血液中不含茶多酚 D．肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚18．下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺 B．人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 C．尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱 D．受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿19．如图为血液流经人体某器官M的示意图，①②表示血管，表示血流方向。下列相关叙述不正确的是（）A．若②中血液的葡萄糖含量高于①，则M可为小肠 B．若②中血液的尿素含量高于①，则M可为肾脏 C．若②中血液的二氧化碳含量低于①，则M可为肺 D．若②中血液的氧气含量低于①，则M可为大脑20．俗话说：“冬至到，吃水饺”。从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是（）A．口腔→喉→食道→胃→小肠→大肠 B．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠 C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠 D．口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠21．下列不属于消化腺的是（）A．唾液腺 B．肝 C．胰 D．甲状腺22．如图为人体部分消化器官的示意图，若甲处阻塞，则最可能发生的情况是（）A．胰腺无法分泌胰液 B．胃液无法分解蛋白质 C．小肠消化淀粉的功能下降 D．小肠消化脂肪的功能下降23．如图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是（）A．水浴温度选择37℃是为了接近人的体温 B．③中的试管1与2形成对照实验，探究的变量是水 C．步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D．此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用24．某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置，对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表中所示。分析正确的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量（克）①202020水（毫升）5050②50温度上升（℃）2.21.431.3A．表中①是50，②是20 B．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C．要获得准确的测量结果，必须在食物燃烧灰烬凉透时读数 D．四种食物中，含能量最多的是核桃仁二．多选题（共1小题）（多选）25．健康成年人，若一次失血200～400毫升，其结果是（）A．失去的血浆成分和血细胞，还能在一定时间内相继得到补充而恢复正常 B．不输血就有生命危险 C．对人体没有太大的影响 D．往往造成终生的损失三．实验探究题（共1小题）26．在儿童的生长发育过程中，有些儿童由于单纯饮食不佳造成体重低于同龄平均正常体重值，且伴有食欲低下、食量减少、偏食等消化不良表现，为改善这部分儿童的消化功能，科研人员进行了相关的实验。（1）某中学生物科技活动兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟①为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入，与1号试管起作用。37℃水浴保温10分钟的目的是。②为了证明物理消化（牙齿的咀嚼和舌的搅拌）对馒头有消化作用，应选用两支试管进行对照实验。③综上所述，细嚼馒头有甜味的原因是淀粉通过唾液中的被初步分解成，物理消化对馒头的分解有促进作用，因为。（2）已有的研究表明，酵母和山楂具有健脾开胃、缓解消化功能不良的功能。科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化功能的效果，选择了104位有上述消化问题的儿童进行了为期45天的实验。①试食组（实验组）儿童服用含的胶囊，对照组儿童不服用，实验结果如下表：对进食量影响（克/天）对体重的影响（千克）组别开始实验时45天后开始实验时45天后对照组461.99463.1120.5920.76试食组462.05495.2120.5624.25②由表中结果可以看出，试食组试食后进食和体重与对照组相比均明显，由此可以得出的结论是。四．解答题（共4小题）27．如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中序号回答）。①血液的颜色主要决定于图中的。②当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著增加。③当图中数目明显下降时，会引起人体皮下出血。④当图中数量过少时，会造成人体贫血。⑤能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是。⑥担负运输养料和废物功能的是。⑦人从平原到高海拔地区时，血液中的数量会显著增加。⑧图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是。28．科研人员利用3D打印技术，成功获得了具有相应功能的人体“3D器官”，有望为器官移植带来革命性的变化，该研究也荣登2019年5月的《科学》杂志封面。（1）是呼吸系统的主要器官，其功能单位是。它是由支气管最细的分支末端形成。图中展示的是一个由水凝胶3D打印而成的“肺部结构”，当空气被泵入囊中的同时，血液流过囊周围网络通道，可模拟肺与血液的功能。（2）当人体进行吸气时，膈肌和肋骨间的肌肉，肺泡处于（填“扩张”或“收缩”）状态，此时缠绕在肺泡外的会受到一定程度的牵拉。因此，打印出来的“血管结构”需要具有一定的韧性，能够承受这种牵拉。（3）研究人员在测试中发现，当红细胞从打印出的“血管”中流过时，能够有效地从“肺部”获取氧气。这一过程如果是在人体内完成的，血液则会变成血，经流回左心房，再由左心室将血液输送到全身，氧气最终参与作用，分解有机物，为人体生命活动提供能量。29．世界心脏日（WorldHeartDay）是由世界心脏联盟确定的，2000年9月24日为第一个世界心脏日，以后每年9月的最后一个星期日为世界心脏日。其目的是为了在世界范围内宣传有关心脏健康的知识。（1）心脏的功能是为人体血液循环提供。（2）图为心脏内部结构模式图，构成心脏的组织，能够自动地、有节律地收缩和舒张。（3）在③与④之间、⑧与⑨之间有，④与⑥之间，⑨与①之间有，保证血液只能按照→心房→→动脉的方向流动，而不能倒流。（4）冠心病是由于冠状动脉粥样硬化病变，使血管腔狭窄或阻塞，造成心肌缺氧或坏死。冠状动脉位于①的基部，它逐渐分支，深入心肌中，形成毛细血管网，再汇集进入（填“左”或“右”）心房。血液通过这条途径给心肌细胞运送作用的原料，从而获得心跳所需的能量。心肌是人体内再生能力最差的组织之一，当心肌出现梗死后，很难有新的健康心肌再生，原因是心肌细胞不具有和的能力。日常生活中保持合理的膳食结构和健康的运动习惯，可减少患冠心病的风险。（5）若某人右手受伤感染病菌，在右臂注射青霉素治疗，药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是：右臂毛细血管→右臂静脉→上腔静脉→[]（填下列选项）→主动脉→右臂动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。A.③④⑥⑦⑧⑨B.③⑤④⑥⑦⑧C.③④⑤⑥⑦⑧D.⑤④⑦⑥⑧⑨30．阅读科普短文，回答问题。早在两千多年前，我国的医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”的论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。公元2世纪，古罗马医生盖仑提出了“血液运动潮汐说”，他认为：人体心室的隔上有小孔，右心室的血液可由小孔进入左心室；血液由肝脏合成，与“生命灵气”混合后，在血管中沿一定方向流动，再流向相反方向。16世纪，科学家发现：心脏左右心室之间的隔膜很厚，没有小孔；右心室的血液要经过肺，到达左心房再进入左心室。这些发现指出了盖仑学说的错误。17世纪，英国医生哈维通过解剖观察心脏，发现血液只能从心房流向心室。他又通过定量计算发现：每小时由心脏压入主动脉的血液约245.4千克，相当于人体重的3﹣4倍！这样大的血量决不可能立刻生成或同一时间内由静脉储存。由此，哈维断定血液在体内是循环的。哈维还用实验方法确定了血液流动的方向。他找出还在跳动的A血管，用镊子把它夹住，发现离心脏较近一端（近心端）的血管膨胀起来，而离心脏较远一端（远心端）马上瘪下去；他又用镊子夹住大的B血管，其结果正好相反：远心端血管膨胀起来，近心端血管瘪下去。哈维最终得出结论：血液由心脏这个“泵”压出来，通过动脉流向身体各处，再从静脉流回心脏，这样完成了血液循环。哈维曾断言：动脉和静脉之间，一定会有某种肉眼见不到的起连接作用的血管，但限于当时的条件，他没有找到这种“中介血管”。1661年，意大利解剖学家马尔比基用显微镜发现了毛细血管。随后，列文•虎克又证实了毛细血管连接着动脉和静脉，从而使血液循环理论进一步完善。（1）盖仑的“血液运动潮汐说”有多个观点与科学事实不相符，请指出其中一个错误观点：。（2）16世纪的科学家发现：右心室的血液经过肺到达左心房，从血液循环途径上看这属于循环，具体的路径是：右心室→→肺部毛细血管→→左心房。（3）哈维解剖观察心脏时，发现血液只能从心房流向心室，能够防止血液倒流的结构是：哈维还用实验方法确定了A血管是（选填“静脉”或“动脉”）。（4）根据资料，哈维没有发现的动脉血管和静脉血管之间的“中介血管”是。该血管的主要功能是与组织细胞之间进行，它数量多，分布最广，管壁仅由一层上皮细胞构成且血液速度最，充分体现了结构与是相适应的。

2023-2024学年下学期北京初中生物七年级期中典型卷2参考答案与试题解析一．选择题（共24小题）1．血液成分中含量最多的是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆【考点】血液的成分和主要功能．【专题】结合课本知识的信息；人体的循环系统专题．【答案】D【分析】血液主要含有血浆和血细胞，血细胞有红细胞、白细胞和血小板。据此作答。【解答】解：如图新鲜血液中加入抗凝剂（如柠檬酸钠）后会出现分层现象：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半，但血浆所占的容积较二分之一多些，血小板较二分之一少些。因此血液的成分中含量最多的是血浆。故选：D。【点评】关键点：通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。2．血液中具有运输能力的包括（）A．红细胞、白细胞、血浆 B．血小板、红细胞 C．红细胞、血浆 D．红细胞、血小板【考点】血液的成分和主要功能．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；人体的循环系统专题．【答案】C【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，具有运输、防御、保护、调节体温的功能．【解答】解：血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血。所以具有运输功能的是血浆和红细胞。故选：C。【点评】血液的成分和功能是考查的重点内容，应加强记忆．3．确定是否是动脉血的关键条件是（）A．内含丰富的养料 B．内有较少的废物 C．内有丰富的氧气 D．内有丰富的氧气和养料【考点】动脉血、静脉血的概念．【答案】C【分析】此题主要考查的是动脉血、静脉血的概念及区别，动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液，据此解答．【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。可见B符合题意。故选：C。【点评】关键点：动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．4．人类和类人猿的共同祖先是（）A．类人猿 B．大猩猩 C．森林古猿 D．长臂猿【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生命的起源和生物进化．【答案】C【分析】人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选：C。【点评】只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。5．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）A．古猿的树栖生活 B．产生了语言 C．古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走 D．学会使用和制造工具【考点】在人类发展和进化中的重大事件．【答案】C【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．【解答】解：直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，C正确。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解直立行走意义．6．对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证，下列陈述属于观点的是（）A．古人类露西的化石是在非洲发现的 B．露西大约生活在300万年前 C．在东非大裂谷发现许多早期古人类化石 D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的【考点】人类的起源和进化．【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生命的起源和生物进化．【答案】D【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。【解答】解：A、古人类露西的化石是在非洲发现的，这是真实的事件，是事实；B、露西生活在300万年前，这是真实的事情，是事实；C、在东非大裂谷发现许多早期古人类化石，这是真实的事件，是事实，C正确；D、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，这是人的一种推测，应属于观点。故选：D。【点评】此题考查了事实与观点的区分，对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。7．人的生命是宝贵的，新生命的起点是（）A．婴儿 B．精子 C．卵细胞 D．受精卵【考点】新生命的开端：受精卵．【答案】D【分析】人的生命之旅开始于受精卵，即新生命诞生的起点。【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵。故选：D。【点评】明确新生命起始于受精卵是关键。8．如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（）A．①是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪 B．③是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质 C．④是小肠，是消化和吸收的主要场所 D．②是胃，它能消化脂肪等营养物质【考点】各种消化腺的位置和功能．【专题】结构示意图；归纳推理；人体的消化系统专题．【答案】D【分析】1、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。2、分析题图可知：①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠。【解答】解：A、①是肝脏，它能分泌的胆汁，胆汁不含消化酶，主要作用是乳化脂肪，A正确；B、③胰腺，它分泌的胰液可消化淀粉、脂肪、蛋白质等多种营养物质，B正确；C、④是小肠，长度长、含有多种消化液、具有皱襞和绒毛等特点，使小肠成为消化和吸收的主要场所，C正确；D、②是胃，它能暂时储存食物，并能初步消化蛋白质，D错误。故选：D。【点评】掌握人体消化系统的组成及各部分结构的作用。9．下列营养成分中，不经消化直接被人体吸收的是（）A．水、脂肪酸、淀粉 B．维生素、葡萄糖、无机盐 C．甘油、无机盐、蛋白质 D．无机盐、氨基酸、脂肪【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题．【答案】B【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【解答】解：食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质（淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油、脂肪酸）后，才能被消化道壁吸收。故选：B。【点评】人体能够直接吸收的营养物质必需是溶于水的小分子的物质，例如淀粉是不溶于水的，但其在消化道内的消化终产物﹣﹣﹣葡萄糖是溶于水的，人体能够吸收。10．小肠是人体吸收营养物质的主要器官。小肠比消化系统其他器官更有利于吸收的结构特点，正确的是（）A．有上皮组织 B．皱襞表面有绒毛 C．小肠能蠕动 D．消化液的量最多【考点】小肠的结构和功能．【专题】课本知识同类信息；类比推理；人体的消化系统专题．【答案】B【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与其结构特点相适应的：小肠很长，长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【解答】解：A、其它消化器官中也具有上皮组织，不符合题意；B、小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积，符合题意；C、小肠能蠕动，利于营养物质的消化，C不符合题意；D、小肠中含有多种消化液，利于消化，D不符合题意；故选：B。【点评】小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺是与其消化功能相适应的。11．5月20日是“中国学生营养日”，营养均衡有助于青少年健康成长。下列关于饮食和健康的说法，正确的是（）A．早餐马虎，中餐对付，晚餐重视 B．每天大鱼、大肉就是营养丰富 C．肥胖的人不缺营养 D．食物多样化，并注意合理搭配【考点】注意合理营养．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题．【答案】D【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要保持平衡。【解答】解：A、为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右，A错误。B、摄取的各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要保持平衡，B错误。C、肥胖症是一种慢性病，指体内脂肪堆积过多和（或）分布异常、体重增加，是包括遗传和环境因素在内的多种因素相互作用所引起的慢性代谢性疾病，因此可能还会导致出现营养缺乏的情况的，C错误。D、《中国居民膳食指南》（2007），基本原则有叙述食物多样，谷类为主，粗细搭配，D正确。故选：D。【点评】熟知营养均衡的意义是解答本题的关键。12．电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸汽后，让用户吸食。世界卫生组织对电子烟进行了相关研究，认为这不是戒烟手段，必须加强管制。以下说法错误的是（）A．电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺 B．尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞 C．呼出烟雾时，烟雾中完全不含有尼古丁蒸汽 D．吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康【考点】吸烟对人体健康的危害．【专题】归纳推理；酗酒、吸烟和吸毒的危害专题．【答案】C【分析】1．呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官。2．人体呼吸的环节包括肺的通气，肺泡里的气体交换，气体在血液中的运输，组织细胞里的气体交换。【解答】解：A．呼吸系统包括呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气管，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，进行气体交换，所以电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺，A正确。B．肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液，也要经过两层细胞，B正确。C．人体的呼出的气体是混合气体，呼出烟雾时，烟雾中含有尼古丁蒸汽，C错误。D．电子烟的烟液主要含有烟碱、溶剂、香精，其中烟碱及尼古丁，具有成瘾性。电子烟中的尼古丁经过雾化吸入后对人的呼吸系统具有危害，所以吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康，D正确。故选：C。【点评】掌握吸烟的危害是解题的关键。13．人工肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（见图）。以下分析不正确的是（）A．隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 B．隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过 C．增加隔离膜面积能提高气体交换效率 D．血液流经人工肺后，含氧量降低【考点】肺的结构和功能．【专题】归纳推理；人体的呼吸系统专题．【答案】D【分析】1、肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。2、当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。【解答】解：A、肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，A正确；B、血液流经膜肺后，氧气进入血液，二氧化碳通过半透膜扩散出去，B正确；C、图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，增加隔离膜面积能提高气体交换效率，C正确；D、血液流经膜肺后，氧气进入血液，二氧化碳通过半透膜扩散出去，所以血液流经人工肺后，含氧量增加，D错误。故选：D。【点评】理解掌握肺泡与血液的气体交换过程是解题的关键。14．血管分布在全身各处，是血液循环的管道。以下相关叙述错误的是（）A．动脉的管壁较厚，弹性较大，管内血流速度快 B．四肢处的静脉内有静脉瓣，可以防止血液倒流 C．毛细血管的管壁为单层细胞，利于进行物质交换 D．动脉内的血液总是含氧丰富，利于运输氧气【考点】血管的结构、功能和保健．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的循环系统专题．【答案】D【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解答】解：A、动脉血管具有血管壁厚，弹性大的特性，管腔较小，血流速度最快，一般分布较深，正确；B、四肢处的静脉内有静脉瓣，可以防止血液倒流，正确；C、毛细血管管壁极薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，正确；D、颜色鲜红，含氧量高的血液是动脉血，动脉血管中不一定是流动脉血，如肺动脉里面流的是静脉血；动脉的功能是把心脏中的血液输送到全身各处，错误。故选：D。【点评】解题的关键是熟悉血管的结构和特点．15．通常所说的血压是指（）A．体循环的动脉血压 B．体循环的静脉血压 C．肺循环的动脉血压 D．肺循环的静脉血压【考点】血压．【答案】A【分析】血压，指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力。一般所说血压是指体循环的动脉血压。【解答】解：血压，指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力。一般所说血压是指体循环的动脉血压。血压的测量通常是在上臂肱动脉处测定，数值用KPa（千帕）表示。表示方法是：收缩压/舒张压，分子是收缩压，分母是舒张压。如18/11KPa表示收缩压为18KPa，舒张压为11KPa。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟记血压的概念、测量部位、表示方法。16．人体内不能同时进行的生理活动是（）A．肺循环和体循环 B．消化和吸收 C．吞咽和呼吸 D．心跳和呼吸【考点】呼吸系统的组成和功能；人体消化系统的组成和功能．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题．【答案】C【分析】咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用。【解答】解：A、肺循环和体循环是可以同时进行的，A不符合题意；B、消化和吸收是能够同时进行的，B不符合题意；C、鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。可见，呼吸和吞咽是不能同时进行的，C符合题意；D、心跳和呼吸是可以同时进行的，D不符合题意。故选：C。【点评】日常生活中，注意吃饭时不要谈笑，以免食物误入气管。17．茶多酚是茶叶中的重要活性物质，具有多种保健功效。进入体内的茶多酚，部分随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述，不正确的是（）A．茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血 B．茶多酚随血液回心，最先到达右心房 C．肺部血管的血液中不含茶多酚 D．肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚【考点】血液循环的途径；尿液的形成；食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题；人体的泌尿系统专题．【答案】C【分析】（1）人体血液循环的途径如图所示：（2）尿液的形成：尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。据此分析解答。【解答】解：A、小肠是吸收的主要场所，茶多酚是茶叶中的重要活性物质，易溶于温水中，茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血，A正确。B、由血液循环图可知：小肠吸收的茶多酚由上、下腔静脉随血液运回心脏，最先到达右心房，B正确。C、小肠吸收的茶多酚由上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾脏，在肾脏处随尿液部分排出体外，因此在肺部血管的血液中含有茶多酚，C错误。D、进入体内的茶多酚，部分随尿液排出，肾小囊腔内的原尿中是可检测到茶多酚的，D正确。故选：C。【点评】牢记血液循环分为体循环和肺循环两部分，理解掌握体循环与肺循环的途径及特点分析可解答此类题目。18．下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（）A．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺 B．人体的肺循环路线：右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 C．尿素排出体外经历的结构有：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱 D．受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿【考点】呼气和吸气；尿液的形成；胚胎的发育和营养；血液循环的途径．【专题】热点问题；归纳推理；人体的循环系统专题．【答案】B【分析】（1）人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺，人在平静时呼气时：胸廓缩小→肺回缩→外界气压＜肺内气压→气体出肺。（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，即肺循环的流程图是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。（3）体内产生的代谢废物尿素是随尿液排出体外的，而尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，尿液通过膀胱、尿道排出体外，即尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。（4）生殖的过程是两性生殖细胞结合形成受精卵，受精卵发育成新个体的过程。【解答】解：A、人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺，A正确；B、肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，B错误；C、尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→→输尿管→膀胱→尿道→尿液，C正确；D、生殖的过程是两性产生生殖细胞，精卵结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，而“精子和卵细胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿”是个体发育的过程，D正确。故选：B。【点评】解题的关键是掌握呼吸运动、血液循环的途径、尿的形成和排出、胚胎发育过程。19．如图为血液流经人体某器官M的示意图，①②表示血管，表示血流方向。下列相关叙述不正确的是（）A．若②中血液的葡萄糖含量高于①，则M可为小肠 B．若②中血液的尿素含量高于①，则M可为肾脏 C．若②中血液的二氧化碳含量低于①，则M可为肺 D．若②中血液的氧气含量低于①，则M可为大脑【考点】血液循环的途径；肺的结构和功能；肺泡内的气体交换；肾脏的结构和功能；尿液的形成；胃和肠的结构和功能．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【答案】B【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，循环途径如图所示：据图解答。【解答】解：A、小肠是消化和吸收的主要器官，若②中血液的葡萄糖含量高于①，则M可为小肠，A正确；B、血液流经肾脏后，经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用，血液中的代谢废物：水、无机盐、尿素以尿的形式排出体外，故血液中的尿素会减少，B错误；C、当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。所以若②中血液的二氧化碳含量低于①，则M可为肺，C正确；D、组织细胞由于进行呼吸作用消耗了氧产生了二氧化碳，所以血液流经组织细胞周围的毛细血管时，氧气减少，二氧化碳增多，可见若②中血液的氧气含量低于①，则M可为大脑，D正确。故选：B。【点评】解答本题的关键是熟悉人体的血液循环途径和血液成分的变化。20．俗话说：“冬至到，吃水饺”。从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是（）A．口腔→喉→食道→胃→小肠→大肠 B．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠 C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠 D．口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠【考点】人体消化系统的组成和功能．【专题】课本知识同类信息；类比推理；人体的消化系统专题．【答案】C【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。【解答】解：消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物消化的通道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。小肠是消化和吸收的主要器官，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。所以，从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠。故选：C。【点评】掌握消化道的组成及小肠是消化和吸收的主要器官是解题的关键。21．下列不属于消化腺的是（）A．唾液腺 B．肝 C．胰 D．甲状腺【考点】各种消化腺的位置和功能．【专题】类比推理；人体的消化系统专题．【答案】D【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化腺由唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺组成。【解答】解：据分析可见：A、B、C都属于消化腺。D甲状腺能够分泌甲状腺激素，属于内分泌腺，不属于消化腺。故选：D。【点评】甲状腺不属于消化腺。22．如图为人体部分消化器官的示意图，若甲处阻塞，则最可能发生的情况是（）A．胰腺无法分泌胰液 B．胃液无法分解蛋白质 C．小肠消化淀粉的功能下降 D．小肠消化脂肪的功能下降【考点】各种消化腺的位置和功能．【专题】结构示意图；归纳推理．【答案】D【分析】肝脏分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，解答即可。【解答】解：肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，所以体内的甲处（胆管）发生阻塞，胆汁将不能注入十二指肠，因此消化及吸收营养物质功能中，最可能发生的是消化脂肪的功能下降。故选：D。【点评】掌握胆汁的作用是解题的关键。23．如图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是（）A．水浴温度选择37℃是为了接近人的体温 B．③中的试管1与2形成对照实验，探究的变量是水 C．步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D．此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用【考点】探究发生在口腔内的化学消化．【专题】结合课本知识的信息；实验步骤设计与评价；对照实验思想；人体的消化系统专题．【答案】B【分析】1、口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。2、淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。3、酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。【解答】解：A、酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。因此实验过程中，应将实验装置放在37℃的水中进行水浴加热。这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的活性，如此实验才能成功，A正确；B、③中的试管1与2形成对照实验，变量是唾液，要探究的是唾液对淀粉的消化作用，B错误；C、1号试管中加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色。2号试管里加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，因此加入碘液后不变蓝，C正确；D、结合以上分析可知：此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用，D正确。故选：B。【点评】正确识记并理解“唾液对淀粉的消化作用”实验的设计方法、实验现象、实验结论是解题的关键。24．某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置，对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表中所示。分析正确的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量（克）①202020水（毫升）5050②50温度上升（℃）2.21.431.3A．表中①是50，②是20 B．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C．要获得准确的测量结果，必须在食物燃烧灰烬凉透时读数 D．四种食物中，含能量最多的是核桃仁【考点】测定某种食物中的能量．【专题】生物实验基本操作；类比推理；人体的消化系统专题．【答案】D【分析】（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【解答】解：A、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①是20，②应该为50．A错误B、实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量。B错误C、食物燃烧灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低。C错误D、从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁。D正确故选：D。【点评】注意实验所得的数据和食物实际所含的能量有差异。二．多选题（共1小题）（多选）25．健康成年人，若一次失血200～400毫升，其结果是（）A．失去的血浆成分和血细胞，还能在一定时间内相继得到补充而恢复正常 B．不输血就有生命危险 C．对人体没有太大的影响 D．往往造成终生的损失【考点】人体内的血量；无偿献血原则及意义．【专题】热点问题；归纳推理；人体的循环系统专题．【答案】AC【分析】成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，如果体重为60千克，则血量为4.2～4.8千克，平均为4.5千克。如果折算为容积，4.5千克血量约为4.5升，血量保持相对恒定的意义在于，它能使血液在循环系统中保持一定的充盈度，从而使人体的血压维持在正常水乎。也就是说，血量的恒定是保持正常的动脉血压所必需的。【解答】解：成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，一次失血200﹣﹣﹣400毫升不会影响身体健康，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充；超过800﹣﹣10000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状，可以输血；超过1200﹣﹣﹣1500毫升，就会发生生命危险，必须输血。每次可献血200﹣400毫升，两次献血间隔期应为6个月。故选：AC。【点评】无偿献血的意义和原则多以选择题的形式考查，难度较小。三．实验探究题（共1小题）26．在儿童的生长发育过程中，有些儿童由于单纯饮食不佳造成体重低于同龄平均正常体重值，且伴有食欲低下、食量减少、偏食等消化不良表现，为改善这部分儿童的消化功能，科研人员进行了相关的实验。（1）某中学生物科技活动兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟①为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管起对照作用。37℃水浴保温10分钟的目的是使唾液淀粉酶充分发挥作用。②为了证明物理消化（牙齿的咀嚼和舌的搅拌）对馒头有消化作用，应选用1、3两支试管进行对照实验。③综上所述，细嚼馒头有甜味的原因是淀粉通过唾液中的淀粉酶被初步分解成麦芽糖，物理消化对馒头的分解有促进作用，因为牙齿的咀嚼和舌的搅拌，使食物与唾液充分混合。（2）已有的研究表明，酵母和山楂具有健脾开胃、缓解消化功能不良的功能。科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化功能的效果，选择了104位有上述消化问题的儿童进行了为期45天的实验。①试食组（实验组）儿童服用含酵母山楂复方制剂的胶囊，对照组儿童不服用，实验结果如下表：对进食量影响（克/天）对体重的影响（千克）组别开始实验时45天后开始实验时45天后对照组461.99463.1120.5920.76试食组462.05495.2120.5624.25②由表中结果可以看出，试食组试食后进食和体重与对照组相比均明显增加，由此可以得出的结论是酵母山楂复方制剂可促进消化功能。【考点】探究发生在口腔内的化学消化．【专题】实验步骤设计与评价；对照实验思想；人体的消化系统专题．【答案】（1）①2ml清水；对照；使唾液淀粉酶充分发挥作用；②1、3；③淀粉酶；麦芽糖；牙齿的咀嚼和舌的搅拌，使食物与唾液充分混合（2）①酵母山楂复方制剂；②增加；酵母山楂复方制剂可促进消化功能【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【解答】解：（1）①要证明“唾液对馒头有消化作用”，就要以唾液为变量形成对照试验，因此在2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管以唾液为变量形成对照实验。酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制。将试管放在37℃，水浴保温10分钟，是因为人体进行各项生命活动和新陈代谢的最适温度是37℃，这样做是为了模拟人体内的口腔温度，水浴10分钟的目的是使唾液淀粉酶充分发挥作用。②为了证明物理消化（牙齿的咀嚼和舌的搅拌）对馒头有消化作用，应选用1、3两支试管进行对照实验。1号试管与3号试管以是否牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究舌的搅拌对食物的消化作用。③综上所述，细嚼馒头有甜味的原因是淀粉通过唾液中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖。物理消化对馒头的分解有促进作用，因为牙齿的咀嚼和舌的搅拌，使食物与唾液充分混合。（2）①在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。实验中选104位有消化疾病的患儿，均分为2组，每组52人，实验组儿童服用含酵母山楂复方制剂的胶囊，对照组儿童服用不含酵母山楂复方制剂的胶囊。②据表中数据可见：试食组试食后的进食量和体重与对照组相比均明显增加，由此可以得出的结论：酵母山楂复方制剂可促进消化功能。故答案为：（1）①2ml清水；对照；使唾液淀粉酶充分发挥作用；②1、3；③淀粉酶；麦芽糖；牙齿的咀嚼和舌的搅拌，使食物与唾液充分混合（2）①酵母山楂复方制剂；②增加；酵母山楂复方制剂可促进消化功能【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。四．解答题（共4小题）27．如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中序号回答）。①血液的颜色主要决定于图中的A。②当人被细菌感染而发炎时，图中B的数目会显著增加。③当图中C数目明显下降时，会引起人体皮下出血。④当图中A数量过少时，会造成人体贫血。⑤能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是B。⑥担负运输养料和废物功能的是D。⑦人从平原到高海拔地区时，血液中A的数量会显著增加。⑧图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是C。【考点】观察血涂片．【答案】见试题解答内容【分析】回答此题的关键是要明确血细胞的结构和功能，并且能够识图认识各血细胞。【解答】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中A的数量最多，是红细胞；B的个体最大且有细胞核，是白细胞；C个体最小，是血小板；剩下的D是血浆。①血液的颜色之所以呈现红色是因为血液的红细胞中含有血红蛋白，血红蛋白是红色含铁的蛋白质；②白细胞能够吞噬病菌，有防御疾病的作用，故人体被细菌感染出现炎症时，白细胞会增多；③血小板的功能是止血和加速凝血，若数目明显下降时，凝血功能障碍，会引起人体皮下出血；④红细胞富含血红蛋白。它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。⑤白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬；⑥血浆的主要成分是水，其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。⑦人从到高原时，由于高原氧气稀薄，在这种环境下工作两年，可以增加血液中红细胞的数量和血红蛋白的含量，从而增强血液的供氧能力；⑧血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。故答案为：（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；【点评】此题考查血液的组成和功能有关知识点。28．科研人员利用3D打印技术，成功获得了具有相应功能的人体“3D器官”，有望为器官移植带来革命性的变化，该研究也荣登2019年5月的《科学》杂志封面。（1）肺是呼吸系统的主要器官，其功能单位是肺泡。它是由支气管最细的分支末端形成。图中展示的是一个由水凝胶3D打印而成的“肺部结构”，当空气被泵入囊中的同时，血液流过囊周围网络通道，可模拟肺与血液的气体交换功能。（2）当人体进行吸气时，膈肌和肋骨间的肌肉收缩，肺泡处于扩张（填“扩张”或“收缩”）状态，此时缠绕在肺泡外的毛细血管会受到一定程度的牵拉。因此，打印出来的“血管结构”需要具有一定的韧性，能够承受这种牵拉。（3）研究人员在测试中发现，当红细胞从打印出的“血管”中流过时，能够有效地从“肺部”获取氧气。这一过程如果是在人体内完成的，血液则会变成动脉血，经肺静脉流回左心房，再由左心室将血液输送到全身，氧气最终参与呼吸作用，分解有机物，为人体生命活动提供能量。【考点】肺的结构和功能；呼气和吸气；血液循环的途径．【专题】归纳推理；人体的呼吸系统专题．【答案】（1）肺；肺泡；气体交换（2）收缩；扩张；毛细血管（3）动脉；肺静脉；呼吸。【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通。【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。（2）吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。（3）人体血液循环示意图，人体由两处气体交换，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，肺泡内的气体交换是指氧气由肺泡扩散到血液，使得血液中含氧量增加，血液由静脉血变成动脉血。然后血液汇流到肺静脉，通过肺循环和体循环把氧气输送到组织细胞，参与细胞的呼吸作用，分解有机物，由肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉到达组织细胞。故答案为：（1）肺；肺泡；气体交换（2）收缩；扩张；毛细血管（3）动脉；肺静脉；呼吸。【点评】解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。29．世界心脏日（WorldHeartDay）是由世界心脏联盟确定的，2000年9月24日为第一个世界心脏日，以后每年9月的最后一个星期日为世界心脏日。其目的是为了在世界范围内宣传有关心脏健康的知识。（1）心脏的功能是为人体血液循环提供动力。（2）图为心脏内部结构模式图，构成心脏的肌肉组织，能够自动地、有节律地收缩和舒张。（3）在③与④之间、⑧与⑨之间有房室瓣，④与⑥之间，⑨与①之间有动脉瓣，保证血液只能按照静脉→心房→心室→动脉的方向流动，而不能倒流。（4）冠心病是由于冠状动脉粥样硬化病变，使血管腔狭窄或阻塞，造成心肌缺氧或坏死。冠状动脉位于①主动脉的基部，它逐渐分支，深入心肌中，形成毛细血管网，再汇集进入右（填“左”或“右”）心房。血液通过这条途径给心肌细胞运送呼吸作用的原料，从而获得心跳所需的能量。心肌是人体内再生能力最差的组织之一，当心肌出现梗死后，很难有新的健康心肌再生，原因是心肌细胞不具有细胞分裂和细胞分化的能力。日常生活中保持合理的膳食结构和健康的运动习惯，可减少患冠心病的风险。（5）若某人右手受伤感染病菌，在右臂注射青霉素治疗，药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是：右臂毛细血管→右臂静脉→上腔静脉→[A]（填下列选项）→主动脉→右臂动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。A.③④⑥⑦⑧⑨B.③⑤④⑥⑦⑧C.③④⑤⑥⑦⑧D.⑤④⑦⑥⑧⑨【考点】心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径；心血管疾病的危害和保健．【专题】结构模式图；人体的循环系统专题．【答案】（1）动力；（2）肌肉；（3）房室瓣；动脉瓣；静脉；心室；（4）主动脉；右；呼吸；细胞分裂；细胞分化；（5）A。【分析】题图中：①主动脉、②上腔静脉、③右心房、④右心室、⑤下腔静脉、⑥肺动脉、⑦肺静脉、⑧左心房、⑨左心室。【解答】解：（1）心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。它不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官。（2）人体的肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。构成心脏的肌肉组织，能够自动地、有节律地收缩和舒张。（3）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。⑧左心房和⑨左心室、③右心房和④右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在⑨左心室和①主动脉、④右心室和⑥肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。可见，心脏中的血液流动方向是：静脉→心房→心室→动脉，不能倒流。（4）冠脉循环是指血液由①主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回心脏右心房的循环，是为心肌细胞提供营养物质和氧气并运走废物的，属于体循环。血液通过这条途径，给心肌细胞运送呼吸作用的原料，从而获得心跳所需的能量。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。因为心肌细胞不具有细胞分裂和细胞分化的能力，所以当心肌出现梗死后，很难有新的健康心肌再生。（5）若某人右手受伤感染病菌，在右臂注射青霉素治疗，药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是：右臂毛细血管→右臂静脉→上腔静脉→③右心房→④右心室→⑥肺动脉→肺部毛细血管→⑦肺静脉→⑧左心房→⑨左心室→主动脉→右臂动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。故选：A。故答案为：（1）动力；（2）肌肉；（3）房室瓣；动脉瓣；静脉；心室；（4）主动脉；右；呼吸；细胞分裂；细胞分化；（5）A。【点评】掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。30．阅读科普短文，回答问题。早在两千多年前，我国的医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”的论述，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。公元2世纪，古罗马医生盖仑提出了“血液运动潮汐说”，他认为：人体心室的隔上有小孔，右心室的血液可由小孔进入左心室；血液由肝脏合成，与“生命灵气”混合后，在血管中沿一定方向流动，再流向相反方向。16世纪，科学家发现：心脏左右心室之间的隔膜很厚，没有小孔；右心室的血液要经过肺，到达左心房再进入左心室。这些发现指出了盖仑学说的错误。17世纪，英国医生哈维通过解剖观察心脏，发现血液只能从心房流向心室。他又通过定量计算发现：每小时由心脏压入主动脉的血液约245.4千克，相当于人体重的3﹣4倍！这样大的血量决不可能立刻生成或同一时间内由静脉储存。由此，哈维断定血液在体内是循环的。哈维还用实验方法确定了血液流动的方向。他找出还在跳动的A血管，用镊子把它夹住，发现离心脏较近一端（近心端）的血管膨胀起来，而离心脏较远一端（远心端）马上瘪下去；他又用镊子夹住大的B血管，其结果正好相反：远心端血管膨胀起来，近心端血管瘪下去。哈维最终得出结论：血液由心脏这个“泵”压出来，通过动脉流向身体各处，再从静脉流回心脏，这样完成了血液循环。哈维曾断言：动脉和静脉之间，一定会有某种肉眼见不到的起连接作用的血管，但限于当时的条件，他没有找到这种“中介血管”。1661年，意大利解剖学家马尔比基用显微镜发现了毛细血管。随后，列文•虎克又证实了毛细血管连接着动脉和静脉，从而使血液循环理论进一步完善。（1）盖仑的“血液运动潮汐说”有多个观点与科学事实不相符，请指出其中一个错误观点：心室中隔有小孔、右心室血液可由小孔进入左心室等（写出一项即可）。（2）16世纪的科学家发现：右心室的血液经过肺到达左心房，从血液循环途径上看这属于肺循环，具体的路径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。（3）哈维解剖观察心脏时，发现血液只能从心房流向心室，能够防止血液倒流的结构是房室瓣（瓣膜）：哈维还用实验方法确定了A血管是动脉（选填“静脉”或“动脉”）。（4）根据资料，哈维没有发现的动脉血管和静脉血管之间的“中介血管”是毛细血管。该血管的主要功能是与组织细胞之间进行物质交换，它数量多，分布最广，管壁仅由一层上皮细胞构成且血液速度最慢，充分体现了结构与功能是相适应的。【考点】心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径；血管的结构、功能和保健．【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；人体的循环系统专题．【答案】（1）心室中隔有小孔、右心室血液可由小孔进入左心室等（写出一项即可）。（2）肺；肺动脉；肺静脉。（3）房室瓣（瓣膜）；动脉。（4）毛细血管；物质交换；慢；功能。【分析】（1）心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室；（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。解答即可。【解答】解：（1）心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。所以盖仑的“血液运动潮汐说”有多个观点与科学事实不相符，如：心室的隔上有小孔、右心室血液可由小孔进入左心室等（写出一项即可）；（2）血液循环途径如下：肺循环是右心室的血液要经过肺再到达左心房，具体的路径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉；用镊子把A血管夹住，发现离心脏较近一端（近心端）的血管膨胀起来，而离心脏较远一端（远心端）马上瘪下去，据此可知，A血管属于动脉。（4）人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度最快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管是连接最小的动脉和静脉之间的血管，毛细血管管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；管腔最小，只允许红细胞呈单行通过；数量大，在全身各器官广泛分布；血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所，充分体现了结构与功能是相适应的。故答案为：（1）心室中隔有小孔、右心室血液可由小孔进入左心室等（写出一项即可）。（2）肺；肺动脉；肺静脉。（3）房室瓣（瓣膜）；动脉。（4）毛细血管；物质交换；慢；功能。【点评】掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。

考点卡片1．新生命的开端：受精卵【知识点的认识】进行有性生殖的生物，如人、动物、植物，新生命的开始一般由受精卵开始的．卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，动物还形成系统，进而构成植物体或动物．【命题的方向】本考点主要考查生物生命的开始的问题，题型一般比较简单，大多为选择题、填空题的形式．多侧重于人的生命的开始．例：人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（）A．卵细胞B．精子C．受精卵D．婴儿出生分析：此题考查人的生命起点是受精卵．据此解答．解答：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开始于受精卵，不能说人的生命起点是婴儿出生．故选：C．点评：此题是基础性的题目，较容易，明确新生命起始于受精卵．【解题思路点拔】1、植物在开花、传粉受精后，植物的受精卵将来发育成胚，在种子内，胚是新植物体的幼体．2、人的受精卵是在输卵管内形成的，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着人的新生命开始．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．分娩意味着婴儿出生．注意人的生命开始于受精卵，而不是婴儿出生．2．人体消化系统的组成和功能【知识点的认识】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠、肛管）等部．临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道，空肠以下的部分称下消化道．消化腺有小消化腺和大消化腺两种．小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰．【命题的方向】本考点一般直接考查人体消化系统的组成．一般为选择、填空、解答题，综合性较强，需重点掌握知识，常结合结构图进行考查．例：如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（）A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统分析：人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体．解答：如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中①③都是单向箭头，④是双向箭头，②在中央，把其它系统联系起来．分析可知，①的箭头指向体内，人体通过①从外界获得营养物质，应该是消化系统．营养物质进入到②循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用．③的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出．④是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外．因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统．故选：D点评：解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系，并掌握各系统的主要功能，结合图形分析即可作答．【解题思路点拔】解决此考点题目首先分清各部分的名称，关键是熟练掌握消化系统的结构和功能．常结合图形题出现，首先认清图所示的各部分结构，以此切入．3．胃和肠的结构和功能【知识点的认识】胃和肠的结构特点1、胃位于腹腔的左上方，是消化道最膨大的部分．胃呈囊状结构，由外至里依次由浆膜，肌肉层、黏膜下层，黏膜4层组成，黏膜具有腺体，能分泌盐酸和胃蛋白酶等．胃具有暂时储存食物并蠕动进行物理性消化．以及利用盐酸、蛋白酶对食物进行化学性消化的作用．2、肠（1）小肠：小肠盘曲在腹腔里，长约5～6米，开始的一段叫十二指肠．小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所．小肠壁也分为4层，与胃壁相似．小肠黏膜的表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起﹣﹣小肠绒毛．小肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺，可以分泌肠液消化食物．小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛，大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管．小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成．这种结构特点有利于吸收营养物质．（2）大肠：大肠开始的一段叫盲肠，盲肠上有一细小突起叫阑尾，肓肠位于腹腔右下部，所以患阑尾炎时．右下腹部疼痛．大肠无消化能力，但有较弱的吸收能力，能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．【命题的方向】本考点直接考查对胃和肠的结构特点的理解认识．题型一般为选择、填空、解答，需重点掌握，多结合结构图进行考查．例：为什么肚子饿了会咕咕叫？原来，人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号．以下关于胃的说法，正确的是（）A．胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠B．胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化C．胃的主要功能是暂时储存食物，并对食物进行初步消化D．胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸分析：本题考查的是胃的功能和结构特点是相适应的．据此分析解答．解答：在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物．胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化．所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化．A、胃位于腹腔的左上方，上连食道，下接十二指肠．不符合题意；B、胃壁内有胃腺，可