山东省菏泽市菏泽经济技术开发区六校联考2021-2022学年八下期末数学试题(解析版)_第1页
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文档简介

八年级数学试题一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项A、B、C、D中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填在答题卡相应位置.)1.已知等腰三角形底边和腰的长分别为6和5,则这个等腰三角形的周长为()A.15 B.16 C.17 D.18【答案】B【解析】【分析】根据等腰三角形的定义可知三边长为6,5,5,即可.【详解】根据题意可知等腰三角形的三边长为6,5,5,所以这个三角形的周长为6+5+5=16.故选:B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的定义,掌握等腰三角形的两腰相等是解题的关键.2.如图,数轴上表示不等式的解集是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用不等式解集在数轴上的表示方法直接写出结果即可.【详解】解:∵∴x≤4,故选:D.【点睛】本题考查不等式解集在数轴上的表示方法,在表示解集时>,≥向右画;<,≤向左画,≥,≤要用实心圆点表示;<,>要用空心圆点表示.3.图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在()A.区域①处 B.区域②处 C.区域③处 D.区域④处【答案】B【解析】【分析】根据中心对称图形的定义求解可得.【详解】如图所示的图形是中心对称图形,故选:B.【点睛】本题主要考查的是利用中心对称的性质设计图案,掌握中心对称图形的性质是解题的关键.4.一个正多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.7 D.6【答案】A【解析】【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和公式以及多边形外角和为360度列出方程求解即可.【详解】解:设这个多边形的边数为n,由题意得:,解得,故选A.【点睛】本题主要考查了多边形内角和和外角和,熟知多边形内角和公式和多边形外角和为360度是解题的关键.5.下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据分式的加减法法则逐项计算说明即可.【详解】A错误,正确的结果应为:;B错误,因为:y-x=-(x-y),故原式=;C错误,;D正确,因为y+x=x+y,∴;故选D.【点睛】本题考查了分式的加减运算,同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母的分式相加减,先把它们通分,变为同分母分式,再加减.分式运算的结果要化为最简分式或者整式.6.下列由左边到右边的变形,是因式分解的为()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式,据此即可一一判定.【详解】解:A.是多项式乘以多项式,和因式分解正好相反,故不是分解因式;B.是利用完全平方公式进行运算,故不是分解因式;C.是利用提公因式法分解因式,故是分解因式;D.结果中含有差的形式,故不是分解因式;故选:C.【点睛】此题考查了因式分解的意义,熟练掌握和运用因式分解的判定方法是解决本题的关键.7.下列分式是最简分式的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】化简结果中分子分母中没有公因式,这样的分式称为最简分式,根据概念,即可得到答案.【详解】A.,故选项不符合题意;B.,故选项不符合题意;C.分子分母中没有公因式,因此是最简分式,故选项符合题意;D.,故选项不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了最简分式的概念,分子分母没有公因式是本题的关键点.8.已知不等式组的解集是,则是()A.4 B.-4 C.7 D.-7【答案】B【解析】【分析】先解不等式组中每一个不等式,再根据不等式组的解集求出a、b的值,再代入计算即可.【详解】解:,解①得:,解②得:x>2b+3,∵的解集是,∴,2b+3=-3,解得:a=3,b=-3,∴=(3-1)(-3+1)=-4,故选:B.【点睛】本题考查解不等式组,不等式组的解集,代数式求值,熟练掌握不等式组的解集和解不等式组是解题的关键.9.如图,在中,,P是BC上一动点(与B、C点不重合),于E,则等于()A.155° B.145° C.135° D.125°【答案】B【解析】【分析】先根据平行四边形的性质求出∠B的度数,再根据垂线的定义求出∠PEB的度数,即可利用三角形外角的性质求出∠CPE的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴,∴∠B=180°-∠A=55°,∵PE⊥AB,即∠PEB=90°,∴∠CPE=∠B+∠PEB=145°,故选B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,三角形外角的性质,垂线的定义熟知相关知识是解题的关键.10.如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第(7)个图案中阴影小三角形的个数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,进而得出即可.【详解】解:由图可知:

第一个图案有阴影小三角形2个.

第二图案有阴影小三角形2+4=6个.

第三个图案有阴影小三角形2+8=10个,

那么第n个图案中就有阴影小三角形2+4(n-1)=4n-2个,

当n=7时,4n-2=4×7-2=26.

故选A.【点睛】本题考查图形的变化规律,注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个图案中就有阴影小三角形4n-2个.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内.)11.已知,那么______(用“<”或“>”填空).【答案】>【解析】【分析】根据不等式的性质求解即可.【详解】解:∵a<b,∴-2a>-2b,故答案为:>.【点睛】本题考查不等式的性质,不等式性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数,不等号不变;不等式性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号不变;不等式性质3:不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号要改变方向.12.写出一个在实数范围内能用平方差公式分解因式的多项式:___.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】只需符合平方差公式的应用特征即可,【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查的是平方差公式的应用,掌握“平方差公式的特点”是解本题的关键.13.当x=1时,分式无意义,当x=4分式的值为零,则=__________.【答案】-1【解析】【分析】分别根据分式无意义和分式值为0的条件,求出n、m的值,则问题可解.【详解】解:∵当x=1时,分式无意义,∴1-n=0,则n=1,∵当x=4分式的值为零,∴4+2m=0,则m=-2,∴.故答案为:-1.【点睛】本题考查了分式无意义和分式值为0的条件,解答关键是根据条件分别求出未知量的值.14.如图,将ABC沿直线AB向右平移后到达BDE的位置,若CAB=50°,ABC=100°,则CBE的度数为_________.【答案】##30度【解析】【详解】解:∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,∴AC∥BE,∴∠CAB=∠EBD=50°,∵∠ABC=100°,∴∠CBE的度数为:180°-50°-100°=30°.故答案为:30°.15.如图,D,E,F分别为△ABC三边的中点,则图中平行四边形的个数为______.【答案】3【解析】【详解】根据三角形中位线性质定理,可以推出DE∥AF,DF∥EC,DF∥BE且DE=AF,DF=EC,DF=BE,根据平行四边形的判定定理,即可推出有三个平行四边形.:∵D,E,F分别为△ABC三边的中点∴DE∥AF,DF∥EC,DF∥BE且DE=AF,DF=EC,DF=BE∴四边形ADEF、DECF、DFEB分别为平行四边形故答案为3.16.如图,直线与的交点坐标为,则关于x的不等式的解集为________.【答案】【解析】【分析】在图中找到两函数图象的交点,根据一次函数图象的交点坐标与不等式组解集的关系即可作出判断.【详解】解:∵直线l1:y1=k1x+a与直线l2:y2=k2x+b的交点坐标是(1,2),

∴当x=1时,y1=y2=2.

而当时,即时,.

故答案为:.【点睛】此题考查了直线交点坐标与一次函数组成的不等式组的解的关系,利用图象即可直接解答,体现了数形结合思想在解题中的应用.17.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于D点.若BD平分∠ABC,则∠A=________________°.【答案】36【解析】详解】∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵AB的垂直平分线MN交AC于D点.∴∠A=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=2∠A=∠ABC,设∠A为x,可得:x+x+x+2x=180°,解得:x=36°,故答案为36.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出角相等,然后在一个三角形中利用内角和定理列方程即可得出答案.18.一公路全长xkm,汽车的速度是每小时vkm,如需提前1小时到达,则汽车的速度应变为每小时行驶______km.【答案】【解析】【分析】根据速度=路程÷时间列式计算即可.【详解】解:根据题意知,汽车的速度应变为每小时行驶km.化简,得km.故答案为:.【点睛】本题主要考查了列代数式,分式混合运算,解题的关键是找准等量关系,难度不大.三、解答题(本大题7个小题,共46分,把解答和证明过程写在答题卡的相应区域内.)19.先化简,然后再从不等组的解集中取x的最小值代入求值.【答案】,0【解析】【分析】先根据分式的混合计算法则化简,然后解不等式组求出x的值,最后代值计算即可.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为,∴x的最小值为-5,当时,原式.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解一元一次不等式组,熟知相关计算方法是解题的关键.20.已知:如图,在中,,点D、E分别在边AC、AB上,且,BD与CE相交于点O.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】由等腰三角形性质证明,因为,所以,由等角对等边,即可解决问题.详解】证明:∵,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,利用等腰三角形的性质证明是解题的关键.21.三个多项式:①x2+2x;②x2-2x-2;③x2-6x+2.请你从中任意选择其中两个,分别写成两个不同的多项式和的形式,进行加法运算,并把结果因式分解.你选择的是:(1)____________+_____________;(2)__________+_____________.【答案】(1);(2);【解析】【分析】选择两个代数式相加,再因式分解即可.【详解】22.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.(1)将向右平移4个单位,再向下平移1个单位得到,画出;(2)画出与关于原点O的对称图形,并写出点的坐标.【答案】(1)画图见解析(2)(-2,-4)【解析】【分析】(1)先根据平移的性质得到的坐标,然后描出,最后顺次连接即可得到答案;(2)先根据关于原点对称的点的坐标特征得到,然后描出,最后顺次连接即可得到答案.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;∵将向右平移4个单位,再向下平移1个单位得到,,,,∴【小问2详解】解:如图所示,即为所求;∵关于原点O的对称图形是,,∴.【点睛】本题主要考查了画平移图形,画与原点对称的图形,熟知相关知识是解题的关键.23.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,若点E、F分别在边BC、AD上,连接AE、CF,请再从下列三个备选条件中,选择添加一个恰当的条件.使四边形AECF是平行四边形,并予以证明.备选条件:AE=CF,BE=DF,∠AEB=∠CFD,我选择添加的条件是.证明:【答案】BE=DF(答案不唯一),证明见试题解析.【解析】【分析】根据平行四边形性质得出ADBC,AD=BC,求出AFCE,AF=CE,根据平行四边形的判定推出即可.【详解】解:添加的条件是BE=DF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴ADBC,AD=BC,∵BE=DF,∴AD-DF=BC-BE,即AF=CE,又AFCE,∴四边形AECF是平行四边形.24.某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.(1)求第一次每支铅笔的进价是多少元?(2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支售价至少是多少元?【答案】(1)第一次每支铅笔的进价为4元.(2)每支售价至少是6元.【解析】【分析】(1)方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解.本题等量关系为:第一次购进数量-第二次购进数量=30;(2)设售价为y元,求出利润表达式,然后列不等式解答,利润表达式为:第一次购进数量×第一次每支铅笔的利润+第二次购进数量×第二次每支铅笔的利润.【详解】解:(1)设第一次每支铅笔进价为x元,由第二次每支铅笔进价为x元.第一次购进数量-第二次购进数量=30-=30.(2)设售价为y元,由已知+≥420,

解得y≥6.

答:每支售价至少是6元.25.如图,已知周长

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