山西省朔州市右玉县教育集团初中部2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

2022-2023学年度第二学期期末学情调研（A）七年级语文注意事项：1．本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、读·书（12分）1．2023新春贺岁电影《满江红》，因其体现出的家国情怀受到大家的欢迎。下面呈现的是以《满江红》为内容的书法作品，请从下面的选项中为两幅作品匹配恰当的解说。（2分）甲 乙A．此作品为篆书，笔画均匀，古拙多变，肥润可爱B．此作品为草书，挥洒舞墨，狂放不拘，飞扬飘逸C．此作品为楷书，提按分明，规整扁平，结构整齐D．此作品为隶书，蚕头雁尾，字形宽扁，沉涩刚劲甲：（） 乙：（）2．山水悠悠，情思绵绵。读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10分）主题归纳诗句梳理引“水”入诗文水化为泪，陈子昂登幽州台悲叹“念天地之悠悠，_______”，抒写惆怅悲情；水流曲折，陆游游览山西村高吟“_______，_______”，体现对人生的思考。引“山”入诗文靠山悟理，杨万里“_______，一山放出一山拦”（《过松源晨炊漆公店》（其五）），蕴含深刻哲思，要对前进路上的困难做好充分的估计；登峰而思，王安石在飞来峰上写下“_______，_______”（《登飞来峰》），道出透过现象看本质的理趣；望岳有感，杜甫在泰山之前高呼“_______，_______”（《望岳》），抒写敢于攀登才能俯视一切的道理。借古讽今杜牧在《泊秦淮》中用“商女不知亡国恨，_______”，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国。李商隐在《贾生》中用“_______，不问苍生问鬼神”两句借古讽今，揭示了唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。二、读·思（38分）（一）学校组织了以“时代有我·追梦前行”为主题的语文系列活动，请你积极参与。【活动一：蓄积梦想力量】材料一：年轻充满朝气，青春孕育希望。习近平主席在二○二三年新年贺词中寄语青年，广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。习近平主席指出，明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。大家表示，要牢记习主席对青年一代提出的殷切希望，脚踏实地、埋头苦干，在全面建设社会主义现代化国家新征程上唱响青春之歌。材料二：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在这个大有可为的新时代，让我们不负时代、不负韶华，笃定信心，大步向前！让每一步都更坚实，踏碎冰雪，掀起满地的春风；让每一步都更有力，踏平坎坷，创出一片新的天地。让中华民族伟大复兴梦想一步步照进现实，让明天的中国更美好！（央视评论员）3．第一组的同学们根据上面的材料提取了主要信息，请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。（2分）习主席在二○二三年新年贺词中寄语广大青年_______；央视快评启示我们在大有可为的新时代，应当_______。【活动二：分享科普读物】4．小说《海底两万里》中的科学幻想有些已经变成了现实，请你从结合名著中的相关情节，分析它带给你的科学启示。（5分）【活动三：汲取榜样力量】5．随着主题系列活动的深入开展，学校整理编辑了一本《时代榜样》。下面是励志博士黄国平的链接材料。同学们看了之后争相留言，请你也在留言区分享你的阅读感受。（2分）链接材料：1987年，黄国平出生在四川省南充市仪陇县炬光乡的山区小坳，12岁时，母亲受不了贫穷离家出走，17岁时，父亲因交通事故不幸去世，更不幸的是，和他住在一起、一直照顾他的奶奶也病故了……这个典型的寒门学子，没有抱怨，没有自弃，历经周折、饱经磨难而读了二十二年的书，最终获取了中国科学院大学的工学博士，成为国家需要的尖端人才。高云的留言：无论生活以什么方式回敬我，我都要微笑着走向生活。你的留言：_______（二）阅读下面的短文，完成6～7题。听董宇辉谈读书的意义知乎上有一个很火的提问：“我读过的书，大部分都忘记了，那读书的意义在哪里呢？”看到有一个很棒的回答：我们小时候吃过很多的食物，现在都已经一去不复返了，也记不起来吃过了些什么。但可以肯定的是，它们的一部分已经成为了我的骨头和血肉，而读书亦是如此。那么，读书在人生历程中，究竟充当了什么角色？读书于我们的意义，是长远的。我们的人生大多是在独处中度过，我们可以在独处时可以去读书，书籍让我们的内在生活在独处中不断充盈，最终化作一股神奇的力量护着自己翻过一道又一道苦难，在心里告诉自己，一切都在变好。这时的读书就不再是为了考取功名，它使眼界更加长远，内心更加丰盈，头脑更加清晰，心胸更加宽阔……使我们有足够的力量来面对坎坷不平的人生之路。6．读书交流会上，小瑞向你提出了一个困扰他很久的问题。请你从你分享的这篇文章中找到应对小瑞的疑问的答案。（3分）小瑞说：我读过的书，大部分都忘记了，那读书的意义在哪里呢？你说：____________________________________________________________________________________7．谈到读书，前有周总理“为中华之崛起而读书”，后有某中学蒋同学“为中华民族伟大复兴而读书”。虽历经百年却一脉相传。当再次谈起“我们为什么要读书”时，你一定感慨良多。请你结合选段内容和自身理解，说说自己的心声。（8分）写作提示：①有明确的观点；②理由充分，条理清晰；③100字左右。（三）古文托物言志，涵咏兴味悠长。请阅读下面的古诗文，完成8～11题。陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。8．辨其音·走进文本：与“可以调素琴”中“调”的读音和词义相同的一项是（）（2分）A．吹竹调丝 B．陈词滥调9．明其义·理解内容：请完成下面语句的翻译。（3分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。翻译：_______，_______。（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。翻译：_______，经过清水洗涤但不显得妖艳。10．悟其理·丰富思想：以上两篇古文都采用了“托物言志”的手法，表达了作者高洁的志趣。请摘抄下面古诗中有异曲同工之妙的诗句，并作简要分析。（3分）己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。诗句：___________________________________分析：______________________________________________________________________11．取其精·学以致用：教室里需要张贴一幅书法作品以陶冶大家的情操，请你从上面的两篇古文中选择一句，并说明选择的理由。（4分）钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，惠其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束③，六幕④相联如肤箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（选自沈括《梦溪笔谈·梵天寺木塔》）【注释】①钱氏：指五代割据江浙的吴国的吴越王及其子孙。②喻皓：五代末、北宋初著名建筑工匠，浙江杭州一带人。③弥束：全部紧束。④六幕：文中指立方体的上、下、左、右、前、后六个面。12．请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）（3分）此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣13．文中为了突出喻皓的技艺高超采用了多种写作手法，请联系课文内容阐述。（3分）三、读·写（70分）14．在学习的过程中，经常整理错题并加以记录会获益良多。李林在介绍学习数学的经验时，出示了一幅如何整理错题的思维导图，请你认真观察，写一段话，说明你对这幅导图的理解。（6分）温馨提示：①注意介绍顺序；②80字左右。阅读下面的选文，完成第15题。哦，香雪（节选）铁凝如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。台儿沟上了列车时刻表，每晚七点钟，由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟。这短暂的一分钟，搅乱了台儿沟以往的宁静。台儿沟的姑娘们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖。她们踮着脚，双臂伸得直直的，把整筐的鸡蛋、红枣举上窗口，换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱的发卡纱巾，甚至花色繁多的尼龙袜。香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货，因为她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱；只说：“你看着给吧。”有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。有一回她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒，还问到它的价钱。谁知没等人家回话，车已经开动了。她追着它跑了好远，当秋风和车轮的呼啸一同在她耳边鸣响时，她才停下脚步意识到，自己的行为是多么可笑啊。台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。公社中学虽然女同学不少，但她们的言谈举止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的。“你上学怎么不带铅笔盒呀？”她们问。每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得哒哒乱响。香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的，她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。火车停了，香雪顺着车身一直向前走去。她看到了，放在一个女学生面前的、一只装有吸铁石的自动铅笔盒。不知怎的，她就朝车门跑去，还一把抓住了扶手。这时车身忽然启动，接着车门被人关上了，伴着香雪和女伴们焦急的呼喊声，列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里。这里上车的人不少，下车的却只有香雪。她胳膊上少了那只篮子，她把它悄悄塞在女学生座位下面。在车上，当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋换铅笔盒时，女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上。台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、照亮了灰白的小路、照亮了香雪手中那只闪闪发光的小盒子。她打开盒盖，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。她忽然感到心里很满意，风也柔和了许多，她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。她在枕木上跨着大步，一直朝前走去。她想，台儿沟一定会是“这样的”：_______。台儿沟在哪儿？香雪向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动。再近一些她才看清，那是台儿沟的姐妹们。香雪忽然觉得心头一紧，不知怎的就哭了起来。那是欢乐的泪水，满足的泪水。她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。迎面，那静止的队伍也流动起来了。同时，山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。古老的群山终于被感动得战栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。哦，香雪！香雪！15．在班级组织的“小说故事会”上，主持人向大家推荐了小说《哦，香雪》，大家对上面内容进行了品读。（1）结合全文，发挥你的想象，为文中画横线处补写香雪此刻的心理活动。（5分）（2）作家孙犁曾这样评价《哦，香雪》：“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。”本次“小说故事会”专题赏析环节，你将代表小组发言。请你从下面的两个角度中任选一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字）（10分）◆小说刻画了一个追求未来美好生活的女孩。◆文章运用多种修辞，语言形象而富有诗意。阅读下面的材料，完成第16题。你是否会出现以下问题：感冒不断。天气稍微变冷、变凉，如果你没有及时加衣服，就会立刻感冒，而且需要经历好长一段时间才能康复。伤口容易感染。身体哪个部位不小心被划伤后，伤口就会红肿，甚至流脓。正常人的伤口很快就可以好，而你却要拖许久。娇气的肠胃。在外面餐馆随便吃一次饭，其他人安然无恙，而你却上吐下泻。当出现上述症状时，说明你的免疫力较低。材料一免疫力到底是啥？省人民医院风湿免疫科博士周俊飞介绍，免疫系统是身体的卫士，由免疫细胞、免疫器官、免疫物质组成，它们负责和外来病原体和体内变异细胞做斗争，维持人体内环境的健康。免疫系统这种时时刻刻保护着机体、抵抗内部变异垃圾及外来病原微生物侵扰的能力，叫免疫力或免疫功能。——摘自《河南日报》材料二调查数据：对免疫力的认识数据来源：腾讯新闻免疫力下降的原因：导致人体免疫力下降的主要原因有：不安、焦虑等心理劳累会给植物性神经造成不良影响，从而影响到内分泌系统及免疫系统；睡眠不足或过度劳累会给内分泌系统及免疫系统带来不良影响；过于消极悲观的性格，会造成免疫力降低；饮食混乱、进食时间不规律、挑食造成人体免疫系统所需的营养不足；运动不足导致体力下降，难以抵抗劳累；过度使用抗菌药品或同功能商品，人体的免疫系统一旦适应了过于清洁的环境，免疫力就会下降。材料三如何才能科学地提升免疫力？专家提醒，正常人群不需要提高免疫力，而对于已经诊断为免疫力低下，有免疫缺陷，需要补充免疫制剂的病人，特殊的特效药是存在的。比如对免疫球蛋白、白介素的补充，能增强免疫细胞激活率的受体抑制剂等等，这些药物都在各自的领域中发挥着重要的作用。然而对于正常人群来说，使用这些药物都是没有必要的，如果想要提高自身免疫能力，可以适当地补充维生素，蛋白质，锌、铁、硒等微量元素来保持良好的免疫平衡。除此之外，复旦大学附属中山医院营养科主任高键认为，免疫力的提升需要从平衡的膳食、健康的生活方式、科学的营养补充三方面入手。在生活中，需要保持良好的生活作息，营养均衡，充足运动，良好心态，保证睡眠，就是对健康人群提高免疫力最好的特效药。——中新网16．班级开展“增强免疫·健康生活”科普活动，班长收集并整理了以上材料。（1）请你认真阅读材料一，用自己的话说说什么是“免疫力”。（2分）（2）请你阅读材料二数据图，写出你得出的结论。（2分）（3）讨论环节中，班长让你围绕“增强免疫·健康生活”作总结发言，请写出你要说的话。（10分）写作提示：①从材料中选取有用的信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。17．做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。除了外在的美好，还有内在的美好。读书，能使人变得美好：走近杨绛，才体悟到了人与人最好的相处模式是什么样子；走近《紫藤萝瀑布》，感受蓬勃向上的力量，感知化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的领悟……游走于文字间，我们和另一个灵魂对话、畅谈，不知不觉中，精神逐渐在蓬勃，力量在迸发……请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。（35分，含书写分3分）题目一：请你以“读书，是生命最好的妆容”为题，写一篇作文。题目二：如果能够和书本中的人物一起旅行，你会选择谁？旅行的路上会遇到什么人、发生什么故事，你又会有哪些收获呢？请以“和_______一起旅行”为题，发挥想象，写一篇作文。写作提示：①如果选择题目二，请先将空缺处的内容补充完整；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。2022-2023学年第二学期七年级语文参考答案（期末A）一、1．B D（2分）2．（10分。错字、别字、漏字、加字不得分）独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 政入万山围子里不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席二、（一）3．示例：挺膺担当，以奋斗姿态激扬青春笃定信心，大步向前（合理即可）（2分）4．示例：《海底两万里》中作者将幻想与科学巧妙结合，“潜水艇”“下水的潜水服”的科学幻想已成为现实，启示我们要有广博且扎实的科学知识基础，也要有对科学的热爱，探索和大胆的设想，这样才能发现更美好的世界，创造更美好的未来（合理即可）（5分）5．示例：生活报我以不幸，我是一棵笑傲霜雪的劲松；生活报我以痛苦，我是一块钢板，经得起拳打脚踢。（2分）（二）6．读书可以使眼界更加长远，内心更加丰盈，头脑更加清晰，心胸更加宽阔⋯⋯使我们有足够的力量来面对坎坷不平的人生之路，（3分）7．示例：读书可以提升气质。古人云“腹有诗书气自华”。为了丰富知识，提高修养，我们要读书。为了民族的复兴和国家的强盛，我们更要读书。吕蒙接受孙权的劝说开始读书，终于令人刮目相待。读书可以让我们丈量到更远的地方，也可以让我们看明白世界，看清楚自己，更好地提升自己的气质。无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单最实用的方法。静下心来读书，它会一点一滴地滋养你、改变你。趁春光，一起读书吧，（8分）（三）8．A（2分）9．（1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（2分）（2）我只爱莲花从污泥里长出来，却不沾染污秽。（1分）10．诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。（1分）分析：这句诗运用了托物言志的手法，诗人以“落花”自喻，表现出他虽然脱离官场，但仍关心国家命运，不忘报国之志的奉献精神。（合理即可）（2分）11．示例：我选择“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”理由：这句话象征了君子虽身处污浊环境却不同流合污、不随俗浮沉的品质，告诫我们在生活中也要像莲一样洁身自好、坚贞高洁。（4分）12．示例：此易耳/但逐层布板讫/便实钉之/则不动矣（3分）13．对比手法。将匠师与喻皓进行对比，用匠师的无可奈何衬托出喻皓的技艺高超，正面与侧面描写相结合，通过语言、神态正面描写出喻皓对塔动问题的分析与处理．通过“人皆伏其精练”侧面描写，突出了喻皓的技艺高超。（3分）三、14．示例：同学们，学习一段时间后，要对所有的数学错题进行分类整理，首先要分清错误原因，是概念模糊、粗细大意，还是顾此失彼、图型有误，或者是没掌握答题技巧等；其次要把各个错题注明是某一章某一节，这样分类整理的优点是便于多角度查找错因，还能