河南省开封市鼓楼区开封市敬业中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题_第1页
河南省开封市鼓楼区开封市敬业中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题_第2页
河南省开封市鼓楼区开封市敬业中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题_第3页
河南省开封市鼓楼区开封市敬业中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题_第4页
河南省开封市鼓楼区开封市敬业中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年开封市鼓楼区敬业中学八年级下册物理期一、填空题(共13分1.(本题2分)如图所示是实验小组探究“二力平衡的条件“的实验,每个钩码的质量均为50g,当左挂1个钩码,右端挂2个钩码时,松手后小车静止,小车受到向右的拉力F2,为 N,此时小车在水平方向所受的合力为 N。2.(本题2分)两只食指沿着水平方向轻压铅笔,保持静止。铅笔尖端的手指比粗端的手指疼些,表明压力的作用效果与 有关;如果手指挤压铅笔的力加大,手指的疼痛感觉就会更明显,这表明压力的作用效果与 有关。3.(本题2分)一金属块在空气中称重27N,把它全部浸没在水中称弹簧秤读数为17N,则该金属块到水对它的浮力是 N,浮力的方向是 。4.(本题2分)为了探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,某同学进行了如图所示的实验由图可知,物块受到浮力为 N;若小桶的重为0.5N,则丙图中弹簧测力计的示数应为 N5.(本题2分)如图所示,分别用甲、乙两个滑轮将同一个物体G匀速提升相同的高度h,已知两次力之比 ,则这两个过程中,有用功之比为 ,拉力做功之比为 。 二、单选题(共12分 A.玻璃管没有竖直放 B.玻璃管顶部混入少量空C.水银槽内水银的液面太 D.玻璃管太粗,管内的水银太9.(本题2分)如图所示是某人表演的空手“吸” A.起重机吊重 B.苹果落 C.吸盘压墙 D.海水托巨 D水平推力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1∶F2和P1∶P2分别为() 12.(本题2分)一长方体木块,各面粗糙程度均相同.把它平放在水平桌面上,在水平拉力F1的作下,木块以0.2m/s的速度做匀速直线运动,如图甲所示;再把木块竖直放在水平桌面上,在水平拉力F2的作用下,木块以0.1m/s的速度做匀速直线运动,如图乙所示.则下列说法正确的是( )D.拉力F1比F2做功三、多选题(共4分C点,整个过程中AB保持水平。下列推理正确的是() C.移动后弹簧测力计甲的大小是 D.移动后弹簧测力计甲的大小是一个体积为200cm3的木块通过细线与容器底部相连;剪断细线后,木块静止时有的体积露出水 四、作图题(共4分16.(本题2分)如图所示,画出作用在杠杆上的水平拉力F五、实验题(共15分17.(本题6分)如图所示,是小明同学“探究力与运动关系”为了让小车受到不同的阻力,小明同学采用的做法是 三次实验中,小明同学分别将小车放在同一斜面的 开始滑下,目的是使小车在水平面上开始运动的速度 从实验中观察到,随着阻力的减小,小车在水平面上运动的距离逐渐 长”或“变短”),速度减小得越来越 的速度既不减小也不增加,运动方向也不发生变化,小车将 mL接(2) 355 若不计绳重和摩擦,动滑轮 本次实验动滑轮提升重物的机械效率是 %。(结果保留一位小数六、计算题(共22分若该滑轮组机械效率提升到85%若小华体重为600N21.(本题10分)03P用于登陆、沿岸警戒,凭借其强大的机动性发挥作用,如图所示的水陆两栖坦克,它是靠自己的浮力漂在水面上的,然后靠自己的另一套独立的推进器前进,它的总质量为25t,陆地行驶最大速度为15m/s,履带着地总面积约4m2,驾驶员重力忽略不计,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论