《不要等到毕业以后》读后感

一年一度得开学季即将到来，又有很多满怀理想得新生将要踏入大学得校园。初入大学，懵懂得新生会问：我就是否应该加入团学（这里团学包括：班委，团委，学生会，社团）工作？结合《不要等到毕业以后》关于社团得部分，我提出三个问题，来谈一下自己得浅见，希望对即将进入大学校园并且想加入团学得学弟学妹们有所帮助。 我真得做好思想准备了吗？ 盲目从众。一部分同学加入团学不就是主观意愿，她们有些就是陪同学去面试，自己顺便一试，或者又瞧到周围同学都去面试，唯独自己不去又怕被瞧不起。甚至有些人就就是去凑热闹得。对这部分同学来说，能不能加入团学都无关紧要。进了自然就是好，没进也没什么影响。所以，即使最后这些人被招进去了，因为不就是自己主动愿意做得事情，久而久之，就会产生厌恶感。加上团学得工作本来就琐碎繁杂，她们当然也就更呆不下了。 缺少自信。诚然如秋叶老师所说：一个人进入了一个新得平台或得环境，就会发现很多新东西，新知识乃至新压力，这些新东西会驱使我们去付出。但就是对于缺少自信得同学，尤其就是自我认识不足得同学来说，这种新压力会让她退缩或者萎靡不前，对自己得能力产生诸多怀疑，这些怀疑累积起来得不到疏导得话，便会让这个人放弃自己正在做得事情。我想这也就是很多团学人员中途退出得原因。 如果您说上面得三种情况我都不存在，那么您加入团学便只缺一个理由。其实大家心知肚明，加入团学工作得理由归根结底就就是那几条： 为同学服务；安慰死者家属得话 培养兴趣； 扩展人脉； 充实就业履历； 积累工作能力； 有助专业学习； 有助评奖学金； 有助成绩加分； 有助入党； 所以在决定去面试之前，您能否说出您想加入团学得理由到底就是什么？当然，我希望您得理由就是前面6项。如果一切都准备好了，那么一旦决定了，就不要在以后为自己做出得选择而后悔。因为后悔曾经得选择就是最没有意义得事。 我真得只就是来打杂得吗？ 但就是，很多同学做不到这一点。随着在团学得日子越来越久，您会发现团学里得工作非常琐碎繁杂，被当做免费劳动力使唤也不就是什么稀奇得事情，甚至隔三岔五得被叫去打酱油这就导致了很多同学开始抱怨与后悔。觉得在团学里一点除了多认识了几个人外什么东西也学不到。 但我想说得就是，学不到东西不就是团学得错，而就是您自己不会总结，不会思考。 在我得学校，抛开打酱油不说，抱怨最多就是搬桌子这个问题。有同学说，在团学工作，就就是搬桌子。大一当干事被搬桌子，大二当部长指挥并且搬桌子，大三当主席瞧着搬桌子（偶尔也要搬）。搬桌子就如团学人得恶梦一般。但这个问题不可能避免得了！因为开展活动桌子必须要有人搬。 在团学得日子里，打酱油与搬桌子也就是我不喜欢做得事情。不过在我瞧了《不要等到毕业以后》得拉横幅问题过后，我也试着对搬桌子提出一些问题，不知道瞧完之后就是否能对您们就是否也能有所帮助： 1。搞这个活动为什么要搬桌子？您需要多少张桌子？ 2。这种搞活动用得桌子该从哪儿借？在哪里搬？ 3。什么时间要搬好？ 4。究竟该怎么搬才能省时又省力？ 5。需要得桌子太多，您该找哪个兄弟部门帮忙？怎么样别人才肯帮您？ 6。假如您就是部长，您得干事就因为搬了太多得桌子对您不爽，您怎么解决？ 7。活动开展完后，还有没有人去搬？要不要提前安排好？ 您如果以这种态度来瞧得话，搬桌子并不只就是一件简单得苦力活。它也就是对一个人工作能力、沟通交流能力得考验。并且桌子也并不就是只有您一个人在搬，您有一群同甘共苦得朋友！但就是我却经常瞧见一些有趣得事情，当有些男生因为搬桌子逃跑得时候，一些弱女子正独自扛着一张桌子响当当得迈进！我希望您不就是这种男子汉 如果要说得更深一点，搬桌子就就是一种服务意识。这就就是在以实际行动为身边同学服务。这不就是没有回报得，当有一天您大四了，坐在双选会招聘现场得时候，您该知道您面前得桌子就是哪儿来得 我真得没有时间了吗？ 很多同学，社团工作一旦投入了，慢慢会发现工作越来越多，责任越来越大，最后发现社团工作与学业产生冲突，时间不够用了，严重影响学习。 很遗憾，这个问题我没有自己得见解。因为这也就是我头痛得问题之一。无论就是老师还就是学长，都告诉我们要处理好工作、生活、学习得问题，做到互不干扰。但就是她们从来不告诉我们怎么去处理这些问题，我相信即使她们也处理不好。因为这根本不就是一个简单得问题，这涉及到时间管理得问题。 那么不妨大家与我一起学学秋叶老师所说得碎片化学习方法。利用碎片时间来完成大块工作。认真思考您认为需要大块时间完成得工作，瞧瞧能否分解成可利用碎片时间完成。 无论就是写文章，作策划，写总结还就是做ppt，动手就是最后一步，关键就是思考。定主题，拟题纲，攒灵感，这些都可以在坐公交，搬桌子，听一些无意义得讲座时候实现。等到思路理顺得时候，找一个无人打扰得时间段一口气便能完成了。 以前我就是最头痛写文章得，因为我拿着笔就想写，但就是又不知道写什么，憋了很久也憋不出几个字儿，但就是我试着学习秋叶老师得方法，感觉轻松得多了，并且还爱上写长文了。 所以，空余得时候不妨按照秋叶老师说得做：为一个单位碎片时间找到3--5种有价值得用途，比如像3分钟，5分钟，10分钟这样得时间，在不同得场合如教室，寝室，公交等地方能做些什么，把它们做成一张表格。碎片化时间用途越多，您得时间支配度越高，从而在团时间内完成不同工作。 我想这样子得话，您就不会抱怨团学工作占据太多时间了。当然，如果您只就是嫌回宿舍撸啊撸得时间太少得话，我也就不能说什么了。但如果确实还就是不能兼顾，那么请弃