枣庄市滕州市墨子中学2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022—2023学年度第一学期期末自测七年级历史试题一、选择题1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。北京人遗址中发现了许多烧石、烧骨和成堆的灰烬(如图所示),这些发现表明()A.北京人已经学会人工取火 B.北京人已经过上定居生活C北京人已经学会制作工具 D.北京人已经学会使用火【答案】D【解析】【详解】根据题目中“北京人遗址中发现了许多烧石、烧骨和成堆的灰烬”,可以得出北京人已经学会使用火,D项正确;北京人遗址中发现了许多烧石、烧骨和成堆的灰烬不能说明北京人会人工取火,我国远古人类中最早会人工取火的是山顶洞人,排除A项;北京人住在山洞里,不是定居生活,排除B项;材料中没有提到工具,排除C项。故选D项。2.中国自古以来就是农业大国,史前时期我国就已经出现了原始农业。下列不属于原始农业兴起和发展的重要标志的是()A.农作物的种植 B.家畜饲养的出现C.磨制石器的发展 D.雕刻技术的产生【答案】D【解析】【详解】农作物种植、家畜饲养出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志,而雕刻技术属于艺术的范畴。D项符合题意,选择D项;ABC项不符合题意,排除ABC项。故选D项。3.《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,“天下为公,选贤与能”是指原始社会时期的禅让。在继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则;禹,领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,他们之间采用民主推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。故正确答案为C。分封制是西周最重要的政治制度。它将亲族、功臣、先代贵族分封到各地,建立诸侯国;受封者则必须对周王承担各种义务,并受周王控制。世袭制就是古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度;宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。ABD均与题意“选贤与能”不符,故选C。4.周王朝的权力分配模式是地方分权型,即天子把土地分给诸侯,各诸侯拱卫天子。这种“权力分配模式”指的是()A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.皇帝制【答案】C【解析】【详解】为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”,C项正确;世袭制是王位的继承方式,排除A项;禅让制是通过推举产生部落联盟首领的方式,排除B项;皇帝制是从秦朝开始实行的,排除D项。故选C项。5.某班级举办主题为“中国古代文明成就”的图片展览。下列图片入选“商朝篇”的是A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】依据四幅图片信息,结合所学知识可知,甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上文字,又叫卜辞或殷墟文字。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。商朝时期,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀以及军事方面,反映了商朝社会生活,当时著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等。而湖北随州出土了大量的战国时期钟鼓乐器,其中以整套编钟最为珍贵,有曾侯乙编钟等,反映了我国古代音乐发展的较高水平。所以,①②③项可以入选“商朝篇”;④项不符合题意,需排除含④的ACD三项。故选B。6.下图是河南辉县出土的铁舌,它是一种铁制的农业生产工具,通常用来除草、作坑等。我国最早使用铁制农具进行农业生产开始于()A.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,我国最早使用铁制农具进行农业生产开始于春秋时期。春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件,C项正确;夏朝和商朝的的农具是铜或青铜制成的农具,排除AB项;战国时期铁制农具得到推广,排除D项。故选C项。7.“行之十年,秦国道不拾遗,山无盗贼,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”由此可知,秦国之变得益于()A.颂扬汤武功德 B.商鞅变法 C.强调以礼治国 D.批评商朝暴政【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知,材料说明秦国社会治安良好,人民为了国家的对外战争而勇于奋战。出现这种情况主要是因为实行了商鞅变法,使秦国实现了富国强兵,B项正确;秦国出现这种境况主要是因为商鞅变法,和颂扬汤武的功德、批评商朝的暴政无关,排除AD项;以礼治国是儒家思想,秦国没有奉行儒家思想,排除C项。故选B项。8.最早提出加强中央集权;强化君主专制统治,对秦始皇创立中央集权制度奠定理论基础的思想家是()A.韩非 B.孟子 C.孔子 D.老子【答案】A【解析】【详解】根据题意可知最早提出加强中央集权和强化君主专制统治的是法家学派,战国时期法家代表人物是韩非子,A项正确;孟子战国儒家学派代表,主张民贵君轻,排除B项;孔子儒家学派开创者主张以德治国,排除C项,老子道家学派创始人主张顺应自然无为而治,排除D项。故选A项。9.郡县制的实行,开创了中国历代王朝地方行政的基本模式。这一模式始于A.夏朝 B.秦朝 C.西汉 D.西晋【答案】B【解析】【详解】依据课本所学可知,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。在地方,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县制的实行,开创了中国历代王朝地方行政的基本模式。B正确;夏朝是还没有实行郡县制,A排除;西汉和西晋在秦朝之后,当时秦朝已经开创了郡县制,CD排除;故选B。10.《汉书》中记载,“民失作业,而大饥馑(饥荒),凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇(毛色一样的四匹马),而将相或乘牛车。”这一记载中现象出现于()A.秦朝末年 B.西汉初年 C.东汉末年 D.西晋初年【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,题干描述了西汉建立之初的残破荒凉的景象,人民流离失所,人口锐减、田地荒芜,国家贫困,B项正确;《汉书》记载的是西汉的历史,秦朝末年、东汉末年、西晋初年均不在记载范围之内,排除ACD项。故选B项。11.都护统辖南道和北道各国,督察乌孙、康居诸国动静,颁行朝廷号令,诸国有乱,有权发兵征讨。西域各国与汉朝的臣属关系,至此完全确定,西域正式归属中央政权。“西域正式归属中央政权”的标志是()A.漠北战役的打击 B.班超出使西域 C.西域都护的设立 D.蒙恬北击匈奴【答案】C【解析】【详解】公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。西域都护的设置,标着着西域正式归属中央政权,C项正确;漠北战役的打击、班超出使西域、蒙恬北击匈奴均不是西域正式归属中央政权”的标志,排除ABD项。故选C项。12.如图所示的历史现象,说法正确的是A.削弱了诸侯国的势力 B.侯国的数量越来越少C.朝廷放弃对诸侯管理 D.有利于发展农业生产【答案】A【解析】【分析】【详解】根据图片结合所学知识可知,图片内容反映的是推恩令,汉武帝实行“推恩令”的内容是规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“推恩令”实行后的历史作用是削弱了诸侯国的力量,中央大大加强了对地方的控制,A项正确;推恩令的实施使侯国的数量越来越多,排除B项;朝廷没有放弃对诸侯管理,排除C项;推恩令是政治方面的措施,没有体现有利于发展农业生产,排除D项。故选A项。【点睛】13.公元25年,刘秀称帝,史称东汉。他在位期间推行改革,在统治后期出现了安定局面,经济得到恢复和发展,史称()A.“文景之治” B.光武中兴 C.百家争鸣 D.盘庚迁殷【答案】B【解析】【分析】【详解】根据可知,公元25年,刘秀称帝,史称东汉。他在位期间推行改革,在统治后期出现了安定局面,经济得到恢复和发展,史称光武中兴,B项正确;“文景之治”在西汉,百家争鸣在东周,盘庚迁殷在商朝,排除ACD三项。故选B项。14.通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域:西域的良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞传入中国。材料说明“这条道路()A.加强了对西域地区的有效管辖 B.沟通了中国与欧洲的直接往来C.有利于联络大月氏人夹击匈奴 D.促进了东西方贸易文化的交流【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,汉朝的丝绸之路从长安出发,经河西走廊,到达敦煌,经过玉门关、阳关,一直向西经过安息,到达大秦。通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞传入中国,说明丝绸之路的开通,加强了中外联系,促进了中外经济文化交流,故D符合题意;ABC选项表述不恰当,不符合题意,排除。故选D。15.2021年5月12日,习近平总书记来到河南南阳的医圣祠,指出:“中医药学是打开中华文明宝库的钥匙。”“医圣”对中医药发展的贡献是()A.发明“麻沸散”,创编“五禽戏” B.总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法C.编写医学巨典《黄帝内经》 D.著有《伤寒杂病论》,发展“治未病”理论【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,“医圣”指的是张仲景,张仲景著有《伤寒杂病论》,发展“治未病”理论,D项正确;发明“麻沸散”,创编“五禽戏”的是华佗,排除A项;总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法的是扁鹊,排除B项;《黄帝内经》相传是黄帝所作,不是张仲景的贡献,排除C项。故选D项。二、材料题16.三国两晋南北朝时期,是我国古代历史上的一个长期分裂时期,也是民族大交融的重要时期,更是科技文化绚烂多彩的时期。阅读材料,回答问题。【三国鼎立篇】材料一如图所示(1)请写出图中A、B、C三国名称。(2)东汉末年州郡割据、战乱不已,哪一次战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础?【政权更迭篇】材料二朝代更迭示意简图(局部)(3)观察示意简图,请你分别写出①、②所对应政权。【民族关系篇】材料三(孝文帝)诏:不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。——【北齐】魏收:《魏书》卷七《高祖纪》(4)材料三反映了北魏孝文帝哪项改革措施?(5)北魏孝文帝改革的这些措施有什么历史作用?【经济发展篇】材料四江南之国盛矣。……自晋氏迁流,迄于太元之世,百许年中,无风尘之警,区域之内,晏(安定)如也。……地广野丰,民勤本业。一岁或稔,则数郡忘饥。——【南朝梁】沈约:《宋书》卷五十四传论(6)根据材料四,请你说出魏晋南北朝时期江南经济迅速发展的原因。(7)请根据所学知识,概括魏晋南北朝时期的时代特征。【答案】(1)魏、蜀、吴。(2)战役:赤壁之战。(3)①是东晋;②北魏。(4)措施:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。(5)作用:促进了民族交融,也增强了北魏的实力。(6)原因:北人南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产技术;江南地区社会安定;南下移民和当地民众的共同努力。(7)时代特征:政权分立与民族融合。【解析】【小问1详解】根据材料一中的图片是三国鼎立的示意图,A的都城是洛阳,可以得出A是魏国;B的都城是成都,可以得出B是蜀国;C的都城是建业,可以得出C是吴国。【小问2详解】结合所学知识,赤壁之战曹操战败逃回北方,无力再南下对刘备和孙权发动进攻,赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。小问3详解】结合所学知识,316年,内迁的匈奴人灭掉西晋,随后司马睿于317年在南方重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋,可以得出①是东晋;十六国后期,鲜卑拓跋氏建立的北魏,逐渐统一北方,后来北魏又分裂为东魏、西魏,后来,北齐取代东魏,北周取代西魏,最后北周又灭掉北齐,可以得出②是北魏。【小问4详解】根据材料三中“不得以北俗之语言于朝廷”,可以得出,这是北魏孝文帝改革中的“规定官员

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