山东科技大学思想道德与法治期末考试复习题及参考答案

思想道德与法治复习思考题一

一、单选题（共30题，每题2分）

1、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流。行动则是架在川上的

桥梁。”这个比喻表达的是（）。（1）

A.理想来源于现实，等同于现实

B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

2、（）的人才能称得上是一个健康的人。（1）

A.身体健康B.心理健康

C.精神健康D.身心健康

3、（）内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、

爱国、敬业、诚信、友善。（1）

A.社会主义核心价值观B.社会主又核心价值体系

C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观

4、（）是否有权威和公信力，直接影响到法律是否有权威。（2）

A.社会团体B.行政机关

C.司法机关D.立法机关

5、（）是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。（1）

A.人生的自我价值B.人生的社会价值

C价值观D.价值标准

6、（）是人权保障的前提和基础。（2）

A.立法保障B.行政保护

C.司法救济D.宪法保障

7、“法无明文规定不为罪”是我国（）的原则。（2）

A.宪法B.刑法

C.民法D.行政法

8、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；“位卑未敢忘忧国”；“报国之

心，死而后已”等名言，体现的爱国主义优良传统是（）。（1）

A.热爱祖国矢志不渝B.天下兴亡匹夫有责

C.维护统一反对分裂D.同仇敌忤抗御外侮

9、“己所不欲，勿施于人”表现了（）。（2）

A.重视道德修养的传统道德

B.推崇仁爱，追求人际和谐的传统道德

C.讲求谦敬礼让、克骄防矜的传统道德

D.倡导言行一致、恪守诚信的传统道德

10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的

（）。⑴

A.崇尚志向，重视情操B.勤劳勇敢，酷爱自由

C.乐群贵和，孝慈友恭D.天下兴亡，匹夫有责

11、“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为

中华儿女要（）。（1）

A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞

C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家

12、“优秀的竞争者往往是理想的合作者”。这说明（）。（1）

A.竞争的基础在于合作

B.竞争是人类社会得以形成的根基

C.竞争的成败取决于个人的主观努力

D.竞争是人为相互利益而协调一致的行动

13、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明

了爱情的（）。（1）

A.纯洁严肃性B.平等互爱性

C.转移排他性D.强烈持久性

14、“真正的爱情在个人的生活中是永恒的，它排斥昙花一现的钟情，也排斥

另觅新欢的轻率。”苏霍姆林斯基的这句话主要说明了爱情具有（）。

⑴

A.平等互爱性B.专一排他性

C.强烈持久性D.纯洁严肃性

15、“知之为知之，不知为不知”体现的学风是（）。（1）

A.勤奋B.严谨

C.求实D.创新

16、《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括,

它的主要内容是（）。（2）

A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护坏境、遵纪守法

B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

17、《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、

勤俭自强、敬业奉献”，是我国公民应当遵守的（）。（2）

A.公共道德规范B.职业道德规范

C.家庭道德规范D.基本道德规范

18、《礼记・中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独

也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基

础”课时要注意（）。（1）

A.学习科学理论B.理论联系实际

C.知行统一D.多思考深理解

19、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，

也是（）的核心。（1）

A.民族精神B.时代精神

C.政治精神D.文化精神

20、爱国主义与爱社会主义、（）、爱人民政府，具有深刻内在一致性。

⑴

A.爱祖国的大好河山B.爱祖国的灿烂文化

C.爱自己的国家D.爱中国共产党

21、把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。

这样的人（）。⑴

A.错置了爱情的地位B.误把友情当爱情

C.只重过程不重结果D.功利化地对待爱情

22、（）表明人应当怎样对待生活。（2）

A.人生观B.人生目的

C.人生价值D.人生态度

23、不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要有违法犯罪行为，就要

依法追究和承担法律责任。体现的是（）法治思维方式。（1）

A.法律至上B.权力制约

C.人权保障D.正当程序

24、不能体现出老子的“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之

行，始于足下”含义的是（）。（1）

A.做任何事情包括实现理想也要从平凡的工作做起

B.干大事情的人是不屑于做小事情的

C.大理想也要从微行做起

D.理想和实践有关系，理想可以指导实践

25、不能体现马克思所说的“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实

性上，它是一切社会关系的总和”的是（）。（2）

A.人既具有自然属性，又具有社会属性B.人和自然界的其他动物一

样具有动物性

C.人实质上不是抽象物，而是具象物质D.决定人的本质的是其社会

性

26、处理个人与他人的关系，关键是处理好）o（1）

A.个人与他人的自然关系B.个人与他人的合作关系

C.个人与他人的利益关系D.个人与他人的竞争关系

27、从内容来说，理想可以概括为四大类，其中居于核心地位并规定和制约着

其他方面的是（）。（2）

A.生活理想B.职业理想

C.道德力量D.社会理想

28、从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾。从三元里人民抗英斗争到轰轰烈烈

的义和团运动，从浴血八年的全民施抗日战争到新中国成立之初的"抗美援

朝，保家卫国”，这些都体现了中华民族爱国主义优良传统中（）。

（1）

A.维护祖国统一，促进民族团结的精神

B.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神

C.心系民生苦乐，推动历史进步的精神

D.开发祖国山河，创造中华文明的精神

29、从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏、贵贱之分，都应自觉遵

守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德中（）。（1）

A.助人为乐的要求B.爱国守法的要求

C.办事公道的要求D.尊老爱幼的要求

30、大力倡导和弘扬有利于国家统一、民族团物、社会进步、人民幸福的思想

和精神，努力践行与人为善、互相关心、互相爱护、互相帮助的美德；坚决抵

制和反对一切损害他人、损公肥私、假公济私、危害社会的思想和行为。这体

现了“八荣八耻”（）。⑵

A.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求

B.“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的要求

C.“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的要求

D.“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求

二、判断题（共10题，每题1分）

1、“保护母亲河”是一种典型的社会公德建设实践活动。（）（1）

2、“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有“。爱情是变幻莫测的，只在乎感觉，

无所谓责任。（）（1）

3、“法律面前人人平等”。是资产阶级提倡的。社会主义国家如果也在法律面

前人人平等，就陷入了资产阶级自由化的泥坑。（）（2）

4、“千里之行，始于足下”。实现崇高的理想要从平凡的工作做起。（）

⑴

5、“人之初，性本善”。表明人的本质是一成不变的。（）（1）

6、“天行健，君子以自强不息”。说明人生价值的实现只能凭个人努力。

（）（1）

7、12月4日是我国的宪法日和法制宣传日。（）（2）

8、“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开”。这句话表示要实现理想必须积极投

身社会实践。（）⑴

9、“众人拾柴火焰高”。体现的是人的竞争意识。（）（1）

10、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观中提出的关于社会层面的

价值准则。（）⑵

三、问答题（共5题，每题6分）

1、结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。（3）

2、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？

3、什么是理想什么是信念？（5）

4、理想信念对大学生成才的作用。（4）

5、什么是民法？我国民法的基本原则是什么？（5）

思想道德与法治复习思考题一答案

一、单选题（共30题，每题2分）

1-5：BDACB6-10：DBABD11-15：AAABC

16-20：DDCAD21-25：ABBBD26-30：CCBCC

二、判断题（共1。题，每题1分）

1、正确2、错误3、错误4、正确5、错误

6、错误7、正确8、正确9、错误10、正确

三、问答题（共5题，每题6分）

1、结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。

意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的

成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思

想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”

的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和

掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际。注重行知统一。

2、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？

科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主

义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成

社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用

马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理

想凝聚力量。用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

鼓舞斗志。社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同

思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整

体。

重要意义：是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总

结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文

化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德

建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦

的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化

建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求。也是引领当代大学生成

长成才的根本指针。

3、什么是理想什么是信念？

理想：人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人

们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念：是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确

立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对

理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

4、理想信念对大学生成才的作用。

指引人生的奋斗目标。提供人生的前进动力。提高人生的精神境界。引导

大学生做什么人，走什么路，为什么学。

5、什么是民法？我国民法的基本原则是什么？

民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和

人身关系的法律规范的总和。

原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用。

思想道德与法治复习思考题二

一、单选题（共30题，每题2分）

1、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是

在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）。（1）

A.大同世界B.小康社会

C.和谐社会D.中华民族伟大复兴

2、当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出出贡献的科

学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时

代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人

生理想中（）。（2）

A.生活理想的表现B.社会理想的表现

C.道德理想的表现D.职业理想的表现

3、道德产生的主观条件是（）。（1）

A.个人利益与集体利益矛盾B.社会关系的形成

C.人类自我意识的形成和发展D.社会分工的不同

4、道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和

能力。道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的

功效和能力是道德的（）。（2）

A.认识功能B.调节功能

C.教育功能D.评价功能

5、德智体美全面发展是大学生需要确立的成才目标。其中，德是（）。

⑵

A.人才素质的基本内容B.人才素质的基础

C.人才素质的灵魂D.人才素质的综合体现

6、调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关

系的法律规范是（）。（3）

A.民法B.商法

C.经济法D.社会法

7、法与其他社会规范的最主要区别在于（）。（1）

A.是一种行为规范B.有约束力

C.由国家强制力保证实施D.规定制裁措施

8、法治思维是按照法治的理念、原则和标准判断、分析和处理问题的理性思维

方式。下列选项中，符合我国社会主义法治思维的是（）。（2）

A.重证据B.重义务

C.重实体轻程序D.重程序轻实体

9、改革创新是进一步解放和发展（）的必然要求。（1）

A.生产关系B.生产工具

C.生产力D.生产要素

10、高尔基曾说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社

会就越有益。”这说明（）。（1）

A.理想等同于现实B.理想高于现实

C.理想是人生前进的动力D.理想是人们的主观意志和

想当然

11、革命烈士的诗句“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来

人”，主要体现了中国革命道德传统中（）。（1）

A.艰苦奋斗的精神B.追求真理的精神

C.廉洁奉公的精神D.团结互助的精神

12、公民道德建设的重点是（）。（2）

A.爱国守法B.团结友善

C.集体主义D.诚实守信

13、公民要举行集会、游行、示威活动时必须要向（）申请，获得许可方

能进行。（2）

A.党委部门B.公安部门

C.政府机关D.交通局

14、关于爱国主义下列说法错误的是（）。（1）

A.爱国主义不但要爱祖国的大好河山，还要爱祖国的灿烂文化

B.爱国主义在不同的历史时期有着不同的内涵

C.民族主义是爱国主义的高级阶段

D.民族主义不等于爱国主义

15、关于爱情的话题，古希腊哲学家柏拉图说过：“为着品德而去眷恋一个情

人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也认为：“我们之所以爱一

个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们表达的意思为，

在爱情中起主导作用的应该是（）。（2）

A.生理欲求B.衣着和相貌

C.财富和地位D.道德和精神

16、关于道德的起源，以下哪种说法是错的（）。（2）

A.劳动是道德产生的第一历史前提B.人脑的形成是道德产生的客

观条件

C.人的意识形成是道德产生的主观条件D.社会关系的形成是道德产生

的客观条件

17、关于信念，下列说法不正确的是（）。（3）

A.信念是人们在一定的认识基础上，对某种思想或事物坚信不疑并身体力

行的心理态度和精神状态

B.信念是认知、情感和意志的有机统一体

C.信念是强大的精神力量

D.信念是一种单纯的知识和想法

18、国家安全的支柱和核心是（）。（2）

A.政治安全和国防安全B.政治安全和经济安全

C.国防安全和科技安全D.科技安全和文化安全

19、黑格尔说：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能就说他是有

德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德

的。”其中，“性格中的固定要素”指的是（）。（3）

A.道德品质B.道德行为

C.道德理想D.道德规范

20、婚姻法规定的法定婚龄是（）。（2）

A.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

B.男不得早于23周岁，女不得早于20周岁

c.男不得早于22周岁，女不得早于18周岁

D.男不得早于23周岁，女不得早于18周岁

21、即使在个人单处。无人监督时，也坚守自己的道德信念。对自己的言行小

心谨慎，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（）。（3）

A.学思并重B.省察克治

C.慎独自律D.知行统一

22、科学的人生观是（）的人生观。（3）

A.自保自利B.及时享乐

C.为人民服务D.合理利已主义

23、理想来源于现实又高于现实。理想可以转化为现实，理想转化为现实的根

本途径（）。⑵

A.认真学习科学理论B.牢固树立科学信念

C.积极投身社会实践D.大胆想象美好未来

24、理想与现实又是统一的，表现在（）。（3）

A.理想就是现实

B.有了坚定的信念；理想就能变为现实

C.现实是理想的基础，理想是未来的现实

D.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

25、毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”

精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后

已，体现了（）。⑵

A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞

C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家

26、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的

电话，邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保，不损坏、不

滥用、不浪费、不私占。这是属于（）。（1）

A.职业道德的基本要求B.社会公德的基本要求

C.家庭道德的基本要求D.环境保护的基本要求

27、民族精神是指，一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族

大多数成员所认同的价值取向、思维方式、（）、精神气质的总和。（2）

A.道德规范B.道德观念

C.道德模式D.道德取向

28、判别什么样的人生才有意义？（）（2）

A.人生观B.人生目的

C.人生价值D.人生态度

29、评价一个人人生价值的大小，主要是看他（）。⑵

A.对社会做出的贡献B.从社会中获得满足

C.在社会上名声的大小D.社会生活中的思想动机

30、热爱祖国，（）是中华民族的光荣传统,也是我国公民的基本义务。

（2）

A.维护租国统一B.领土完整

C.和平发展D.增强国防观念

二、判断题（共10题，每题1分）

1、爱国主义不是抽象的，而是具体的。（）（1）

2、爱国主义与维护祖国统一的一致性，主要是对生活在中国大陆的中国公民的

基本要求。（）（2）

3、爱情追求的是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有“。所以爱情注重过程，

不顾后果。（）（1）

4、办事公道就是在职业活动中要公平、公正、不谋私利。（）（1）

5、倡导集体主义会束缚人的个性自由和发展。（）（1）

6、创新的基础在于人才，要在全社会努力培养创新型人才。（）（1）

7、创新就是要不拘陈规、敢为人先，进行创造性的学习和思维。（）

（2）

8、当今儒家文化受到许多亚洲国家的重视，说明中国传统文化道德都是人类的

宝贵财富。（）⑵

9、党的领导是实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量，因此，党可以不

在宪法和法律的范围内活动。（）（1）

10、道德建设核心的问题，实质上是"为什么人服务”的问题。（）（2）

三、问答题（共5题，每题6分）

1、什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？（3）

2、新时期的爱国主义有那些内容？（4）

3、什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？（5）

4、什么是时代精神？内涵是什么？（5）

5、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？（3）

思想道德与法治复习思考题二答案

一、单选题（共30题，每题2分）

1-5：DDCAC6-10：ACACC11-15：BDBCD

16-20：BDAAA21-25：CCCCB26-30：DAAAA

二、判断题（共1。题，每题1分）

1、正确2、错误3、错误4、正确5、错误

6、正确7、正确8、错误9、错误10＞正确

三、问答题（共5题，每题6分）

1、什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？

科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人

对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，

尊严感与荣誉感的统一。他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原

则和法律规范，也是民族精神的核心。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分

裂。同仇敌悯，抵御外侮。

2、新时期的爱国主义有那些内容？

爱国主义与爱社会主义的一致性。爱国主义与用户祖国统一的一致性。经

济全球化的形势下要弘扬爱国主义。弘扬和培育民族精神、爱国主义。团结统

一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。弘扬以改革创新为核心的时代精神。

3、什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大

多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族

赖以生存和发展的精神支柱内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇

敢。自强不息。

4、什么是时代精神？内涵是什么？

是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思

想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。内涵：改革创新

是核心。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；是建设社会主义创

新型国家的迫切要求；是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条

件。

5、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？

（1）自觉维护国家利益。就要自觉承担对国家应尽的义务。维护改革发展

稳定的大局。树立民族自尊心和自豪感。（2）促进民族团结和祖国统一。族区

域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》。（3）增强国防观念。（4）以振

兴中华为己任。

思想道德与法治复习思考题三

一、单选题(共30题，每题2分)

1、人非圣贤，孰能无过。朋友之间难免产生矛盾，发生分规。只要本着宽容互

让的原则，不在小事上纠缠，友谊就能渡过难关，长存下去。这说明

()。⑴

A.友谊就是无原则的一团和气B.友谊需要以谅解的态度

来护理

C.友谊需要互相利用的等价变换D.友谊不过是庸俗卑劣的

“人情交易”

2、人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，

追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所

推崇的人，属于()。(2)

A.生活领域中的理想信念B.职业领城中的理想信念

C.道德领域中的理想信念D.社会领域中的理想信念

3、人生的社会价值和自我价值两者关系上是()o(2)

A.两者完全对立B,人生的社会价值是实现人生自我

价值的基础

C.两者不具有共同点D.人生的自我价值是实现人生社会

价值的基础

4、人生的自我价值主要表现为()o(2)

A.社会对个人的尊重和满足

B.个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

C.国家对个人的积极评价

D.个人通过劳动、创造为国家所作的贡献

5、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项中不属于

人生观范畴的是（）。（2）

A.人为什么活着B.怎样生活才有价值

C.人类社会的发展规律是什么D.如何对待人生道路上的

困难和矛盾

6、人生观是指（）。（2）

A.人们认识和改造世界的根本方法B.人们对世界的总体看法

和根本观点

C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法D.科学的人生态

度

7、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。其

中回答人为什么活着的是（）。（1）

A.人生目的B.人生态度

C.人生价值D.人生道路

8、人生价值评价的根本尺度是（）。（1）

A.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了

历史的进步

B.一个人的能力大小

C.个人对社会的贡献

D.一个人动机的善恶

9、人与人之间的交往应该遵循正确的原则。下列行为倾向中，符合人际交往正

确原则的是（）。（1）

A.自恃清高，看不起别人B.互相利用，讲究“金钱交易”

C.斤斤计较，为一点小事耿耿于怀D.互助互惠，在别人需要时奉献

自己的力量

10、社会公德涵盖了（）。（2）

A.人与人、人与社会、人与动物之间的关系

B.人与人、人与社会、人与自然之间的关系

C.人与人、人与社会、人与世界之间的关系

D.人与人、人与社会、人与环境之间的关系

11、社会主义道德建设的核心是（)o⑵

A.热爱祖国B.积极进取

C.诚信友善D.为人民服务

12、社会主义道德建设的原则是（)。(2)

A.为人民服务B.集体主义

C.弘扬共产主义道德D.树立社会主义荣辱现

13、社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道

德建设（）。（2）

A.以功利主义为原则B.以知荣明耻为重点

C.以为人民服务为核心D.以非强制性规范为特色

14、社会主义法治的价值追求是（）。（2）

A.依法治国B.执法为民

c.公平正义D.服务大局

15、社会主义法治理念包含五个方面的基本内容，其中，党的领导是社会主义

法治的（）。⑵

A.核心内容B.本质要求

C.重要使命D.根本保证

16、社会主义核心价值观中（）是国家层面的价值目标。（1）

A.富强、民主、文明、美丽B.富强、民主、文明、和

谐

C.自由、平等、公正、法治D.爱国、敬业、诚信、友

善

17、社会主义核心价值观中，自由、平等、公正、法治是（）价值取向。

（1）

A.国家层面B.社会层面

C.个人层面D.集体层面

18、社会主义核心价值体系的的灵魂是（）。（1）

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

19、社会主义核心价值体系的主题是（）。（2）

A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同

理想

c.社会主义荣辱观D.民族精神和时代精神

20、社会主义集体主义原则强调集体利益和个人利益的辩证统一。下列关于社

会主义集体主义的说法中，正确的是（）。（1）

A.为了个人利益可以牺牲集体利益

B.个人利益与集体利益之间不会发生矛盾

C.重视个人的正当利益和自觉创造精神

D.集体主义是对个人的压制和对个性的束缚

21、社会主义思想道德建设必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以

（）为重点。（2）

A.诚实守信B.思想教育

C.心理健康D.理论建设

22、社会主义职业道德的最基本要求是（）。（1）

A.诚实守信B.办事公道

C.爱岗敬业D.奉献社会

23、社会主义职业道德中最高层次的要求是（）。（1）

A.奉献社会B.服务群众

C.诚实守信D.爱岗敬业

24、实现理想的思想基础是（）。（3）

A.正确认识理想与现实的关系B.确立正确的理想和信念

C.正确对待实现理想的顺境与逆境D.认清实现理想的长期性

复杂性

25、苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。”这就是说

（）。⑵

A.人只有靠别人才能成才B.榜样的力量是无穷的

C.他人是自己成才的工具D.人有惰性

26、所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法

定职权与权利，承担和履行法定职责与义务，这体现了（）的法治思维方

式。⑶

A.权力制约B.人权保障

C.法律至上D.正当程序

27、唐代文学家、思想家韩愈的名言：“业精子勤，荒于嬉；行成于思，毁于

随。”告诉我们的是以下（）优良学风。（1）

A.勤奋B.严谨

C.求实D.创新

28、陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦。两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便

喝，毒中毒。”这体现了爱情的（）。（2）

A.生物本能性B.专一排他性

C.平等互爱性D.强烈持久性

29、外出旅游时，游客主动把瓜子壳、水果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。这

种行为是（）。（2）

A,多此一举，因为有专人打扫B.保护环境，自觉遵守社

会公德的表现

c.勤奋劳作，自觉遵守家庭美德的表现D.服务群众，自觉遵守职

业道德的表现

30、为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点

应该是（）。⑵

A.集体主义B.爱国主义

C.诚实守信D.为人民服务

二、判断题（共10题，每题1分）

1、道德是天生的，人的道德品质从他出生起就形成了。（）（1）

2、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。（）（2）

3、道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会

经济关系的反映。（）（2）

4、发生劳动争议时，当事人必须先协商后调解，协商调解不成的才能申请仲

裁。（）⑶

5、法律不是凭空出现的，是由社会物质生活条件决定的。（）（2）

6、法律的权利与义务的关系在结构上是相关的，总量上是等值的，功能上是

互补的。（）⑴

7、法律的权威不仅取决于法律的内容是否科学、公正、合理，也取决于法律

能否得到严格、规范、公正的实施。（）（1）

8、法律的运行包括立法、执法、司法、守法等环节。（）（2）

9、法律的执行机关是指公检法机关及其公职人员。（）（3）

10、法律具有国家强制性。（）（1）

三、问答题（共5题，每题6分）

1、什么是人生观？什么是人生价值？（3）

2、人的本质是什么？如何理解？（4）

3、人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？

4、对人生价值评价要坚持那几方面的统一？（5）

5、人生价值实现的条件是什么？（5）

思想道德与法治复习思考题三答案

一、单选题（共30题，每题2分）

1-5：BCBDC6-10：CAADB11-15：DBCCD

16-20：BBBBC21-25：ACABB26-30：DABBC

二、判断题（共1。题，每题1分）

1、错误2、正确3、正确4、错误5、正确

6、正确7、正确8、正确9、错误10、正确

三、问答题（共5题，每题6分）

1、什么是人生观？什么是人生价值？

人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的

和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活

的态度。

人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用

和意义。

2、人的本质是什么？如何理解？

本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事

社会实践活动的人。马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其

现实性上，他是一切社会关系的总和。

3、人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？

关系：人生态度是人生观的重要内容。人生态度是人生观的表现和反映。

端正：人生须认真，人生当务实，人生应乐观，人生要进取。

4、对人生价值评价要坚持那几方面的统一？

能力有大小和贡献需尽力相统一。物质贡献与精神贡献相统一。完善自身

与贡献社会相统一。动机与效果相统一。

5、人生价值实现的条件是什么？

（1）社会条件：要从社会客观条件出发。人生价值目标要与符合人类社会

发展规律的社会主义核心价值体系相一致

（2）个人条件：实现人生价值要从个体自身条件出发。不断提高自身的能

力，增强实现人生价值的本领。立足于现实，坚守岗位做贡献。要有自强不息

的精神。

思想道德与法治复习思考题四

一、单选题（共30题，每题2分）

1、维护正义是法律的重要使命。在司法实践中，经常被称为“看得见的正义”

的是（）。⑴

A.实体正义B.分配正义

C.程序正义D.结果正义

2、我国第一部社会主义类型的宪法是（）年制定的宪法。（1）

A.1949B.1950

C.1952D.1954

3、我国现行的政党制度是（)o(1)

A.一党制B.多党制

C.多党合作制D.共产党领导下的多党

合作制

4、我国依法治国的主体是（)o(1)

A.党中央B.广大人民群众

C.国务院D.全国人大

5、希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作：希望自己在工作和职业活

动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（）。⑵

A.生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信

念

C.道德领域中的理想信念D.社会领域中的理想信

念

6、下列（）不属于公共生活领域。（1）

A.网络B.商场

C.广场D.小明家

7、下列不利于增加人际吸引因素的心理品质是（)o(1)

A.真诚守信B.稳重宽厚

C.唯我独尊D.机智幽默

8、下列不属于公德缺失的是（）。（1）

A.过马路闯红灯B.排队加塞

C.夫妻在家打架D.不爱护公物

9、下列不属于公民的基本义务的是（）。（1）

A.维护国家统一和全国各民族的团结B.遵守宪法和法律

C.依法纳税D.为他人和社会提供物

质帮助

10、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（）。（1）

A.国而忘家，公而忘私B.已所不欲，勿施于人

C.不学礼，无以立D.人不为己天诛地灭

11、下列关于法律权威，说法错误的是（）。（2）

A.法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的

B.法律权威是指法律的不可违抗性

C.树立和维护法律权威是社会主义法治理念和法治思维的核心要求

D.法律权威完全可以建立在外在强制力的基础之上

12、下列哪项不属于权力与义务的正确关系的是（）。（3）

A.结构上的相关关系B.内容上的相同关系

C.总量上的等值关系D.功能上的互补关系

13、下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（）。（2）

A.“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”

B.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

C.谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业

D.把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

14、下到属于公共生活中的相关法律规范的是（）。（2）

A.《维护互联网安全的决定》如《治安管理处罚法》

B.《环境保护法》和《劳动法》

C.《集会游行示威法》和《继承法》

D.《公务员法》和《道路交通安全法》

15、相传，古代有一位学者曾这样问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”

弟子们两两相觑，学者说：“把它放到大海中去。”这则故事说明了

（）o（1）

A.大海的重要性B.纪律的重要作用

C.集体的力量D.弟子们的愚笨

16、享乐主义人生观是以（）为人生目的的人生观。（2）

A.追求人生的幸福与快乐B.辛勤劳作之后享受生

活与快乐

C.人活得自由自在与快快乐乐D.满足感官的需求与快

乐

17、新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全。还包括经济安全、

科技安全、文化安全、生态安全、（）等。（2）

A.社会公共安全B.人身安全

C.国际安全D.财产安全

18、更改我国宪法需要全国人民代表大会的（）以上的多数代表通过才有

效。⑵

A.1/2B.1/3

C.1/4D.2/3

19、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐

流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（）。（1）

A.指引人生的奋斗目标

B.人们的主观意志和想当然

C.人们对未来缺乏客观根据的想象

D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

20、一行人在过路口时遇到红灯，因有急事在身，在确认近处没有车辆后便经

直通过。他这样做是（）。（1）

A.节省时间之举

B.特殊情况可具体问题具体分析

C.聪明灵活之举

D.既违反社会道德也不遵守交通规则，应该坚决反对

21、以下关于我国国家制度的论述哪个是错误的（）。（3）

A.人民民主专政是我国国体

B.人民代表大会制度是我国政体

C.民族区城内治制度是我国政党制度

D.社会主义公有制是我国经济制度的基础。

22、以下关于刑法的说法哪个是错误的？（）（2）

A