小学腊八节活动方案策划及文案

★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/1小学腊八节活动方案策划及文案小学腊八节活动方案策划及文案题目：《与家人一起做腊八粥》亲子期望：孩子：掌握腊八粥的制作方法，感受亲情与劳动实践的快乐。家长：引导孩子了解中国的传统节日，帮助孩子掌握一定的生活技能，并将安全意识渗透在腊八粥的制作中。亲子互动：1、与孩子一起购买腊八粥的原材料，为她介绍必要的制作腊八粥程序。2、与孩子一起制作腊八粥，讲解必要的安全用火与应急常识。3、孩子为父母讲述自己了解的腊八节及每种食材代表的意义。4、孩子为长辈端上亲手制作的腊八粥。6、征文――腊八节的感受7、彩绘与父母共同制作腊八粥的场面(8开素描纸)小学腊八节活动方案策划及文案。延伸阅读：小学腊八节活动方案篇一、活动日期：x月8日二、活动参与：全体师生三、活动前期准备：月3日全校腊八节动员活动，要求学生搜集腊八粥的原材料，枣、花生、胡桃、苹果、梨、香蕉、桂圆肉、瓜仁、米仁、赤豆2.填写“消寒腊八节食品调查表”3.全校学生背诵“消寒腊八”有关的诗词，理解其意思。高年级：卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒小学腊八节活动方案策划及文案。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直小学腊八节活动方案策划及文案。中年级：腊后岁前遇景咏意白居易海梅半白柳微黄，冻水初融日欲长。度腊都无苦霜霰，迎春先有好风光。郡中起晚听衙鼓，城上行慵倚女墙。公事渐闲身且健，使君殊未厌余杭。低年级：悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。四、活动过程：1、腊八节教育活动：少先队红领巾广播：讲一讲“腊八节”的意义，学一学腊八童谣。腊八童谣笃笃笃，腊八粥，哄隆哄隆大家来烧腊八粥。有甜鸽，有咸鸽，吃勒嘴里暖和和。黄豆黄、赤豆红、芋艿酥，茨菇糯，烧勒一道香喷喷。倷一碗，我一碗，一碗一碗送拨阿爷、好婆，吃仔喜洋洋，喜洋洋。利用周三的二十分钟队会，学生讨论腊八节的意义和传统，家里是怎么过腊八节的，互相交流搜集的食材小学腊八节活动方案策划及文案。2、腊八粥食粥活动x月8日全校师生共食腊八粥食粥顺序：高年级诵《卖炭翁》中年级诵《腊后岁前遇景咏意》低年级诵《悯农》正副班主任负责班级盛粥老师说：“今天是腊月初八，同学们请用腊八粥”同学们答：“谢谢农民伯伯、谢谢爸爸妈妈、谢谢老师、谢谢同学、大家请用。”全体吃粥分路送腊八粥第一队培智学校领队毛蓉芳随队人员团员老师两名学生4-5人第二队孤寡老人领队杨红霞随队人员团员老师一名，党员老师一名学生4-5人阅读拓展：小学老师讲腊八节同学们你们知道几月几号是腊八节吗？那么你清楚腊八节的由来吗？中国农历腊月最重大的节日，是农历十x月称腊月，十x月初八，古代称为”腊日”，俗称”腊八节”。那么这次的腊八节正好是我们的元旦1月1日，同学们可以在这天跟自己的爸爸妈妈在家里吃腊八粥。“腊八节”吃“腊八粥”的风俗，由来已久，自从人类进入农业社会后就开始兴起小学腊八节活动方案策划及文案。古时的“腊”是祭祀的意思，远在商周时代，我国就有连天地、神灵、祖先一起祭祀的习惯，把这种综合祭祀，叫做“合祭”。这种祭祀，表达了古代人一种朴素的、善良的心理活动，意思是说：一年到头了，能得到丰农足食，该感谢神灵啊!于是就选择腊月初八这一天，煮上―锅“腊八粥”，借以祭奠神灵，庆祝丰收，预祝来年的更大丰收。这就形成了腊八节吃腊八粥的风俗。腊八节在传承过程中，又有一个传说，说是佛教的创始人释迦牟尼在腊月初八这一天，吃了放羊姑娘用苹果糯米团子煮的粥，在菩提树下得道成佛。后世信佛的人，每到腊月初八这天，就念经吃粥，这样就给腊八节增添了宗教色彩。不管怎么说，人们吃腊八粥，都是以庆祝丰收为内容的“腊八粥”确实能体现出农业大丰收，因为它是用各种米，各种干果（大枣、栗子、杏仁、花生、核桃、桂元肉等)和豆腐、肉类混合成的一种粥，这种粥集中地反映出了农业大丰收的成果小学腊八节活动方案策划及文案。关中一带及附近一些地区的群众，都十分重视“腊八节”。但县与县、乡与乡、村与村之间，又各有不同的讲究。XX县的农家，这一天喜欢酿酒，名曰“腊脚”；长XX县的古风俗，这一天要煮肉糜，抛洒在花木之上，谓之“不歇枝”；XX县、礼泉一带，讲究腊八节要给老人送粥，女儿家要请新女婿吃粥；凤翔一带则是用黄米和八种豆子，加上油盐做一顿腊八焖饭；铜川