铅山一中等四校高一物理上学期第二次月考(12月)试题-人教版高一物理试题_第1页
铅山一中等四校高一物理上学期第二次月考(12月)试题-人教版高一物理试题_第2页
铅山一中等四校高一物理上学期第二次月考(12月)试题-人教版高一物理试题_第3页
铅山一中等四校高一物理上学期第二次月考(12月)试题-人教版高一物理试题_第4页
铅山一中等四校高一物理上学期第二次月考(12月)试题-人教版高一物理试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-学年度第一学期第二次月考高一年级物理试卷考试时间:90分钟分值:100分一、选择题(本题10小题,共40分。其中1、2、8、10四题为多项选择题,其他题为单项选择题)1.在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域。此次护航总航程4500海里,已知1海里=1852米。假设所有船只运动速度都相同,则下列说法正确的是()A.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的B.研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点C.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率2.物体做直线运动时,有关物体加速度和速度的说法中正确的是()A.物体的速度等于0,其加速度也一定等于0B.在匀减速直线运动中,物体的加速度必定为负值C.物体的加速度方向不变,速度的方向可能改变D.只有在确定初速度方向为正方向的条件下,匀加速直线运动中的加速度才为正值3.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是()A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快B.C.伽利略用实验直接证实了自由落体运动下落高度与时间的平方成正比D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量4.如图甲所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,请你仔细观察该图片,则在图乙中能接近真实反映该同学运动的图象的是()5.下列几个关于力学问题的说法中正确的是()A.两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上D.一本书在桌面上静止,书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变6.图中物体A受力个数为三个的有()GOOAOBOCGOOAOBOCODO7.如图所示,重物G用OA和OB两段等长的绳子悬挂在半圆弧的架子上,B点固定不动,A端由顶点C沿圆弧缓慢向D移动,在此过程中,绳子OA上的张力将()A.变小 B.变大C.先变小后变大 D.先变大后变小8、如图所示,重力为G的质点M,与三根劲度系数相同的轻质弹簧A、B、C相连,C处于竖直方向,静止时,相邻弹簧间的夹角均为,已知弹簧A和B对质点的作用力的大小均为2G,则弹簧C对质点的作用力大小可能为()A.G B.2GC.O D.3G9.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则()A.f1=0,f2=0,f3=0 B.f1=0,f2=F,f3=FC.f1=F,f2=0,f3=0 D.f1=0,f2=F,f3=010.下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是() A. B. C. D. 二、实验题(共19分)11.(3分)(单选)如图所示为用打点计时器探究自由落体运动的实验装置。关于这一实验,下列说法中正确的是()A.打点计时器应接直流电源B.应先释放纸带,后接通电源打点C.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度D.需使用秒表测出重物下落的时间12.(6分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:(1)(单选)改变钩码个数,实验不能完成的是________。A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________。A.用天平测出钩码的质量B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向13、(10分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧;弹簧轴线和刻度尺都应在方向(填“水平”或“竖直”)(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为;在砝码盘中每次增加砝码,弹簧长度依次记为至,数据如下表。代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为。(3)右图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与的差值(填“”或“”)。(4)由图可知弹簧的劲度系数为;通过图和表可知砝码盘的质量为(结果保留两位有效数字,重力加速度取)。三、计算题(共41分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和主要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(10分)如图所示,一同学从一高为H=10m高的平台上竖直向上抛出一个可以看成质点的小球,小球的抛出点距离平台的高度为h0=0.45m,小球抛出后升高了h=0.8m达到最高点,最终小球落在地面上。g=10m/s2求:(1)小球抛出时的初速度大小v0(2)小球从抛出到接触地面的过程中经历的时间t15、(10分)一辆汽车正以的速度在平直路面上行驶,驾驶员突然发现正前方约处有一个障碍物,立即以大小为的加速度刹车。为了研究汽车经过是否撞上障碍物,甲、乙两位同学根据已知条件作出以下判断:甲同学认为汽车已撞上障碍物,理由是:在时间内汽车通过的位移乙同学也认为汽车已撞上障碍物,理由是:在时间内汽车通过的位移问:以上两位同学的判断是否正确?如果不正确,请指出错误的原因,并作出正确的解答。16、(10分)如图所示,光滑圆球A的半径为10cm,悬线长l=40cm,物体B的厚度为20cm,重为18N.物体B与墙之间的动摩擦因数μ=0.2,物体B在未脱离圆球前匀速下滑,试求:(1)球对物体B的压力多大?(2)球多重?17.(11分)如图所示,AB,BC,CD和DE为质量可忽略的等长细线,长度均为5m,A,E端悬挂在水平天花板上,AE=14m,B,D是质量均为mo=14kg的相同小球,质量为m的重物挂于C点,平衡时C点离天花板的垂直距离为7m,试求重物质量m.

-学年度第一学期第二次月考高一年级物理试卷答案一、选择题(本题10小题,共40分。其中1、2、8、10四题为多项选择题,其他题为单项选择题)1、BD2.CD3.C4.B5.D6.B7.C8、AD9.D10.BD.二、实验题(共19分)11.(3分)C12.(6分)(1)A(3分)(2)D(3分)13、(10分)(每空2分)(1)竖直;(2);(3);(4),三、计算题(共41分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和主要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(10分)(1)上升阶段-v02=-2gh (2分)得:v0==4m/s(2分)(2)上升阶段:0=v0-gt1(2分)自由落体过程:ho+h+(2分)故t=t1+t2 (1分)得t=1.9s(1分)15、(10分)解:(1)甲、乙都不正确(2分)(2)甲:把加速度a代入正值;乙:认为2s末车的速度为零(2分)(3)车停止时间为(2分)所以2s时间内汽车通过的位移:(3分)因此2s内车不会撞上障碍物(1分)16、(10分)(1)对B物体受力分析,如图所示,因为物体B匀速下滑,则得GB=Ff(2分)Ff=μFNA(2分)解得FNA=90N(1分)(2)对球A受力分析,如图所示由几何关系得tanθ=3/4(2分)又因为tanθ=F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论