人教版七年级历史-上册第19课北魏政治和北方民族大交融省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

第19课北魏政治和北方民族大交融第1页3，司马睿建立东晋，定都建康。第19课北魏政治和北方民族大交融东晋十六国形势4世纪后期氐族人建立政权。前秦王苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革，统一了黄河流域。第2页一、淝水之战第19课北魏政治和北方民族大交融背景：前秦统一黄河流域，与东晋形成对峙局面。第3页383年80万对8万兵力对比：交战双方：时间：前秦──东晋东晋以少胜多大败前秦。

结果：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳成语典故：第19课北魏政治和北方民族大交融一、淝水之战第4页

影响：淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态。第19课北魏政治和北方民族大交融一、淝水之战第5页北魏统一1、民族：3、统一时间：4、影响：2、政权名称：北魏439年结束了十六国以来分裂割据局面。鲜卑族1、北方统一第19课北魏政治和北方民族大交融二、北魏孝文帝改革第6页第19课北魏政治和北方民族大交融内蒙古呼伦贝尔鲜卑族发祥地——嘎仙洞遗址嘎仙洞刻石拓片现存铭刻文字共201字，与史籍记载祝文基本相符，证实为北魏王朝认可拓跋鲜卑发祥地。第7页第19课北魏政治和北方民族大交融二、北魏孝文帝改革2、孝文帝改革：439年北魏统一黄河流域，鲜卑习俗治理国家困难重重。（1）背景：（2）办法：①494年迁都洛阳②推行汉化办法第8页（2）孝文帝改革办法：说汉话：要求官员在朝廷中必须使

用汉语,禁用鲜卑语;穿汉服：以汉服代替鲜卑服。改汉姓：改鲜卑族姓为汉姓;联汉姻：勉励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;②推行汉化办法：二、北魏孝文帝改革第19课北魏政治和北方民族大交融第9页3、意义：促进了民族交融，增强了北魏实力。第19课北魏政治和北方民族大交融二、北魏孝文帝改革认识：1、民族融合与孝文帝改革互为因果关系。2、改革必须符合历史发展时尚。第10页蒸馍与烙饼原是少数民族食物，魏晋时在中原却很风靡。汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画第19课北魏政治和北方民族大交融第11页因为北方民族善于骑射，涉水草，所以多上身着褶，下身着裤，称为“裤褶服”。裤褶服是北方民族日常穿用衣饰，但在传入中原后为了符合汉族衣饰特点进行了改进，主要是改大袖口，改阔裤腿，多作为军服或休闲装，在南朝时盛行。穿裤褶服南朝乐队北魏骑兵俑第19课北魏政治和北方民族大交融第12页穿汉族服装少数民族贵族民族服装汉族服装第19课北魏政治和北方民族大交融第13页北方少数民族墓室壁画《采桑图》在生产方式上，少数民族学习汉族先进生产经验，成为农业居民。第19课北魏政治和北方民族大交融第14页民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐步交融过程，包含经济生活、文化语言、风俗习惯等相互影响，趋向一致。它是中国古代历史上一个进步历史现象。

第19课北魏政治和北方民族大交融三、北方地域民族交融依据上述图片，请你谈谈对“民族交融”了解？第15页第17课西晋短暂统一和北方各族内迁农耕民族(汉人)游牧民族(胡人)中原鲜卑匈奴羯羌氐北方游牧民族内迁民族交融是时代主流！第16页第17课西晋短暂统一和北方各族内迁三、北方地域民族交融方式：生产生活相互学习政治制度实施君主专制思想文化少数民族学习汉族文化汉族学习少数民族乐舞社会习俗相互借鉴吸收民族心理民族隔膜与民族偏见逐步降低第17页意义：（1）深入丰富了中华民族物质文化和精神文化；（2）为以后隋唐时期多民族国家繁荣与发展奠定了基础。第19课北魏政治和北方民族大交融三、北方地域民族交融第18页淝水之战孝文帝改革汉化办法促进民族交融迁都洛阳前秦衰败北魏统一本课小结第19页南北朝并立本课小结第20页北魏孝文帝改革办法：②说汉话：要求官员在朝廷中必须

使用汉语,禁用鲜卑语;③穿汉服：以汉服代替鲜卑服。④改汉姓：改鲜卑族姓为汉姓;⑤联汉姻：勉励鲜卑贵族与汉族

贵族联姻;①迁都：494年从平城迁都洛阳；本课小结第21页魏晋南北朝时期为何会出现民族大交融高潮？

各民族错居杂处，加强了相互交流；生产生活上各民族相互学习；政治制度上少数民族学习汉族君主专制；思想文化上少数民族学习汉族文化；社会习俗上各民族相互借鉴吸收；民族心理上民族隔膜与民族偏见逐步降低。问题思考:第22页课后活动1.下列图三幅画绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。依据图画说一说，民族交往、交流和交融对汉族发展有什么影响？胡床椅子方凳丰富了汉族生活，改变了汉族席地而坐生活习俗。第23页课后活动2.右表是北魏孝文帝改革时鲜卑族改用汉姓情况。阅读后回答下列问题。孝文帝改鲜卑姓为汉姓目标是什么？是为了降低胡汉观念，促进鲜卑人对汉族文化认同，促进民族交融。鲜卑姓改为汉姓拓跋元邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘贺楼贺第24页课堂练习1、439年统一黄河流域是()A、三国中魏国B、氐族建立前秦

C、鲜卑族建立北魏D、女真族建立金c第25页课堂练习2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（）

A、长安B、洛阳C、许D、殷B第26页课堂练习3、促进了北方民族大融合改革是（）

A、商鞅变法B、管仲改革

C、李悝变法D、北魏孝文帝改革D第27页课堂练习4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（）

A、氐B、鲜卑C、汉族D、匈奴C第28页5、北魏是以下哪个少数民族建立政权：

A.羯