一评三管好班队活动方案（2篇）

第6页共6页一评三管好班队活动方案____年____月以来，克老坝小学响应县教育局的号召，在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设，强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升，为学生的健康成长贡献力量。一、成立活动领导小组学校成立“一评三管好”活动领导小组组长：路荣副组长：方龚成员：各班班主任二、拟定评选内容及标准“一评”，即评选“美德少年”。具体评选标准为：1.对父母长辈的爱要说出口；2.常跟亲人进行心灵沟通；3.仔细聆听长辈的往事；4.亲自为父母长辈做饭；5.适当参与父母的活动；6.节假日与父母长辈一起度过；7.为父母排忧解难；____支持父母长辈的业余爱好；9.陪父母长辈拜访他们的老朋友；10.孝敬父母长辈、尊敬师长，对人有礼貌；11.帮助老师、团结同学；“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。目标任务：1.管好自己的口。语言文明，不说脏话、粗话；不给同学起侮辱性绰号；不起哄，不恶意嘲讽他人；不大声喧哗，不高声怪叫；不开低级玩笑，不刺探他人隐私；不在背后直呼老师姓名，不给老师起绰号；不边走边吃；不随地吐痰。2.管好自己的脚。不随意践踏草坪和穿越绿化带；不用脚踢门、踢墙；课间活动不追逐；进出校门不奔跑；上下楼道不冲撞、不跳跃。3.管好自己的手。不乱扔废弃物；不乱涂乱刻；不破坏公物；不勾肩搭背；不攀折花木；不攀爬、拉吊高处；不随意翻拿他人物品；作业不抄袭，考试不____。三、具体工作1.宣传工作学校利用国旗下的讲话、板报、广播等宣传窗口，营造氛围，让“一评三管好”内容深入人心。2.活动启动学校于____月____日上午举行“一评三管好”活动启动仪式，全体师生____余人参加，在启动仪式上路荣校长作讲话，传达“一评三管好”活动的相关指导意见，使全校师生了解“一评三管好”活动的内容，并对开展“一评三管好”活动提出要求。3.活动开展(1)开展《中学生守则》《中学生曰常行为规》《校训》等系列专题知识竞赛，让学生从身边小事做起，循序渐进步入正轨。(2)开展义务社会实践活动。学校____学生到马路坡老年公寓参加社会实践活动，为老人文艺展演，丰富了公寓里老人的文化生活，学生德智体美劳各方面都得到了实践。“一评三管好”活动总结____年“一评三管好”活动总结根据《____在全市中小学校开展“一评三管好”活动____》(毕教工发[____]____号)、《____黔西县委办公室关于____〈黔西县关工委____年工作要点〉____》(县____发[____]号)、《黔西县教育局____〈黔西县教育系统“一评三管好”活动实施方案〉____》(黔县教发[____]____号)的要求，我校制定了《“一评三管好”活动实施方案》并认真____开展各项活动，现将活动开展情况总结如下。一、成立领导小组，制定实施方案。学校结合“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“祖国好、家乡美”主题教育活动，成立活动领导小组并制定“一评三管好”实施方案。组长：副组长：成员：二、活动开展情况。1.学校于____月____日上午举行“一评三管好”活动启动仪式，全体师生____余人参加，在启动仪式上党支部副书记____作讲话，传达“一评三管好”活动的相关指导意见，使全校师生了解“一评三管好”活动的内容，并对开展“一评三管好”活动提出要求。“一评”即评选美德少年。评选条件为。自觉践行____核心价值观，爱国、敬业、诚信、友善，有良好的价值准则和品格，德智体全面发展，事迹突出感人。“三管好”即针对中小学生容易出现的一些不良行为，倡导中小学生自己管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，具体细化为：管好自己的口，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不讲脏话，不说谎，不在校门外摊点买零食吃等。管好自己的手，不乱拿别人东西，不打架，不带管制刀具进校园，不随地乱扔垃圾，不攀折花草树木，不乱涂乱画，不损坏公物等。管好自己的腿，不闯红灯，不进网吧电玩城，不践踏绿地草坪，课间上下楼梯不拥挤，不私自到河塘洗澡等。2.要求所有学生熟背“一评三管好”内容。3.设立宣传专栏，在校园内张贴“一评三管好”活动开展的文字资料和图片资料。4.4－____月，充分利用主题教育宣讲、国旗下的讲话、主题黑板报、手抄报、主题班会、家长学校等平台进行宣传，让广大师生及家长对“一评三管好”的具体内容入脑入心，真正领会到“一评三管好”的实质要求。5.各班于____月____日前召开了一次主题班会，对班级“美德少年”进行初评。学校于“六一”活动时对____名“美德少年”进行了表彰。6.____月____日开展《守则》、《规范》知识竞赛活动，让守则、规范入脑入心，强化学生良好行为习惯的养成和“三管好”的意识。获奖____为：一等奖(____名)：四(2)班四(4)班五(6)班二等奖(____名)：五(4)班五(3)班五(2)班三等奖(____名)。六(6)班六(5)班四(3)班六(____)班7.继续加强“文明监督岗”工作，使“文明监督岗”同时成为“三管好”监督岗，在值班领导、教师的指导下对学生的行为进行监督。对不文明行为进行登记，对文明行为进行宣传，纳入班级管理考核及班主任绩效考核，及时做好“三管好”活动情况小结。8.以各年级段养成教育的内容为标准，____月份学校共表彰____名(每班____名)行为习惯优秀的“文明之星”，树立“一评三管好”的榜样。9.____月份开展了法制、安全教育专题讲座，把“三管好”的内容结合交通安全知识，对学生进行专题教育，还____学生观看了交通安全教育展板，令人触目惊心的交通事故使学生进一步强化了“管好自己的腿”的安全意识。10.定期开展管制刀具、危险品收缴，使学生“管好自己的手”。11.____月份学校评选出事迹突出的校级“美德少年”____名：五(1)班____报上级表彰，于____月荣获市级“美德少年”称号。通过多种形式的“一评三管好”活动的开展，使广大学生接受____核心价值观教育，用____核心价值观引领青少年健康成长，为广大学生树立正确的人生观、世界观打下良好的基础。____小学____年____月____日一评三管好班队活动方案（二）____年____月以来，第三实验学校响应市、区的号召，在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设，强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升，为学生的健康成长贡献力量。一、成立活动领导小组学校成立“一评三管好”活动领导小组组长：蔡泽刚副组长：李勇周家志陈应敬成员：邱云蔡林志王春茂张升杰金光平二、拟定评选内容及标准“一评”，即评选“美德少年”。具体评选标准为：1、对父母长辈的爱要说出口；2、常跟亲人进行心灵沟通；3、仔细聆听长辈的往事；4、亲自为父母长辈做饭；5、适当参与父母的活动；代中伦熊华李兴林6、节假日与父母长辈一起度过；7、为父母排忧解难；8、支持父母长辈的业余爱好；9、陪父母长辈拜访他们的老朋友；10、孝敬父母长辈、尊敬师长，对人有礼貌；11、帮助老师、团结同学；12、积极参加班级____活动、社区志愿者活动；13、热爱学习，认真完成作业；14、有一定的才艺表演；15、去敬老院献爱心，帮助孤寡老人；16、阳光向上、自信快乐；17、品学兼优，以德为主。“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。目标任务。1、管好自己的口。语言文明，不说脏话、粗话；不给同学起侮辱性绰号；不起哄，不恶意嘲讽他人；不大声喧哗，不高声怪叫；不开低级玩笑，不刺探他人隐私；不在背后直呼老师姓名，不给老师起绰号；不边走边吃；不随地吐痰。2、管好自己的脚。不随意践踏草坪和穿越绿化带；不用脚踢门、踢墙；课间活动不追逐；进出校门不奔跑；上下楼道不冲撞、不跳跃。3、管好自己的手。不乱扔废弃物；不乱涂乱刻；不破坏公物；不勾肩搭背；不攀折花木；不攀爬、拉吊高处；不随意翻拿他人物品；作业不抄袭，考试不____。三、具体工作1、宣传工作学校利用国旗下的讲话、板报、广播等宣传窗口，营造氛围，让“一评三管好”内容深入人心。2、活动启动学校于____月____日上午举行“一评三管好”活动启动仪式，全体师生____余人参加，在启动仪式上蔡校长作讲话，传达“一评三管好”活动的相关指导意见，使全校师生了解“一评三管好”活动的内容，并对开展“一评三管好”活动提出要求。3、活动开展(1)开展《中学生守则》《中学生曰常行为规》《校训》等系列专题知识竞赛，让学生从身边小事做起，循序渐进步入正轨。(2)开展义务社会实践活动。学校____学生到马路坡老年公寓参加社会实践活动，为老人文艺展演，丰富了公寓里老人的文化生活，学生德智体美劳各方面都得到了实践。(3)开展了安全从我做起活动。周五是本地赶集日，学校安排团委____“我是优秀交警”系列活动，让学生亲身体验社会生活。(4)开展“书香校园”读书活动。让学生在读书活动中领悟人生意义。4、设置学生“不雅行径曝光台”和“文明行为展示台”，建立《中学生不雅行径通报制度》，利用每周的升降旗时间、大型集会等进行通报，督促学生改进不良行为，发扬优良品德，促进学生健康成长。5、丰富积德榜。每学期对全校评选出的“美德少年”进行一次大型奖励，颁发“美德少年”证书，全力推进“一评三管好”活动，第二