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第8页共8页2024年度英华学校安全计划模板学校安全工作关系生命和健康,关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作,是确保学校教学秩序的前提,是提高教育教学质量的基础,是办人民满意学校的首要保证。为使每个师生、每个家长高度重视安全工作,做到警钟长鸣、绷紧安全工作弦,把事故隐患消除在萌芽状态中,特制定本年度工作计划如下:一、健全领导机构,安全责任到人为了切实加强安全工作的领导,建立健全安全工作责任制,严格实行安全工作责任追究,学校成立安全领导组,负责本校的安全工作。学校领导工作组组长:刘子勇(校长)副组长:郭慎成员:史秀荣王录梅及各班班主任领导组成员工作职责:刘子勇。全面领导和负责学校的安全工作,是安全工作的第一责任人,在乡联校安全领导组的指导下,指导要求分管安全负责制定本校安全工作计划和相关制度,完善细致的安全规章,开展安全教育活动,逐人确立安全工作职责,逐日实施安全职责落实督查,定期并及时进行督查反馈和整改,及时消除安全隐患,要经常组织学生学长和办学单位领导人员安全专会,通报学校安全状况,提出安全监管要求,商讨学校安全管理办法,落实安全监管责任。在对本完小工作具体负责的同时,对所属小学和幼儿园的安全工作负责。郭慎:具体负责本校的安全工作,制定安全计划,修订和完善安全措施,直接组织本校安全督导检查,并落实整改过程,及时向校长反馈安全检查情况并提出安全整改意见,督查和整治老师因渎职、失职形成的教育活动过程中的安全隐患或安全事故,制定安全责任追究制度,与班主任及科任老师签订安全责任状和道路交通安全目标责任状,督促落实班主任与学生家长签订道路交通安全目标责任状,负责安全工作相关资料的回收及整理归档工作。史秀荣:全面领导且具体组织安排后勤的安全教育和安全管理工作,加强灶房管理,建立严格规范的食堂卫生管理制度和宿舍相关规则,严把食品原料的购入,并对制度的实施和操作程度进行监督,严防食物中毒事件的发生。其次,负责督查生活老师按时上、下班和对学生安全监管的职责。严格后勤岗位值班,监督住校生家长接送制度的实施。同时对住校生进行经常性的安全防范意识的教育。王录梅:协助政教主任抓好学校安全工作管理,做好监督、检查、登记、考核、上报等工作。班主任。各班主任是本班安全工作的第一责任人,负责与学生签订安全协议书及道路交通安全目标责任状,要经常性的对学生进行安全教育,培养学生自我保护和自我防范的意识。上好每周一节的安全教育课。小学总务处工作计划____一、指导思想根据学校工作计划的安排,突出“成长文化建设”这一重点、狠抓落实、用文化发展人,全面推进素质教育,促进学生素质的全面、和谐的发展。解放思想,更新观念,锐意进取,开拓创新。加大管理力度,提升管理质量,优化资源配置,加强队伍建设,把服务育人工作落到实处。大力推进教育现代化进程,为把我校办成一所高品位、高质量、高声誉的现代化学校而努力。二、主攻目标1、采取有力措施,加强后勤队伍建设,形成一支高素质的后勤工作队伍。2、深化后勤工作研究,认真实施服务于教学、方便于师生工程,创造性地开展工作,全面推进学校素质教育。3、逐步建成以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的校园文化氛围,突出“成长文化建设”,用文化发展人,创建环境育人模式。4、加强教育现代化建设,配齐教师笔记本电脑,全力推进教育现代化进程。5、积极完成县局____年度教育工作会议和学校提出的关于总务工作和安全工作的各项责任目标。6、进一步调整校园布局,努力改善校园环境。协助学校努力创造条件,实现学校的远景发展规划。三、具体措施(一)以后勤队伍建设为根本,大力提高服务质量提高服务质量的根本在于建设一支高素质的后勤队伍,本学期,我们将着眼于教育发展的挑战和需要,强化认识,深化改革,切实加强后勤工作人员的队伍建设,提高他们的工作能力。1、切实加强教育。本学期,我们要把后勤队伍建设与教育行风评议有机结合起来,强化服务意识,组织好学习工作,大力推进后勤队伍思想道德建设,深入开展“创文明服务,树后勤职工形象”的活动,引导后勤职工树立正确的人生观、价值观,增强爱岗敬业的责任感和使命感,努力使每位职工在自己的岗位上做出最大的贡献。2、大力提升工作能力。我们以提高职工服务能力为抓手,提升服务质量。鼓励和支持后勤工作人员参加各种形式的进修学习,及时总结后勤管理经验、收集管理动态,供后勤职工参考学习;尽力为后勤职工提供外出学习、考察的机会,使后勤职工开阔眼界,拓展视野。力争使每一位后勤职工都能有一项过硬的后勤服务基本功。3、进一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促进人的全面发展,以人的发展促进事业的发展,学校后勤工作人员在学校这一环境中同时充当教育与接受教育的角色,与师生共成长。本学期我们将以工作量、教师学生的满意度为依据,从德、能、勤、绩等方面对后勤职工进行全面考核,积极开展“争创文明服务岗位”活动,让每一个后勤服务岗位都成为令人满意的窗口,使后勤职工在实施教育的环境中不断提升自己,做最好的自己,与师生共成长。从而建立一支充满生机,不断开拓进取的后勤队伍。4、努力建设优美的校园环境。优美的校园环境对学生的健康成长起着潜移默化的作用,我们要进一步认真搞好校园文化建设,让学校的一砖一瓦、一草一木都能引领学生成长。(二)以安全为重点,促进教育健康发展1、进一步健全安全制度,层层落实安全责任制。本学期,我们将在校务委员会和学校安监办的领导下,进一步强化安全工作规章制度,配合学校做好安全工作,牢固树立学校安全第一的思想,做到时时牢记安全,处处注意安全,事事重视安全,防范胜于救灾,责任重于泰山,确保校园的安全工作落到实处。认真抓好学生假期后进校的安全教育工作,认真抓好本学期开学时的“安全教育周”工作,做到天天讲安全,事事保安全。进一步严格常规值日工作,严格执行中午、晚上清校制度,严格门卫制度。加大管理力度,严格班主任跟班制度,确保学生在校参加各项活动安全、课间安全、交通安全。本学期将组织全体学生每月听一次安全教育专题讲座,增强防范意识,提高学生自我保护能力。2、强化门卫责任,确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、治安人员工作职责,定期抽看他们填写的来客登记簿,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园,教育教职工进入校园后,摩托车和自行车推入车棚。3、加大督查力度,消除事故隐患。本学期学校将加大安全工作的检查力度排除事故隐患。由校长室、党支部、学校安监办组织后勤、门卫、班主任及治安人员对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等,进行每月一次的彻底清查,做好记录及时向领导汇报检查情况,及时消除安全隐患。每月组织后勤人员开会,总结日日常工作及安全工作方面的情况。(三)重视教职工的身心健康。本学期总务处将积极配合校长室、工会,积极组织开展各种有益的群众文体活动,积极调节教职工的身心,使其以更充沛的精力投入到学校教育的各项工作中去。(四)加强物资管理。学校的财产物资是学校教育教学工作顺利进行的条件。新学期总务处将进一步加强学校的资产管理,及时服务于学校的日常教育教学工作。充分发挥其使用效益,建立健全各项管理制度,树立学校主人翁思想,爱护学校的一草一木,管理使用好学校的公共财物,完善各种借还手续,分工负责,责任到人,定员管理,定期抽查。1、认真填写《学校财产公物登记表》。建立好物品领用制度。努力发挥所采购物品的利用率。2、打印分发图书资料目录、电子音像器材目录、教学仪器目录、体育器材目录等以利于教师借阅使用。3、认真做好日常教育教学器材的供应工作,节日庆祝的组织落实工作,学校对外开放、公开教学、送教下乡的全程服务工作。4、教育学生文明守纪,爱护校园的一草一木,不踩踏学校的花草树木,不攀爬学校的建筑物。5、强化绿化管理人员职责,做到按时浇水、除草、施肥、防治病虫害。(五)认真抓好学校财务工作。本学期总务处将协助学校认真做好学校财务工作,坚决执行上级部门关于财务方面的有关决定,认真组织收费工作。认真做好学校财务预算工作。严格按预算开支,保证学校工作正常运转。做好学校财务的审查工作,定时组织民主理财工作。做到开支合理。认真组织财务结算工作,按时按规定结算费用。努力创造条件,为学校的再发展提供财力和必备的物质支持。附:分月工作按排:____月份:1、制订总务工作计划。2、整理校园,完成教室调整,桌凳修理工作。3、完成办公用品、卫生洁具的采购工作,完成课本的分发工作。4、学生报名注册,上交相关费用。5、“安全教育周”工作。____月份。1、组织检查学校安全工作。2、安全隐患整治。3、组织检查班级管理工作。4、创建省平安校园工作5、英语节服务工作____月份1、做好卫生检查工作。2、进行安全知识讲座、安全工作检查。3、做好学校日常教育教学的服务工作。4、检查器材资料目录的下发情况以及器材、资料借阅使用情况。____月份1、加强校园管理工作,检查学校安全设施的安全情况。2、进行卫生知识讲座,进行交通安全知识教育。3、检修学校教学器材,维护电脑房校园网络设施。4、准备艺体节服务工作____月份1、安全工作检查、安全知识讲座。2、核对教学器具。3、班级管理工作、卫生工作督查。4、回收循环教材5、期末公物检查登记____月份1、进行安全教育。2、预订下学期办公用品。3、各保管室回收器材、资料。英华学校____年____月____号2024年度英华学校安全计划模板(二)学校安全工作关系生命和健康,关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作,是确保学校教学秩序的前提,是提高教育教学质量的基础,是办人民满意学校的首要保证。为使每个师生、每个家长高度重视安全工作,做到警钟长鸣、绷紧安全工作弦,把事故隐患消除在萌芽状态中,特制定本年度工作计划如下:一、健全领导机构,安全责任到人为了切实加强安全工作的领导,建立健全安全工作责任制,严格实行安全工作责任追究,学校成立安全领导组,负责本校的安全工作。学校领导工作组组长:刘子勇(校长)副组长:郭慎成员:史秀荣王录梅及各班班主任领导组成员工作职责:刘子勇。全面领导和负责学校的安全工作,是安全工作的第一责任人,在乡联校安全领导组的指导下,指导要求分管安全负责制定本校安全工作计划和相关制度,完善细致的安全规章,开展安全教育活动,逐人确立安全工作职责,逐日实施安全职责落实督查,定期并及时进行督查反馈和整改,及时消除安全隐患,要经常____学生学长和办学单位领导人员安全专会,通报学校安全状况,提出安全监管要求,商讨学校安全管理办法,落实安全监管责任。在对本完小工作具体负责的同时,对所属小学和幼儿园的安全工作负责。郭慎:具体负责本校的安全工作,制定安全计划,修订和完善安全措施,直接____本校安全督导检查,并落实整改过程,及时向校长反馈安全检查情况并提出安全整改意见,督查和整治老师因渎职、失职形成的教育活动过程中的安全隐患或安全事故,制定安全责任追究制度,与班主任及科任老师签订安全责任状和道路交通安全目标责任状,督促落实班主任与学生家长签订道路交通安全目标责任状,负责安全工作相关资料的回收及整理归档工作。史秀荣:全面领导且具体____安排后勤的安全教育和安全管理工作,加强灶房管理,建立严格规范的食堂卫生管理制度和宿舍相关规则,严把食品原料的购入,并对制度的实施和操作程度进行监督,严防食物中毒事件的发生。其次,负责督查生活老师按时上、下班和对学生安全监管的职责。严格后勤岗位值班,监督住校生家长接送制度的实施。同时对住校生进行经常性的安全防范意识的教育。王录梅:协助政教主任抓好学校安全工作管理,做好监督、检查、登记、考核、上报等工作。班主任。各班主任是本班安全工作的第一责任人,负责与学生签订安全协议书及道路交通安全目标责任状,要经常性的对学生进行安全教育,培养学生自我保护和自我防范的意识。上好每周一节的安全教育课。小学总务处工作计划____一、指导思想根据学校工作计划的安排,突出“成长文化建设”这一重点、狠抓落实、用文化发展人,全面推进素质教育,促进学生素质的全面、和谐的发展。解放思想,更新观念,锐意进取,开拓创新。加大管理力度,提升管理质量,优化资源配置,加强队伍建设,把服务育人工作落到实处。大力推进教育现代化进程,为把我校办成一所高品位、高质量、高声誉的现代化学校而努力。二、主攻目标1、采取有力措施,加强后勤队伍建设,形成一支高素质的后勤工作队伍。2、深化后勤工作研究,认真实施服务于教学、方便于师生工程,创造性地开展工作,全面推进学校素质教育。3、逐步建成以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的校园文化氛围,突出“成长文化建设”,用文化发展人,创建环境育人模式。4、加强教育现代化建设,配齐教师笔记本电脑,全力推进教育现代化进程。5、积极完成县局____年度教育工作会议和学校提出的关于总务工作和安全工作的各项责任目标。6、进一步调整校园布局,努力改善校园环境。协助学校努力创造条件,实现学校的远景发展规划。三、具体措施(一)以后勤队伍建设为根本,大力提高服务质量提高服务质量的根本在于建设一支高素质的后勤队伍,本学期,我们将着眼于教育发展的挑战和需要,强化认识,深化改革,切实加强后勤工作人员的队伍建设,提高他们的工作能力。1、切实加强教育。本学期,我们要把后勤队伍建设与教育行风评议有机结合起来,强化服务意识,____好学习工作,大力推进后勤队伍思想道德建设,深入开展“创文明服务,树后勤职工形象”的活动,引导后勤职工树立正确的人生观、价值观,增强爱岗敬业的责任感和使命感,努力使每位职工在自己的岗位上做出最大的贡献。2、大力提升工作能力。我们以提高职工服务能力为抓手,提升服务质量。鼓励和支持后勤工作人员参加各种形式的进修学习,及时总结后勤管理经验、收集管理动态,供后勤职工参考学习;尽力为后勤职工提供外出学习、考察的机会,使后勤职工开阔眼界,拓展视野。力争使每一位后勤职工都能有一项过硬的后勤服务基本功。3、进一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促进人的全面发展,以人的发展促进事业的发展,学校后勤工作人员在学校这一环境中同时充当教育与接受教育的角色,与师生共成长。本学期我们将以工作量、教师学生的满意度为依据,从德、能、勤、绩等方面对后勤职工进行全面考核,积极开展“争创文明服务岗位”活动,让每一个后勤服务岗位都成为令人满意的窗口,使后勤职工在实施教育的环境中不断提升自己,做最好的自己,与师生共成长。从而建立一支充满生机,不断开拓进取的后勤队伍。4、努力建设优美的校园环境。优美的校园环境对学生的健康成长起着潜移默化的作用,我们要进一步认真搞好校园文化建设,让学校的一砖一瓦、一草一木都能引领学生成长。(二)以安全为重点,促进教育健康发展1、进一步健全安全制度,层层落实安全责任制。本学期,我们将在校务委员会和学校安监办的领导下,进一步强化安全工作规章制度,配合学校做好安全工作,牢固树立学校安全第一的思想,做到时时牢记安全,处处注意安全,事事重视安全,防范胜于救灾,责任重于泰山,确保校园的安全工作落到实处。认真抓好学生假期后进校的安全教育工作,认真抓好本学期开学时的“安全教育周”工作,做到天天讲安全,事事保安全。进一步严格常规值日工作,严格执行中午、晚____校制度,严格门卫制度。加大管理力度,严格班主任跟班制度,确保学生在校参加各项活动安全、课间安全、交通安全。本学期将____全体学生每月听一次安全教育专题讲座,增强防范意识,提高学生自我保护能力。2、强化门卫责任,确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期____他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、治安人员工作职责,定期抽看他们填写的来客登记簿,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园,教育教职工进入校园后,摩托车和自行车推入车棚。3、加大督查力度,消除事故隐患。本学期学校将加大安全工作的检查力度排除事故隐患。由校长室、党支部、学校安监办____后勤、门卫、班主任及治安人员对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等,进行每月一次的彻底清查,做好记录及时向领导汇报检查情况,及时消除安全隐患。每月____后勤人员开会,总结日日常工作及安全工作方面的情况。(三)重视教职工的身心健康。本学期总务处将积极配合校长室、工会,积极____开展各种有益的群众文体活动,积极调节教职工的身心,使其以更充沛的精力投入到学校教育的各项工作中去。(四)加强物资管理。学校的财产物资是学校教育教学工作顺利进行的条件。新学期总务处将进一步加强学校的资产管理,及时服务于学校的日常教育教学工作。充分发挥其使用效益,建立健全各项管理制度,树立学校主人翁思想,爱护学校的一草一木,管理使用好学校的公共财物,完善各种借还手续,分工负责,责任到人,定员管理,定期抽查。1、认真填写《学校财产公物登记表》。建立好物品领用制度。努力发挥所采购物品的利用率。2、打印分发图书资料目录、电子音像器材目录、教学仪器目录、体育器材目录等以利于教师借阅使用。3、认真做好日常教育教学器材的供应工作,节日庆祝的____落实工作,学校对外开放、公开教学、送教下乡的全程服务工作。4、教育学生文明守纪,爱护校园的一草一木,不踩踏学校的花草树木,不攀爬学校的建筑物。5、强化绿化管理人员职责,做到按时浇水、除草、施肥、防治病虫害。(五)认真抓好学校财务工作。本学期总务处将协助学校认真做好学校财务工作,坚决执行上级部门关于财务方面的有关决定,认真____收费工作。认真做好学校财务预算工作。严格按预算开支,保证学校工作正常运转。做好学校财务的____工作,定时____民主理财工作。做到开支合理。认真____财务结算工作,按时按规定结算费用。努力创造条件,为学校的再发展提供财力和必备的物质支持。附:分月工作按排:____月份:1、制订总务工作计划。2、整理校园,完成教室调整,桌凳修理工作。3、完成办公用品、卫生洁具的采购工作,完成课本的分发工作。4、学生报名注册,上交相关费用。5、“安全教育周”工作。____月份。1、____检查学校安全工作。2、安全隐患整治。3、____检查班级管理工作。4、创建省平安校园工作5、英语节服务工作____月份1、做好卫生检查工作。2、进行安全知识讲座、安全工作检查。3、做好学校日常教育教学的服务工作。4、检查器材资料目录的下发情况以及器材、资料借阅使用情况。____月份1、加强校园管理工作,检查学校安全设施的安全情况。2、进行卫生知识讲座,进行交通安全知识教育。3、检修学校教学器材,维护电脑房校园网络设施。4、准备艺体节服务工作____月份1、安全工作检查、安全知识讲座。2、核对教学器具。3、班级管理工作、卫生工作督查。4、回收循环教材5、期末公物检查登记____月份1、进行安全教育。2、预订下学期办公用品。3、各保管室回收器材、资料。英华学校____年____月____号2024年度英华学校安全计划模板(三)高埗镇英华学校语文教研工作总结执笔人:黄美龄时间过得真快,一转眼这学期又过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,全面____学校新学期工作思路和工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高语文教学质量,扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面,现把半年来我们教研组的工作情况总结如下:一、开展校内听课评课及教学诊断活动认真积极地开展校内听课活动,促进教师____教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组教师也逐渐扩大。“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。所以我们开展了全体语文老师的公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:____听课,评课、诊断、总结。二、教学常规检查常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。三、建立教研制度,落实常规要求1.加强业务学习,提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。2.积极开展教育教学研究活动,深入钻研教材,积极开展教育教学研究活动,深入钻研教学大纲,明确教材编写意图,备写好每一堂课的教案,做到“功在课堂,利在课后”。结合我校实际,本学期进一步严格、规范了教学工作,及时做好了检查、督促、考核工作。期初对每一位老师进行了比较全面的检查,通过随堂听课等方式,促使我组语文教学改革的深入开展,立足课堂,抓好常规,努力创新。期中继续加强教学质量的调研,充分发挥调研的目标、导向、调节等功能,进行了对部分年级、部分学科的调研。在此基础上,期末又大面积地对各个年级各个班级进行了调研,以此促进我组语文教学质量的全面提高。四、教学科研先行,积极在日常教学活动中探索与实践为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本年度坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,以语文“自主探究”,课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率.深入课堂,指导教学实践课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。如本学期开展了教研活动,全校语文老师一起参与,课后由康主任为领导带头参与的评课活动.博得了领导及全组成员的好评。这样努力实现了民办学校的教学高质量、课堂高效率.五、一步一个脚印,不断为教研组建设添砖加瓦本年度在学校行政、工会的____下,通过以老带新,具体落实,分工负责。并相互学习,共同探讨,加快青年教师的成长过程。我组教师十分务实,从备好每一节课,上好每一个____分钟做起。大家除了积极参加校外教研活动之外,每周通过定期的教研组交叉式教研活动,在“广吸收”、“厚基础”上下工夫。每学期教研组活动有教研的中心和计划。在广为收集各渠道信息的基础上____全组教师加强研究,及时交流和推广经验成果:有外出学习取经、有____听课与评课、更多的是相互切磋、详细研究各年级不同层次学生近期教学目标达成的任务和问题。同时写反思,在反思中看到不足,在反思中总结。一份耕耘,一份收获。我们学校教研组在这一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中取得了一定的成绩,我们全组成员都能积极主动地完成学校的各项任务,真正做到了以学生为本,全面提高了语文教学质量,全面实施语文学科素质教育,努力开创了有本校特色的语文教育教学新局面。但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。课程改革刚起步,改革任重道远,我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的____个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花。____市英华学校三年发展规划﹙____.8-____.7﹚一、三年规划出台背景﹙一﹚民办学校发展的三个阶段1、第一阶段。起步阶段段,也就是创业初期,学校规模小,人数少,依靠____朋友管理学校,凭借亲情、友情维持学校的正常运转,更多倾向于人性化管理。依靠情感来管理学校,学校只能维持低层次的正常运转,在经济发展学上称作简单再生产。2、第二阶段。学校发展到一定规模后,人数不断增加,管理难度加大,再依靠人际关系、人情世故来管理学校,就会出现拉帮结派、____、形成利益联盟的小团体,将会严重制约学校的向前发展。如果小团体不及时铲除,将导致学校发展滞后、管理混乱无序、人才流失的后果。为了学校的生存和发展,制度化管理学校应运而生,用制度来规范学校的各种行为,理清各种错综复杂的人际关系,清除小团体的干扰,确保办学董事会的办学方向不偏离航标。学校要向前发展必须转型升级,转型升级要依靠制度来导航,制度的落实必须依靠理论培训和强制执行相结合;英华学校正处于转型升级时期,必须依靠制度来保障。3、民办学校在制度的管理下,转型升级后,学校的硬件设施更硬,教师的专业水平得到提升,师资力量日益雄厚,学费连续上涨,随之而来的是教师的待遇大幅度提高。丰厚的待遇、诱人的福利足以使教师担心失去现有的工作岗位,反过来必然激励教师不断努力提高自己的教学技能和师德修养,时时处处想着深入去钻研业务、严格要求自己、始终和办学董事会的目标保持一致,争做学生喜爱、家长认可、社会赞誉的民办教师。学校已经不需要棍棒加萝卜的枷锁式管理模式。制度已不再需要强制执行,已内化为教师的自觉行动。学校管理职能的重心已转移到文化引领教师去开拓创新。到了这一层次,教学质量的高标准、生源的优质化、生死攸关的升学压力都将迎刃而解。英华学校最终追求的就是民办学校发展的第三阶段。﹙二﹚学校现有状况分析1、基本数据。英华学校成立于____年____月,校园占地面积____平方米,建筑面积1____平方米,现有电脑室、舞蹈室、物理实验室、化学实验室等功能室____个,小学部有____个教学班,____人,中学部有____个教学班,____人,中小学合计____人。小学专任教师____人,中学专任教师____人,中小学行政____人中小学教师合计____人。本科学历教师____人,占____%,大专学历教师____人,占____%,均持有相应教师资格证书。目前学校有校级学科带头人____人,教师人均一台手提电脑办公;教室有多媒体教学平台____套。学校接入1000兆光纤网。学校有标准的____米环形跑道,有篮球场____个,羽毛球场____个,排球场____个,乒乓球台____张。校园建筑按照国家标准分为教学区、生活区、运动区布局。2、办学基础。学校已有____年的文化积淀,赢得了社会各界的一致好评。固有的管理模式根深蒂固,优秀的传统经验要继承和发扬,不合时宜的积弊要摒弃,这种新旧管理体制的冲突在所难免。____年____月更换办学董事会后,摆在董事会办学面前的是英华学校后十年如何定位,校长怎样引领学校向中高档学校迈进。3、面临的困难﹙1﹚教师队伍建设问题。民办学校教师缺少归属感,队伍的稳定性总在____中,流动性在所难免,教师看重的是眼前利益和工作量的轻重,思考更多的是付出与回报是否等价。﹙2﹚教师专业素养亟待提高。民办学校既有公益性,也有功利性,普遍缺少对教师专业成长的培训,总希望招聘教师就能立即发挥最大的效益。教师的成长成才不仅需要在岗位上锻炼提升,而且还要不断对教师进行培训,这就加重了学校培养教师的成本,同时办学董事会还担心,花钱培养教师,一旦成名会离开英华学校,很少有民办学校设立教师专业成长发展基金。﹙3﹚优质生源困乏。小学部的优质生源留不住,外面的优质生源根本招不到,目前教师队伍对现有的生源培养不出尖子生,缺少一套优质生源保障机制。当前唯一能做的就是在接收插班生时,进行入学考试,虽然保证了生源质量,却减少了学校发展的基本收入。﹙4﹚早年投入的多媒体教学设备设施,急需资金更新;功能室不能满足学校发展的需要。﹙5﹚家长基本都是外来务工人员,文化程度良莠不齐,大部分收入偏低,无法承受中高档学校的收费压力,对学校转型升级缺乏理解和支持的内驱力。﹙6﹚现有的行政领导班子急需培养创新敢闯精神,在开展工作中还不敢碰硬。学校内部新培养的行政,还需要时间历练。4、不可错失的机遇﹙1﹚政府对已上等级民办学校的扶持力度加大,不仅从人才引进、人才培养上倾斜,而且还从经济上扶助。﹙2﹚家长对学校的选择不再盲目性,而是全面考虑学校的教育、德育、后勤安全的综合管理水平和实力。﹙3﹚政府出台的民办教育政策,使民办学校已到了发展的瓶颈阶段,谁能打破瓶颈的制约,谁就会有广阔的发展空间。二、三年发展目标1、不断创新德育模式,扎实开展养成教育“十达标”、诚____育、感恩教育、儒雅教育、成功教育等一系列活动,使凸显学校门面工程的路队特色、学生优良品行卓见成效。2、深化课堂教学改革,优化教学方法,提高学生学习兴趣,减轻学生课业负担,积极探索符合新课改的高效课堂教模式,大幅度提高教学质量,努力打造英语教学优势。力争在初三中考、小升初考试中,综合实力位居____市民办学校中游偏上水平。3、实现重大安全事故为零,接送校车____%达标;后勤餐厅饭菜质量干净卫生,无食品中毒事件发生,学生文明有序无声就餐。4、校园文化建设﹙环境文化、行为文化、精神文化﹚一应俱全,引领全校师生崇尚儒雅、爱生、乐教、爱校。5、和公办学校结对帮扶,启动教师专业成才计划,培养一批“德教双馨”金牌、银牌、铜牌教师并享受相应特殊津贴。6、办成____市示范性民办学校,为筹办普通高中或职业高中做铺垫。7、办学理念办学宗旨。让每一位学生得到最大程度提高。办学理念。依法治校、以德立校、以人为本、与时俱进。培养目标。求真知,尚行思辩;做真人,崇善树德。学校特色。注重养成教育;突出音、体、美、电脑特色教学;大力推进素质就教育,促进学生全面发展。校训。诚信、知礼、实践、创新。校风。文明、守纪、勤奋、进取。教风。博学、严谨、敬业、爱生。学风。乐学、勤思、谦虚、认真。三、阶段目标﹙一﹚第一学期﹙____.8-____.1﹚1、目标:以德育工作为抓手,全面规范教学常规,加强财产管理,杜绝安全事故发生;培养教师形成“自我约束钻研教材”的责任意识和科研精神。2、具体工作﹙1﹚建立德育、教学、后勤安全各项考核制度,规范学校各种管理行为。﹙2﹚开设“心灵早餐”____分钟班会课,开展养成教育“十达标”活动,引领学生形成良好的行为习惯,打造路队建设特色﹙放学路队要排到学校外侧马路对面﹚。﹙3﹚开展“快乐课堂高效课堂”教师公开课大比武,激励教师深入了解课改新理念,紧跟教育新形势。﹙4﹚举行师德师风、教学常规培训,提高教师修养和教学技能。﹙5﹚开发候车时段学生英语学习课题,提高学生学习英语的趣味性、自觉性。﹙6﹚推行行政廉洁从政的两条禁令,树立行政在教师中的威望,强化制度的执行力。﹙7﹚让逢赛必比深入教师心中,努力为校争取荣誉,为自己赢得实惠和地位。﹙8﹚建立行政周工作小结公示制度,督促行政在教师中起领头羊作用。﹙9﹚根据德育、教学、后勤安全的综合考核,评选出一批明星教师,激励全体教师在各项工作中“比、学、赶、帮、超”;根据综合得分,计算分值,分配学期末____元绩效奖金,打破平均主义。﹙10﹚____教师例会前学____分钟英语,营造英语学习氛围。﹙二﹚第二学期﹙____.2-____.7﹚1、目标。巩固养成教育成果,开展诚____育活动;重拳抓教学质量,力保初三中考人数10以上,小升初保持原有现状的基础上,争取略有进步。进一步深化学校内部体制改革,合理调整行政人员岗位。全面落实重实绩、凭贡献的薪酬分配制度。在各项考核中,真正实现制度的民主化、公正化、公平化、公开化。初步显现校园文化是一道亮丽的风景线。2、具体工作﹙1﹚健全和完善德育、教学、后勤安全各项考核制度,使学校各项管理更加精细化。﹙2﹚校园文化建设﹙环境文化、行为文化、精神文化﹚初具雏形,各具特色。﹙3﹚开展诚____育活动,在师生中建立诚信激励机制,争做诚信小公民。﹙4﹚举行“趣味、和谐、自主”课堂教学展示课比赛活动,每个教师上一堂公开课;探究提高课堂教学的实效性、减轻学生课业负担、实现师生双赢的教学模式。﹙5﹚建立行政考核制度并具有很强的操作性,充分挖掘行政的领导潜能。﹙6﹚开发候车时段英语学习校本教材;开发教师例会前____分钟英语学习校本教材;开发英华学校校园英语学习校本教材;建立相应的考核制度。﹙7﹚制定评选第一学期的金牌、银牌、铜牌教师考核方案并落实奖励措施。﹙8﹚制定住房分配制度,使宿舍管理有章可循,消除安全隐患。﹙9﹚增建功能室,为学校转型升级提供硬件支持。﹙10﹚与公办学校结对帮扶,利用公办学校的教学资源培养、指导、帮助我校教师专业水平提高。﹙11﹚更换部分陈旧课桌椅,更换维修教室门窗。﹙12﹚制定校园文化建设方案。﹙13﹚完善家长学校架构并开始培训家长,让家长认同学校的办学目标。﹙14﹚成立家长义工队;邀请家长监考。﹙15﹚完善招收插班生考试细则,确保生源质量;制定教师招聘方案,把好教师入口关,稳定教师队伍;制定教师跟班上和适度调整制度。﹙16﹚制定教师每天累计炼____分钟方案,提高教师身心健康水平,减轻教师工作压力。﹙17﹚实现寒暑假教师不再外出摆台招生。﹙18﹚争取一个课题立项。﹙19﹚上报申报市一级学校申请报告;制定市一级学校档案资料目录并分工下去,工作重点在行政。﹙三﹚第三学期﹙____.8-____.1﹚1、目标。德育、教学、后勤安全形成三角形,相辅相成,体现牢固性制约性;培养一支敢当先锋、重实践、勇于开拓创新的行政队伍;打造一支涵盖教坛新秀、教学能手、教研高手的高质量教师团队;综合实力在____市民办学校中排名中等。2、具体工作﹙1﹚开展感恩教育活动,让学生领悟奉献与人生的真正内涵,不再自私,懂得回报父母长辈的养育之恩。﹙2﹚举行“开放式课堂”新理念教学示范课比赛,骨干教师、学科带头人上观摩课,互相切磋,相互提高。﹙3﹚更换教室多媒体教学设备实施,即时体现课堂教学的实效性。﹙4﹚成立常规课测评小组,让教师的每一堂课过关。﹙5﹚培训学科组长,____教师听课后采用辩论式评课。﹙6﹚控制招生规模,使班额符合市一级学校要求。﹙7﹚筹建幼小衔接快乐大本营,和幼儿园协商沟通好,定期开展活动,让幼儿园的学生熟悉、适宜一年级学生生活。﹙8﹚学校食堂达到a级。﹙9﹚第二课堂兴趣班更名为各种社团,让每一位学生拥有至少一门特长,打造英华学校艺体特色,提高学校知名度。﹙10﹚在教师总数中培养____%的学科带头人,学科带头人在自己的学科领域,能独掌一面,带动、影响一片。﹙11﹚迎接市一级学校专访和评估,做好迎评前各项的准备工作。﹙12﹚部分统考学科进入镇前三名。﹙四﹚第四学期﹙____.2-____.7﹚1、目标。通过市一级学校评估,奠定学校中档层次的地位,确立铸造品牌,走内涵式发展之路。行政班子成员个个都能参与“教研、听课、评课、调研”,写一篇教研论文,至少能精通一门主科教学并且所教科目成绩排在前二名;初步形成英语教学特色,校园内用英语问候并能用英语介绍自己、介绍学校;教师能随时拿出一节示范课;学生可以即兴展示自己的特长;中考成绩有进步,小升初考试位居镇镇中游偏上,综合实力在____市民办学校中排名跻身中游。2、具体工作﹙1﹚为学费提高做准备,拟筹建一栋学生公寓,扩大招生规模。﹙2﹚申报建设一个国家级标准足球场。﹙3﹚开展儒雅教育活动,培养学生绅士风度,打造和谐美丽校园。﹙4﹚开展“____力课堂”教学大赛,评选在学生心中最有影响力的老师。﹙5﹚培养____名镇级学科带头人,并与新老师结成师徒对子,一帮一扶助新老师专业成长。﹙五﹚第五学期﹙____.8-____.1﹚1、目标。教师都能搞教研、写论文,论文发表率达教师人数的____%;每一门学科都有一个研究课题;学校在高埗镇民办学校中享有较高的知名度。2、具体工作﹙1﹚出台优质生源保障制度和外招尖子生奖励机制。﹙2﹚培养____个市级学科带头人,并成立学科带头人工作室,定期培训教师,确定教师成长目标。﹙3﹚____%的班主任拥有心理健康教育教师资格c证,确保____%学生心理健康,人格健全。﹙4﹚开展让学生尝试成功教育活动,激励学生奋发向上,立志做一个对社会有作为的小公民。﹙六﹚第六学期﹙____.2-____.7﹚1、目标。把英华学校打造成九年一贯制示范性民办学校。中考成绩有考生上重点线,小升初考试成绩在高埗镇民办学校中排名中上水平,综合实力在____市民办学校中位居上游水平。2、具体工作﹙1﹚全体教师掌握现代化的教学手段,并拥有过硬的基本功,教师的“三字一画”在民办学校中居于领先水平。﹙2﹚每个年级有一个班能用双语教学;小学部每个年级招收一个班的小班化教学。开设双语教学和小班教学,为下一个三年规划开设国际班作铺垫﹙3﹚镇统考学科排名进入前三名。﹙4﹚办成寄宿制示范性民办学校。四、保障措施规划的落实,首先,需要办学董事会的认可和支持;其次,需要学要全体教职员工上下齐心、通力合作;再次,需要学校有一套完整的考核制度;最后,要科学制定好具体实施规划步骤。1、做好宣传发展规划,凝聚发展共识。____全体教职员工学习,理解实施《英华学校三年发展规划》对于学校发展的重大意义,创造实施规划的浓厚的舆论氛围。2、加强领导,明确分工,中层管理干部实行岗位目标任期责任制,将学校发展的各项目标细化到每个学年度、每个学期和每周的工作计划中,责任到人;干部任职四年以
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