浙江省湖州市吴兴区2025届化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省湖州市吴兴区2025届化学九年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气2.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。以下家庭食品制作中,一定发生化学变化的是A.葡萄酿酒B.水冻成冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎3.五种物质中两两之间反应如图所示(反应条件已略去)·图中两圆相交部分(A、BC、D)表示物质间反应的现象或结果。下列说法错误的是A.固体质量变小B.反应放热C.生成红色固体D.溶液由蓝色变成浅绿色4.下列有关金属资源的利用与防护不合理的是()A.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净B.在钢铁表面喷油漆可防止生锈C.废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能5.碘是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3属于氧化物D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子6.2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法中,错误的是A.氯的相对原子质量是35.45gB.氯的原子序数是17C.氯原子核外有17个电子D.氯属于非金属元素7.下列化学方程式符合题意,且书写正确的是:()A.铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4C.CO2能使澄清的石灰水变浑浊:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OD.除去CO2中混有的少量CO:CO+O2=CO28.树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,建设美丽宁波。下列做法不符合该理念的是A.对河道开展清淤保洁工作 B.提倡步行或骑单车等出行C.燃煤发电厂安装脱硫装置 D.提倡焚烧秸秆增加土壤肥力9.民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A.乌头碱由四种元素组成B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD.每个乌头碱分子由93个原子构成10.下列物质鉴别方法,错误的是A.用澄清石灰水鉴别CO和CO2 B.用MnO2鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液C.用燃着的木条鉴别H2和CH4 D.用紫色石蕊纸花鉴别水和碳酸饮料11.具备基本的化学实验操作技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的化学学科素养。以下实验操作错误或不能达到目的的是()A.净化浑浊的河水 B.氢气验纯C.验证黄铜的硬度比纯铜大 D.称量固体12.下列物质中,由原子直接构成的是()A.氮气 B.金刚石 C.水 D.氯化钠13.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质abcd反应前质量/g6432401.0反应后质量/g待测25.6721.0下列说法中错误的是()A.反应后a物质的质量为46.4gB.a和b是反应物,d可能是催化剂C.c物质中元素的种类-定和a、b两种物质中元素的种类相同D.若a与b的相对分子质量之比为4:1,则反应中a与b的化学计量数之比为1:114.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.倒入紫色石蕊溶液 D.将气体分别通入澄清石灰水中15.如图所示,向小试管内的水中分别加入一定量的下列物质,右侧U型管中液面a升b降,则加入的物质可能是

A.蔗糖 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.生石灰二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________b___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的是_____________,请写出该反应的化学方程式为:____________________。(3)F装置可代替C装置来收集氧气,应从____端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,发生装置是________,收集装置选______,反应的方程式为______________________。(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是__________和收集装置是__________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)践行绿色发展理念,实现变废为宝。化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色,某工厂废气中的有害气体SO2,可用aSO₂+O₂+bCaO=cCaSO4,转化为一种用途广泛的工业材料和建筑材料无水石膏粉。试回答:(1)a、b、c的值分别为_____、______、_____。(2)若处理6.4吨SO2,可生产CaSO4的质量为_____?(写出解题步骤)18.(8分)我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“茶胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。请回答:(1)茶胺中C、H、N元素的质量比为多少?(2)茶胺中碳元素的质量分数为多少?(精确到0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)地球表面大部分被海洋覆盖,海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔。(1)海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用______(填字母代号)的方法使NaC1晶体析出。A升高温度,使NaCl溶解度增大B风吹日晒,使溶剂蒸发(2)某化学兴趣小组准备在学校实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,实验步骤如下:①计算:需要氯化钠_______g,水______g。②称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,用100mL量筒量取水______mL。③______,把量好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。④装瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中,贴上标签。(3)海水晒盐后,以其母液(卤水)为原料,还可提取金属材料镁,其简要流程如下:回答问题:①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后,要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是_______(选择“过滤”“蒸发”之一),如果在学校实验室中完成该实验,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是________。②步骤Ⅱ中发生化学反应的类型是______反应(填“化合”、“分解”、“复分解”之一)。③步骤Ⅲ中反应的化学方程式是________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:为空气中水蒸气遇冷凝结为小水珠,该现象说明空气中含有水蒸气。考点:空气的组成2、A【解析】A、葡萄酿酒有酒精等新物质生成,属于化学变化,符合题意;B、水冻成冰,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、黄瓜切片,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、辣椒剁碎,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。3、C【详解】A、四氧化三铁和碳在高温下反应生成铁和气体二氧化碳,反应后固体的质量减小,故正确;B、碳在氧气燃烧放出大量的热,故正确;C、铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,故错误;D、铁和硫酸铜溶液反应生成铁和硫酸亚铁,现象为溶液由蓝色变为浅绿色,故正确。故选C。4、A【详解】A、经常用钢丝球擦洗铝锅表面,会擦掉表明的氧化铝薄膜,故不合理,符合题意;B、在钢铁表面涂油、喷油漆、镀层可防止生锈,故合理,不符合题意;C、废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一,故合理,不符合题意;D、改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能,故合理,不符合题意。故选A【点睛】铝制品耐腐蚀的原因是铝在常温下能与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止了氧气的进一步氧化,起到了保护的作用。5、C【解析】A、元素周期表信息示意图中元素名称正下方的数字表示该元素的相对原子质量,因此碘的相对原子质量为126.9,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子结构示意图中圆圈表示原子核,圆圈中的数字表示核内质子数,原子序数=质子数=53,选项A正确;B、从碘原子的结构示意图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,KIO3中虽然含有氧元素,但它是由三种元素组成,KIO3不属于氧化物,选项C不正确;D、碘是“石”旁,碘元素属于非金属元素。从碘原子的结构示意图中可知,碘原子的最外层有7个电子,在化学反应中易得电子,选项D正确。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。6、A【详解】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为35.45,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故A错误;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,左上角的数字表示原子序数;该元素的原子序数为17,故B正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,左上角的数字表示原子序数;该元素的原子序数为17,根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,氯原子核外有17个电子,故C正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,字母表示该元素的元素符号;该元素的名称是氯,属于非金属元素,故D正确。故选A。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。7、B【详解】A、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式应为。B、反应合理,该化学方程式书写完全正确。C、该化学方程式没有配平,碳酸钙后面没有标注↓,正确的化学方程式应为。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。故选:B。8、D【解析】A.对河道开展清淤保洁工作,净化环境,符合理念;B.提倡步行或骑单车等出行,减少汽车尾气排放,符合理念;C.燃煤发电厂安装脱硫装置,减少有害气体二氧化硫的排放,符合理念;D.焚烧秸秆污染空气,不符合理念。故选D。9、C【详解】A、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,正确;B、由化学式可知,乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47,正确;C、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外,还会生成含氮的化合物,错误;D、由化学式可知,每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的,共含93个原子,正确。故选C10、C【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而一氧化碳不可以,可以使用澄清的石灰水鉴别;B、二氧化锰能够加速过氧化氢的分解,而水不能分解,可以用二氧化锰鉴别;C、氢气和甲烷都具有可燃性,因此不能用燃着的木条鉴别;D、碳酸饮料显酸性,能使石蕊试液变成红色,而水不能,因此可以用石蕊试液鉴别。故选C。11、D【解析】A、浑浊的水依次通过小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉可以得到一定程度的净化;故选项正确,但不符合题意;B、先收集一试管氢气,然后用拇指按住试管口,移至酒精灯火焰处,打开拇指,根据爆鸣声判断氢气纯度;故选项正确,但不符合题意;C、用黄铜与铜相互滑刻,可以通过刻痕,判断两者的硬度大小;故选项正确,但不符合题意。D、称量固体时,应该左物右码;故选项错误,但符合题意。故选:D。12、B【解析】A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误;D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。13、A【分析】根据质量守恒定律可知反应后a物质的质量为64g+32g+40g-25.6g-72g=38.4g,参加反应的a的质量为64g-38.4g=25.6g,b反应的质量为6.4g,c生成的质量为32,d反应前后质量不变。【详解】A、反应后a物质的质量为64g-25.6g=38.4g,故A错误;B、a和b的质量减少,是反应物,d的质量保持不变,可能是催化剂,故B正确;C、根据生成物只有c,c物质中元素的种类一定和a、b两种物质中元素的种类相同,故C正确;D、a物质与b物质的质量比=25.6g:6.4g=4:1,若a物质与b物质的相对分子质量之比为4:1,则反应中a与b的化学计量数之比为1:1,故D正确。故选:A。14、B【详解】A、分别测定它们的密度,难度大,不易操作,不是最常用的方法,不符合题意;B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条燃烧更旺的是氧气,使木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧现象没变化的空气,符合题意;C、倒入紫色石蕊溶液,溶液变红色的是放入二氧化碳气体,空气和氧气不能使溶液变红色,无法区分空气和氧气,不符合题意;D、将气体分别通入澄清石灰水中,使石灰水变浑浊的是二氧化碳,,空气和氧气不能使石灰水变浑浊,无法区分空气和氧气,不符合题意。故选B。15、C【详解】硝酸铵溶解吸热,温度降低,气压减小,U型管液面a升b降,故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管酒精灯试管口放一团棉花nADBE【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)图中标有字母的仪器名称:a是试管,b是酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,故装置A还需做的是试管口放一团棉花,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式为:。(3)F装置可代替C装置来收集氧气,氧气密度比水小,氧气应短管进,故从n端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应在常温下发生,故发生装置是A,二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集装置选D,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的方程式为。(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氢气,反应需要加热,如果要制取氨气应选择的发生装置是B,氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,用向下排空气法收集,故收集装置是E。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2;2;2(2)13.6t【详解】解:(1)由质量守恒定律可知,反应

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