沧州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题

沧州市2022-2023学年度第一学期期末教学质量评估七年级道德与法治试题（人教版）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦；解决中国人的吃饭问题是我的毕生追求。袁隆平的追求为我们确立梦想带来的启示有（）①青少年要编织人生梦想并敢于追梦、圆梦②要根据实际情况不断改变自己的理想③要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起④符合国家和社会需要的人生理想一定能实现A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.下图漫画启示我们（）①努力，是梦想与现实之间的桥梁②梦想与现实是平行线，永远无法相交③有梦想就有希望，就有前行的目标④只要树立梦想，我们就一定能实现A.①④ B.①③ C.②③ D.②④3.子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是()A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己C.全面客观地看待他人 D.从他人的评价中认识自己4.“做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此，我们要（）①学会接纳自己，扬长避短②主动改正缺点，完善自己③否定轻视他人，唯我独尊④正确认识自己，激发潜能A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.下面是小华同学在探究学习时收集的诗句，请你为他选择一个合适的主题（）诗句一：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。诗句二：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。诗句三：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。诗句四：投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。A.享受学习 B.认识自己 C.少年有梦 D.友谊的天空6.《诗经•卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的。下列能使友谊更长久是（）①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间②与朋友冲突时，保持冷静地交流③当朋友有难时，主动关心和支持④若朋友违反原则，可以宽容原谅A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.下面漫画中的同学喜欢和“虚拟朋友”交往的原因可能有（）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点②可以让我们表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力③可以拓展我们的人际交往圈，让我们找到更多的朋友④互联网是虚拟的世界，定能满足我们的全部心理需要A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.在网络交往中，下列情境中的行为，你不赞同的是（）A.加入了网上义工联盟，活动是到孤儿院给孤儿讲故事，大家在一起很开心B.短信收到陌生人发来信息：“恭喜你，你的号码中奖了”，立即点开收到的链接，按要求给对方发送自己的真实信息C.QQ留言：“你好，咱们已经聊了这么久了，彼此十分熟悉，周末见个面吧？”我谢绝了网友的邀请D.在班级微信群里，同学们向老师请教学习过程中遇到的问题9.教育部颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》。右边漫画提醒我们（）A.教师对学生要管教与关爱并重 B.学生必须绝对服从教师的管教C.教师要在法律允许的范围内执法 D.教师应当严格要求和从严惩罚学生10.下面是某校教师的“花式催作业”。物理老师：“作业千方条,物理第一条:《卷七》放一旁，亲人泪两行。”生物老师：“改革春风吹满地，三月月考要争气。细胞分裂细背诵，风起再大也不虚。”政治老怦：“把工作重心转移到攻坚政治上来”同学们纷纷直呼老师们太有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（）①正确对待老师的表扬和批评，读懂其良苦用心②理解老师，主动参与学习有助于我们不断进步③主动走近老师，有利于与老师建立良好关系④认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师差异A①② B.①③ C.②④ D.③④11.相关链接：调查显示，师生关系每提高10个百分点，学生的自我认识将提升2.4%，生活满意度将提升2.6%，公正感将提升3.0%，学习积极性将提升2.4%与此同时，学生的孤独感会降低2.6%，焦虑感会降低2.7%。材料告诉我们（）A.老师是人类文明的传承者，我们要尊重老师的教育B.经常表扬我们的老师，就会受到学生的尊重和爱戴C.良好的师生关系有利于学生学习的进步和健康成长D.在生活中老师的批评教育，我们也要学会正确对待12.大部分中国人没有宗教信仰，有人戏称“春节”就是大部分中国人的信仰。因为每年春节是中国人的一次人口大迁徙，不管“一票再难求”、“有钱没钱”，都要回家过年。这是因为（）A.在外拼搏一年，实在太累，想回家放松一下。B.城市里空气污染严重，想回家呼吸家乡的新鲜空气。C.家里有亲人，家中有亲情。D.回家可以向其他人炫富，体验一下成就感。13.下列选项最能概括两段对话内容的是（）小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。奶奶：好呀！我来教你。奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。小明：好！包教包会，免学费。A.孝敬长辈，体味亲情 B.热爱劳动，自立自强C.取长补短，共同进步 D.消除代沟，跨越年龄14.“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（）①选择不伤害父母感情的做法②用他们能接受的方式表达我们的爱③多与父母交流沟通④理解父母行为中蕴含的爱A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④15.礼让斑马线，反映了城市的文明程度。北京市开展“礼让斑马线示范路口试点活动”已满两年，全市礼让斑马线示范路口已由核心区辐射扩大到16区，市区两级示范路口总数超过300个，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了（）①生命是宝贵的，值得珍爱②生命是坚韧和顽强的③生命是脆弱的，需要呵护④对生命的尊重和敬畏A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④16.教育部印发此通知，是因为（）习近平总书记提出，没有全民健康，就没有全面小康；健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调，要保障学生充足睡眠时间。①生命是来之不易的，也是独特的②健康是我们享受幸福生活的前提③全民健康是全面小康的重要表现④学生的健康关乎中华民族的未来A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④17.时代车轮滚滚向前，“鸟巢”传奇仍在续写，冬奥圣火将再度点亮北京的夜空，奥林匹克史上首个“双奥之城”，一定能再度为世界奉献一届精彩，非凡，卓越的奥运盛会。同学们看到这则新闻后纷纷发表自己的看法，正确的是（）A.同学甲：冬奥会是国家的事情，与青少年无关B.同学乙：关注冬奥会是提高国民素质的根本途径C.同学丙：青少年应积极锻炼身体、强健体现来迎接冬奥会D.同学丁：青少年应全身心投入冬奥会宣传，学习可以放在其次18.“生得再平凡，也是限量版。”这句话强调生命是（）A.有接续 B.独特的 C.不可逆的 D.短暂的19.国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班工作组组长在接受专访时说，“疫苗研发已经进入冲刺阶段，我们处于全球第一方阵，但不为第一而抢跑。”“评价一个疫苗需要多项综合指标，其中安全性、有效性、可及性、可负担性是最重要的。”对此，下列理解正确的是（）①事事不争第一②研制疫苗需扎实严谨③敬畏生命，疫苗无小事④珍爱生命，不做任何新的尝试A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.岁月如歌,青春正好。青少年接受红色教育,传承红色基因、铺好青春底色,有利于()①培养高尚情操,坚定人生方向②形成独特个性,追求与众不同③引领价值判断,明辨是非善恶④养护自身精神,体会成长快乐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.小明在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法，你赞同的有（）序号生活中的场境自救的方法①家中电视机起火切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火电视机②遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离③放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避④放学路上遇到持刀抢劫高声呼喊，奋力挣扎，殊死拼搏A.①② B.②③ C.③④ D.①④22.“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”国家主席习近平在2021年新年贺词中勉励全国人民（）A.活出生命的精彩 B.尊重生命的独特 C.珍惜宝贵的生命 D.守护他人的生命23.对漫画理解正确的是（）①不同的人对待命运态度不同②生命的时光是一去不复返的③每个人的命运是无法改变的④面对挫折要增强生命的韧性A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.2020年的中国抗疫，在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。面对患者，广大医务工作者不分贫富性别年龄一视同仁，不放弃每一个生命，最大限度提高治愈率、降低病亡率。这其中包含的价值追求是（）①自由②平等③生命至上④生命永恒A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.农民在田里辛勤劳作，为我们生产出粮食和瓜果；工人在工厂里做工，为我们生产出各种生活用品；教师在讲台上给我们授课，教给我们知识和做人的道理；城市清洁工在街道挥舞扫帚，为我们提供一个干净舒适的生活空间……这说明（）①人的个性品质具有多样性②不同行业和职业的人都在默默无闻地书写着自己生命的价值③平凡人的生命也是有意义的④实现人生价值的方式和途径具有多样性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题。（共50分）26.【学会学习】材料一观察漫画（1）你是否认识图中的两个汉字？请你写出来并结合自己的实际分析其含义。材料二2021年秋季学期是中小学全面落实党中央、国务院“双减”有关部署要求的第一个学期。开学以来，各地教育行政部门和学校认真落实相关要求，取得了初步成效。小华同学看到“双减”政策后，开心的说：“哇！太幸福了。我可以无忧无虑地玩耍了，再也不用做作业了，再也不用学习了”。（2）假如小华是你的同桌，你会对他说些什么？27.【师生之间】材料一韩愈在《师说》中写到：“师者，所以传道授业解惑也。”老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在他们的引领和指导下，我们走向成熟。在与他们的交往和碰撞中，我们体悟着与老师的相处之道。但是在与老师相处的过程中，也会遇到一些问题，我们需要掌握沟通的技巧，构建和谐的师生关系。学校心理咨询室近期的调研课题就和师生关系有关，包括以下两个主题：主题一学生与老师亲密程度调查；主题二感恩老师的调查。（1）请你为主题二设计一个调查问题。材料二主题二“学生与老师亲密程度调查”采用了调查问卷的形式，其中一道题目是“你会主动与老师交流吗？”问卷回收后得到的统计结果如下图。（2）材料二中的调查反映了什么问题？（3）我们应该怎样与老师建立良好的师生关系？28.【中国人的家】邱小华（哥哥14岁）、邱萍萍（妹妹12岁）获得2020年全国最美心少年称号。兄妹俩不仅热爱学习，更能体谅父母支撑起整个家庭的不易。去年在妈妈住院期间，两兄妹要放羊、打猪草、砍柴、做饭……照顾八十多岁的奶奶和6岁的弟弟，兄妹俩肩负起了所有的家务。每年夏季，都陪着爸爸去四千多米海拔的高山上采松茸，这一走，就要在高山上住二十多天……相关链接一字最早出现在3300多年前殷墟甲骨文中，由上面一个“老”字，下面一个“子”字组成。后来写时把“老”字的下半部取消了，就是现在的“孝”字。相关链接二《中华人民共和国民法典》规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不能履行赡养义务的，缺乏劳动能力或生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。（1）据相关链接一，谈谈兄妹俩的行为可以用哪些词语表达。（2）学校倡议向兄妹俩学习，你会用哪些具体行动来响应?（3）综合上述材料及问题，归纳作为子女我们这样做的理由。29.【绽放生命】材料一张桂梅获得感动中国2020年度人物，感动中国组委会给予她的颁奖词是：“灿烂山花中，我们发现你，自然击你以风雪，你报之以歌唱，命运置你于危崖，你馈人间以芬芳，不惧碾作尘，无意苦争春，以怒救的生命，向世界表达倔强，你是