河池市宜州区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022年秋季学期期末考试试题卷七年级生物学生物学和地理为同堂分卷、闭卷考试,考试时间共120分钟,本试卷为生物学部分,满分60分。注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在本试题卷上作答无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)1.给农作物施肥,主要是为农作物生长提供()A.葡萄糖 B.无机盐 C.二氧化碳 D.维生素【答案】B【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力,促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能,促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。【详解】植物的生长需要多种无机盐,施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。故选B。2.“春种一粒粟,秋收万颗子。”播种大多在春季进行而不在冬季进行,是因为种子的萌发需要()A.强烈的光照 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气【答案】B【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。外界条件为一定的水分,适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,以及种子不在休眠期。【详解】种子萌发需要的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。冬天气温低,春天的气温比冬天高,温度适宜种子萌发。所以播种大都在春季进行,如果改为冬季播种,将不利于绝大多数种子萌发,这是因为种子的萌发需要适宜的温度。故选B。3.绿色植物进行光合作用时产生的助燃气体是()A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气【答案】C【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。【详解】绿色植物在叶绿体进行光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气。由此,可知二氧化碳、水蒸气、氮气不是光合作用的产物,也不能助燃。而氧气既是植物光合作用的产物,也能助燃,C符合题意。故选C。4.工厂加工桌椅所需的木材主要取自木本植物茎的()A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.韧皮部【答案】C【解析】【分析】木本植物茎的结构,从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。【详解】木质茎结构如图:由图可知,树皮由表皮和韧皮部组成,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质。所以做桌椅常用茎中的木质部,里面有木纤维,使桌椅比较结实,C符合题意。故选C。5.“观察玉米种子结构”实验需要使用的材料用具是()A.显微镜 B.酒精灯 C.温度计 D.放大镜【答案】D【解析】【分析】观察玉米种子的结构:①取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。②对照教材图示进行观察。用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。③在剖面上滴一滴碘酒,再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们的形状和位置。【详解】结合分析可知,“观察玉米种子的结构”实验需要使用的材料用具是“放大镜”,不需要用到显微镜、酒精灯、温度计。故选D。6.向日葵的子粒常有空瘪现象,主要是因为()A.施肥不足 B.没有受精 C.传粉不足 D.缺乏氧气【答案】C【解析】【分析】向日葵的子粒常有空瘪的,最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法。【详解】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米的果穗常有缺粒现象,向日葵的子粒常有空瘪的,最大的可能是传粉不足,也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补自然状态下的传粉不足,辅以人工辅助授粉。故选C。7.“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的()A.蒸腾作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用【答案】A【解析】【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。【详解】A.蒸腾作用产生蒸腾拉力,是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此,植物体内水能往高处流动的,正确。B.植物主要是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的,错误。C.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,错误。D.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用,错误。故选A。8.幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生长主要依靠()A.伸长区、根冠 B.分生区、成熟区C成熟区、根冠 D.分生区、伸长区【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区的细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区:细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大,由此可知,幼根的生长主要靠分生区和伸长区,D符合题意。故选D。9.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中,表皮所属的组织是A.机械组织 B.上皮组织 C.保护组织 D.营养组织【答案】C【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。【详解】A.机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,错误。B.上皮组织具有保护、分泌功能,上皮组织是动物的基本组织,错误。C.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。表皮为叶片表面的一层初生保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,正确。D.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,错误。故选C。【点睛】这部分内容是考试的重点,要熟练掌握,但不能硬背概念。10.豆浆中的营养物质主要来自于图示大豆种子结构中的()

A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【分析】图中①是胚根、②是胚轴、③是胚芽、④是子叶。【详解】大豆种子包括种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成,其中贮存营养的是子叶。故选D。11.很多人在春天的时候喜欢吃一道应季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条,它来自()A.叶芽 B.花芽 C.芽轴 D.叶原基【答案】A【解析】【分析】按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶。【详解】枝芽可以发育成茎和叶,炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条,由叶芽发育而来。故选A。12.森林涵养的水分一部分供给植物生长,一部分成为地下水,可以说一片森林就是一座绿色的水库。如果大面积砍伐森林,就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是()A.绿色植物是生产者B.维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡C.为其他生物提供能源D.促进生物圈的水循环【答案】D【解析】【分析】由题干信息可知,森林能涵养水源,保持水土。绿色植物参与生物圈的水循环:绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得遇水更多地渗入地下,补充地下水。可以说,一片森林就是一座绿色水库,在生物圈的水循环中,绿色植物发挥了重要作用,我们应当保护森林。【详解】A.绿色植物能进行光合作用制造有机物,为其他生物提供有机物,属于生产者,但题干中未体现,A不符合题意。B.绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡,但题干中未体现,B不符合题意。C.绿色植物通过光合作用使太阳能转化成有机物中的化学能,为其他生物的生命活动提供能量,但题干中未体现,C不符合题意。D.绿色植物通过蒸腾作用参与(促进)生物圈的水循环,能保持水土,降低温度,提高湿度,D符合题意。故选D。13.下面是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。由图可知,C图中根尖上的根毛最浓密,因此吸收能力最强。故选C。【点睛】关键是把握根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位。14.习近平总书记指出:“绿水青山就是金山银山”。我市在创建全国文明城市的过程中,在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是()A.移栽时根部带一个土坨,有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用C.阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐【答案】B【解析】【分析】(1)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。【详解】A.移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,A正确。B.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B错误。C.一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,C正确。D.给移栽的植物“挂吊瓶”,输的液体中含有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活,D正确。故选B。15.下列有关绿色开花植物的叙述正确的是()A.种子萌发时,胚根发育为根,胚芽最终发育为茎和叶B.在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物C.植物体的叶片发黄主要是因为缺少含磷的无机盐D.芽中有分生组织,枝条上的芽都能发育成新的枝条【答案】A【解析】【分析】(1)种子萌发时胚根发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶。(2)按照芽将来发育的情况,把芽分为枝芽(叶芽)、花芽、混合芽,枝芽将来发育成枝条,花芽将发育成花,混合芽发育成花和枝条。(3)植物的生活需要水和无机盐。【详解】A.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长,胚根伸长突出种皮,发育成根,不久从这条根的周围又生出一些细根,此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分,故A正确。B.在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和水,有机物是由植物是进行光合作用制造的,故B错误。C.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少。缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,故C错误。D.芽按将来的发育情况可分为枝芽、花芽、混合芽,叶芽发育成枝条,花芽发育成花,混合芽发育成叶和花,故D错误。故选A。二、综合题(本大题包括5小题,共30分。)16.某生物实验小组利用菠菜叶观察叶片的结构。(1)从生物体结构层次来看,菠菜叶属于__________。(2)将新鲜的叶片平放在载玻片上,用手捏紧并排的两片刀片切割叶片,把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出其中_____的一片,制作成临时切片。用显微镜观察时,找到物像后为使物像更清晰,应该调节_____。(3)图为叶片结构示意图。图中[①]和[④]合称为_______;图中的______(填标号)既是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口。(4)叶肉中的栅栏组织具有“细胞排列紧密,含叶绿体多”的特点,这些特点有利于叶片______。【答案】(1)器官(2)①.最薄②.细准焦螺旋(3)①.表皮②.⑤(4)吸收更多的光能进行光合作用【解析】【分析】图可知,①上表皮,②栅栏组织,③海绵组织,④下表皮,⑤气孔,⑥叶脉。【小问1详解】从生物体结构层次来看,菠菜叶属于器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。【小问2详解】常用的玻片标本有三种,分别是装片、切片、涂片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的。因此,将新鲜的叶片平放在载玻片上,用手捏紧并排的两片刀片切割叶片,把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出其中最薄的一片,制作成临时切片。用显微镜观察时,找到物像后为使物像更清晰,应该调节细准焦螺旋,使镜筒的升降幅度较小。小问3详解】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,其中表皮包括上表皮和下表皮,具有保护作用,表皮上有气孔,由半月形的保卫细胞构成,是气体进出和水分散失的门户。图为叶片结构示意图。图中①上表皮和④下表皮合称为表皮;图中的⑤气孔既是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口。【小问4详解】叶肉由栅栏组织和海绵组织构成,其中的栅栏组织具有“细胞排列紧密,含叶绿体多”的特点,这些特点有利于叶片吸收更多的光能进行光合作用。17.玉米是我国主要粮食作物之一。(1)种植玉米时常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为玉米种子的______内贮存着丰富营养物质,能保证种子正常萌发所需。(2)播种前常将玉米种子适当浸泡,这说明种子萌发需要______,种子萌发时最先突破种皮的是_____。(3)给玉米地松土,能增加土壤中的空气,促进根的_______,从而有利于玉米植株生长。玉米的根从土壤中吸收的水分和无机盐通过_______(填结构名称)运输到植物体各器官。(4)从抑制种子呼吸作用强度的角度分析,玉米种子应储存在_________的环境条件下。【答案】(1)胚乳(2)①.一定的水分(或适量水分)②.胚根(3)①.呼吸作用②.导管(4)干燥、低温【解析】【分析】(1)种子结构由种皮和胚组成。种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。(2)呼吸作用是生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。【小问1详解】玉米种子的结构由种皮,胚乳和胚组成,胚乳储存营养物质。因此,种植玉米时常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为玉米种子的胚乳内贮存着丰富营养物质,能保证种子正常萌发所需。【小问2详解】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,种子萌发的自身条件。玉米在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长,胚根最先突出种皮,发育成根,此后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。因此,播种前常将玉米种子适当浸泡,这说明种子萌发需要一定的水分,种子萌发时最先突破种皮的是胚根。【小问3详解】中耕松土使土壤疏松,疏松的土壤中空气增多,有利于根细胞的呼吸作用,为生命活动提供动力。导管运输水和无机盐,由下向上,所以玉米的根从土壤中吸收的水分和无机盐通过导管运输到植物体各器官。【小问4详解】影响呼吸作用的因素有:温度在一定范围内,随着温度升高,呼吸作用会增强,但是当温度达到一定高度或过低,由于植物自身的保护作用,呼吸作用会减弱。一定范围内,氧气浓度升高,呼吸作用强度增强;二氧化碳浓度大大超出正常值时,抑制呼吸作用;通常随着含水量增加,比如种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。综上分析可知,从抑制种子呼吸作用强度的角度分析,玉米种子应储存在干燥、低温的环境条件下。18.图是桃花的基本结构示意图,请据图回答问题:(1)填出图中标号所指结构名称:①_________;⑤_________。(2)花的主要结构是雄蕊和_____(填名称)。(3)图中标号②花药里面的________散发而落到标号①上的过程叫做传粉。(4)下图是桃子的形成示意图,图中的B和C分别代表______和_______。【答案】(1)①.柱头②.子房(2)雌蕊(3)花粉(4)①.胚珠②.果皮【解析】【分析】根据图示,各结构分别为①是柱头、②是花药、③是花柱、④是花丝、⑤是子房、⑥是胚珠。柱头、花柱、子房合称为雌蕊,花药、花丝合称为雄蕊,它们是一朵花的主要结构。【小问1详解】图中标号所指结构名称为①柱头、⑤是子房。【小问2详解】在花的结构中,雄蕊、雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子。因此花的主要结构是雄蕊和雌蕊。【小问3详解】雄蕊花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉。雄蕊花药里的花粉,经过风力,水力,昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉。【小问4详解】桃花传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,图中的B和C分别代表胚珠和果皮。19.草莓色彩鲜艳,酸甜可口,深受大家喜爱。图一是草莓叶片进行的部分生理过程模式图,A、B表示生理过程;图二是草莓叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的活动强度曲线图。请回答下列问题:(1)草莓属于绿色开花植物。绿色开花植物通常是由六大器官组成,其中,花、果实和______是生殖器官。(2)植株的生长所需要的能量主要是由图一中______(填字母)所示的生理过程释放的,该生理过程主要发生在细胞的_____中。(3)草莓植株的叶片在烈日下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的______可以降低叶片表面温度。(4)图二的甲、乙曲线中表示草莓叶片光合作用的是_____曲线。为提高草莓产量,温室种植时可采用的措施有_____(答出一条即可)。【答案】(1)种子(2)①.B②.线粒体(3)蒸腾作用(4)①.乙②.适当增加二氧化碳的浓度或者适当延长光照时间(合理都可给分)【解析】【分析】图一可知,A表示光合作用,B表示呼吸作用。图二可知,甲表示呼吸作用,乙表光合作用。【小问1详解】绿色开花植物通常是由六大器官组成,其中,花、果实和种子是生殖器官,与繁殖有关。【小问2详解】呼吸作用是指生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用释放出能量为生命活动提供动力,呼吸作用的场所是线粒体。因此,植株的生长所需要的能量主要是由图一中B所示的呼吸作用过程释放的,该生理过程主要发生在细胞的线粒体中。小问3详解】蒸腾作用促进水分的吸收,促进水分和无机盐的运输,降低温度,提高湿度。因此,草莓植株的叶片在烈日下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的蒸腾作用可以降低叶片表面温度。【小问4详解】光合作用进行的条件是必须在光照下,没有光照不能进行光合作用,而呼吸作用进行的条件是有光和无光都在进行,只要是活细胞都在进行呼吸作用,所以图二的甲、乙曲线中表示草莓叶片光合作用的是乙曲线。为提高草莓产量,温室种植时可采用的措施有适当增加二氧化碳的浓度、者适当延长光照时间、增强光合作用的强度等。20.某小组的同学在探究植物的光合作用时,设计了下图的三个装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件完全相同。装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封。实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜。(1)植物进行光合作用的场所是________。实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜,目的是通过呼吸作用消耗叶片中原有的_______。(2)图中三个实验装置可以形成_____组对照实验,甲和乙可形成一组对照实验,这组对照实验的变量是_________。(3

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