泉州市南安市2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2023年春季期中教学质量测试初一年历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填涂（写）在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。第I卷（选择题56分）本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.史学家评论隋文帝“混南北为一区”，反映了他的历史功绩是（）A.提高行政效率 B.实现国家统一C.促进经济发展 D.加强中央集权【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，589年，隋朝灭亡陈朝，统一中国，“混南北为一区”，B项正确；提高行政效率、促进经济发展、加强中央集权，这促进出现开皇之治的局面，排除ACD三项。故选B项。2.隋唐时期，商人将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方地区，运送路线都首选大运河。这表明大运河（）A.带动了沿岸城镇兴起 B.沟通了南北经济交流C.强化了对南方的统治 D.巩固了大一统的王朝【答案】B【解析】【详解】根据题干材料“……都首选大运河，将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方地区”表明了大运河沟通了南北交通，沟通了南北经济交流，B项正确；题干体现了大运河沟通了南北经济交流，不能看出带动了沿岸城镇兴起，排除A项；题干体现了大运河沟通了南北经济交流，不能阐释强化了对南方的统治，排除C项；题干体现了大运河沟通了南北经济交流，不能阐释巩固了大一统的王朝，排除D项。故选B项。3.下图为某学生阅读教科书所做读书笔记。依据其内容判断，他正在学习A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝时，进士的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，同时也推动教育的发展，C项正确；分封制是西周为加强对地方控制实行的制度，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的地方行政机构，排除B项；行省制是元朝的地方行政制度，排除D项。故选C项。4.唐太宗即位后对群臣说：“君依于国，国依于民。”材料说明唐太宗主张（）A.善于纳谏 B.以民为本 C.从善如流 D.勤于政事【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“君依于国，国依于民”可知，这是说“君”与“国”均依于民，这体现出对民的重视，这是以民为本，B项正确；兼听则明体现的是善于纳谏、从善如流，排除AC二项；严格考查官吏的政绩体现的是勤于政事，排除D项。故选B项。5.下表内容表现的是贞观时期武则天统治时期开元前期进一步完善三省六部制；减轻刑罚；减轻人民负担，鼓励发展农业生产大力发展科举制：继续推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济；注重文教A.唐朝兴盛的原因 B.对外交往的发展C.文学艺术的繁荣 D.安史之乱的影响【答案】A【解析】【详解】据材料“贞观时期、武则天统治时期、开元前期”等措施的实施可知，材料反映了唐朝盛世局面出现的原因，A项正确；材料强调的是三位君主采取的治国措施，未涉及对外交往，排除B项；材料未涉及文学艺术的内容，排除C项；据所学可知，安史之乱发生在唐玄宗天宝年间，与材料不符，排除D项。故选A项。6.下图三幅图是唐代民众生活场景，由此可以反映出当时（）A.市民阶层崛起 B.男女趋于平等 C.骑马成为时尚 D.社会风气开放【答案】D【解析】【详解】根据图片信息，结合所学知识可知，唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。《虢国夫人游春图》，格调活泼明快。画面上洋溢著雍容、自信、乐观的盛唐风貌。由此可以反映出当时社会风气开放。D项正确；市民阶层崛起、男女趋于平等，不符合史实，排除AB项；骑马成为时尚，与题干内容不符，排除C项。故选D项。7.唐朝《茶经》记载：“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰。”材料体现唐朝（）A手工业发展水平高 B.农业生产迅速发展C.社会风气比较开放 D.文化艺术繁荣多彩【答案】A【解析】【详解】根据材料“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”可知，反映的是唐朝时期手工业的代表邢窑的白瓷和越窑的青瓷，两者都反映了唐朝手工业发展水平高，A项正确；制瓷业不属于农业，排除B项；材料反映经济的繁荣，未体现社会风气比较开放，排除C项；材料反映经济的繁荣，未体现文化艺术繁荣多彩，排除D项。故选A项。8.下图的生产工具产生于（）A.隋朝 B.唐朝 C.三国 D.宋朝【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，唐朝改进了农业生产工具，曲辕犁就是其中一种，它促进了农业生产的发展，B项正确；隋朝、三国时还没有曲辕犁，排除AC二项；宋朝有秧马，排除D项。故选B项。9.在绘制“盛唐气象”主题历史手抄题时，某同学选择了下列素材，该同学侧重于展示盛唐（）来自波斯的马球来自西域的胡旋舞由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》A.发达的交通 B.繁荣的经济 C.清明的政治 D.兼容并包的文化【答案】D【解析】【详解】根据“来自波斯”、“来自西域”、“来自印度”等信息可知这体现了唐王朝对外来文化的兼容并包，D项正确；材料体现的是唐朝兼容并包外来文化，和交通、经济以及政治无关，排除ABC项。故选D项。10.鉴真东渡，带去了中国的医药、文学、建筑、绘画等。这说明了鉴真东渡（）A.推动了朝鲜民族汉化 B.促进了中日文化交流C.促进了中华民族交融 D.缓和了中日民族矛盾【答案】B【解析】【详解】据材料“鉴真东渡，带去了中国的医药、文学、建筑、绘画等。”可知，鉴真东渡，不仅传播了佛教文化，而且带去了中国的医药、文学、建筑、绘画等，促进了中日文化交流，B项正确；鉴真东渡日本，而非朝鲜，排除A项；材料鉴真东渡日本，而非中华民族交融，排除C项；据所学可知，唐朝时期中日友好，而非民族矛盾尖锐，排除D项。故选B项。11.唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金银币，可以用来研究唐朝（）A.文学艺术多姿多彩 B.中外贸易往来频繁C.社会风气渐趋保守 D.生产技术领先世界【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金银币”可知，唐朝有外国的金币，这体现的是中外贸易，B项正确；唐诗体现的是文学艺术多姿多彩，排除A项；唐朝社会风气开放，排除C项；曲辕犁体现的是生产技术领先世界，排除D项。故选B项。12.盛唐诗人王维曾写道：“九天阊阖（阊阖chānghé：宫门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（旒1iú：天子礼帽前后悬垂的玉串）。”诗句主要描绘了唐朝的A.政治制度 B.经济状况 C.对外关系 D.社会风气【答案】C【解析】【详解】题干“九天阊阖（阊阖chānghé：宫门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（旒1iú：天子礼帽前后悬垂的玉串）。”意思是犹如九重天门似的宫殿大门，迤逦开启，万国使臣朝拜大唐皇帝，反映唐朝雄风尽显，吸引万国来朝，故诗句主要描绘的是对外关系，C项正确；诗句没有涉及唐朝的政治制度、经济状况、社会风气的信息，排除ABD项。故选C项。13.思维导图是学习历史的重要方式。下图空白处分别应填（）A.隋朝灭亡、重文轻武 B.隋朝灭亡、五代十国C.唐朝灭亡、五代十国 D.唐朝灭亡、重文轻武【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，朝政混乱，导致了安史之乱的发生，安史之乱是唐朝由盛转衰的标志。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。907年，朱温建立后梁政权，唐朝至此灭亡。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势。C项正确；朱温灭亡唐朝，五代十国政权分裂，排除A项；朱温灭亡唐朝，排除B项；五代十国政权分裂，排除D项。故选C项。14.“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”这首诗表现了唐末农民起义领袖黄巢的愿望是（）A.精忠报国 B.收复失地 C.统一天下 D.推翻唐朝【答案】D【解析】【详解】根据所学和材料“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”可知，这是说，带兵杀入长安，这样，就推翻了唐朝，D项正确；岳飞精忠报国、收复失地，排除AB二项；589年隋朝统一天下，排除C项。故选D项。15.五代十国是一个动荡分裂的时期，但也孕育着进步的趋势，这一趋势体现在A.政权交换更替频繁 B.北方社会安定团结C.南方经济不断衰落 D.统一是客观的趋势【答案】D【解析】【详解】由所学知识可知，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势，政权更替频繁不是进步趋势，D项正确，排除A项；五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，排除B项；当时的南方地区由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，排除C项。故选D项。16.针对唐朝中后期宰相权力过大的问题，宋太祖采取的解决办法是（）A.权分三公 B.废除丞相 C.分割事权 D.官员轮换【答案】C【解析】【分析】【详解】由所学知识可知，宋朝为解决宰相权力过大的问题，采取分化事权的方式，设参知政事分割宰相行政权、设三司使分割宰相财政权、设枢密使分割宰相的军权，故选C项；三公分权是秦汉时期的中央官制，与题干时间不符，故排除A项；废除丞相是明朝时的措施，与题干时间不符，故排除B项；官员轮换是为加强中央集权采取的措施，不是为解决宰相权力过大的问题，故排除D项。17.下图漫画反映赵匡胤措施的目的是（）A.改善君臣关系 B.加强中央集权C.促进民族交融 D.推动经济发展【答案】B【解析】【详解】根据图片反映信息可知指的是“杯酒释兵权”，结合所学知识，北宋建立后，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，赵匡胤解除禁军将领的兵权，控制军队，以加强中央集权，B项正确；“杯酒释兵权”未反映君臣关系的改善，排除A项；“杯酒释兵权”属于军事措施，排除C项；“杯酒释兵权”属于军事措施，排除D项。故选B项。18.下列谚语中，最能体现宋朝重文轻武政策的是（）A.苏湖熟，天下足 B.做人莫做军，做铁莫做针C.朝为田舍郎，暮登天子堂 D.撼山易，撼岳家军难【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，宋代儿童启蒙教育当时谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”这反映了宋朝文人地位高于军人，体现宋朝重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，文官乔迁快待遇优，B项正确；苏湖熟，天下足反映宋代农业的发展情况，排除A项；朝为田舍郎暮登天子堂反映了科举制给人们的身份带来的变化，排除C项；撼山易撼岳家军难说明了岳家军战斗力强让敌人闻风丧胆，排除D项。故选B项。19.契丹文字、西夏文字与汉字很相似，是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是（）A.民族战争的延续 B.对外交往的频繁C.农牧文化的交融 D.民族政权的并立【答案】C【解析】【详解】根据“契丹文字、西夏文字与汉字很相似，是仿照汉字创造的。”可得出少数民族的文化吸收了汉族的文化，体现出农牧间的交流与交融，C项正确；材料强调文化的交融，而不是战争，排除A项；民族间的交流不属于对外，排除B项；材料强调交融而不是政权并立，排除D项。故选C项。20.澶渊之盟后，宋辽边境“牛羊遍地，头发花白的人都没见过战争”。这表明（）A.澶渊之盟促进了北方畜牧业发展 B.宋辽南北对峙局面形成C.宋辽之间维持了长久的和平局面 D.北宋的军事力量遭到极大的削弱【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，“头发花白的人都没见过战争”说明当时宋辽之间已经长时间没有爆发战争，C项正确；牛羊遍地是宋辽之间和平局面带来的影响之一，并不能说明澶渊之盟促进了北方畜牧业的发展，排除A项；宋辽之间不是南北对峙的局面，排除B项；材料内容不能说明北宋的军事力量遭到极大的削弱，排除D项。故选C项。21.下图是位于吉林松原国家级文物，碑文最有可能记载的史实是（）A.完颜阿骨打反辽 B.耶律阿保机占幽云C.元朝攻打南宋 D.西夏攻打北宋【答案】A【解析】【详解】根据图片“大金得胜陀颂碑”可得出，1115年，阿骨打称帝，国号金。摆脱了辽的统治。他还令人创制女真文字，A项正确；耶律德光占幽云，排除B项；1259年元朝攻打南宋，排除C项；1087年西夏攻打北宋，排除D项。故选A项。22.1125年，金灭辽；1127年，金灭北宋，都是在（）A.11世纪初期 B.11世纪中期C.12世纪初期 D.12世纪中期【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。1125年为12世纪20年代，1127年为12世纪20年代。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚，C项正确；排除ABD项。故选C项。

23.世界上最早的纸币出现在（）A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，北宋时期，商品经济空前繁荣，四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”，B项正确；唐朝时期尚没有纸币出现，排除A项；南宋和元朝均晚于北宋，排除CD两项。故选B项。24.下图为中国古代局部人口分布变化图。这反映出A.经济重心南移 B.海外贸易拓展 C.疆域面积扩大 D.商品经济繁荣【答案】A【解析】【详解】依据题干示意图可知，中国古代到北宋时期，长江流域人口所占的比重已经超过了黄河流域人口所占的比重，结合所学知识，这是因为随着我国经济重心逐渐南移，大量北方人口迁入南方，改变了人口布局，A正确；题干反映的是中国古代人口布局的变化，不足以直接反映出海外贸易拓展或疆域面积扩大，BC排除；南北人口布局的变化与商品经济繁荣也没有直接关系，D排除。故选A。25.被誉为“一代天骄”的成吉思汗，其历史功绩是A.统一蒙古 B.建立元朝 C.设立行省 D.打退沙俄【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对成吉思汗历史功绩的认识，根据所学知识，公元1206年，在斡难河畔，蒙古各部首领召开了大会，一致推举铁木真为全蒙古的大汗，尊号成吉思汗，成吉思汗统一了蒙古。BCD项不是成吉思汗的功绩，不符合题意，故本题选A。点睛：本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，成吉思汗是一个军事天才，他的军事扩张，推动了蒙古部族的统一；但是他又过于崇尚武力，在占领大片土地之后大肆屠杀，也没有能够主观的去推动社会生产力、文化等方面的发展，而是用游牧部落的模式去统治这些领土，客观上又阻止了社会的发展，同学们要学会对历史人物的评价方法。26.我国历史上，蒙古族曾建立了—个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是（）A.成吉思汗 B.忽必烈 C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机【答案】B【解析】【详解】依据所学知识，1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，1272年，定都大都，元世祖就是忽必烈，于1279年灭亡南宋完成统一，B项正确；铁木真统一蒙古，1206年被推举为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国建立，排除A项；完颜阿骨打，建立少数民族政权金，排除C项；耶律阿保机建立了辽，排除D项。故选B项。27.“五十六个民族，五十六枝花……”，中华民族大家族中，在元朝时融合形成的新民族是（）A.维吾尔族 B.苗族 C.回族 D.白族【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，唐朝以来，不少定居中国波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙，畏兀儿等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时形成了一个新的民族——回族，C项正确；回纥是维吾尔族的祖先，唐玄宗封其首领为怀仁可汗，因此，维吾尔族不是在元朝形成的新民族，排除A项；苗族作为我国历史中时代比较久远的少数民族，起源于远古时期九黎氏族部落，因此，苗族不是在元朝形成的新民族，排除B项；六诏居民是彝族和白族的祖先，后来，南诏统一了六诏，唐玄宗封南诏首领为云南王，因此，白族不是在元朝形成的新民族，排除D项。故选C项。28.元朝对西藏正式行使行政管理，增设负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务的机构（）A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.澎湖巡检司【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，元朝时对西藏地区行驶行政管理权，中央设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置宣慰使司都元帅府，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。C项正确；元朝开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，排除A项；在地方设行中书省，作为地方最高行政机构，由中央委派官员掌管省内军政大权。行省以下设有路，府，州，县。元朝的行省制度，对后世有着深远影响，排除B项；澎湖巡检司加强了元朝对台湾地区的管理，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题44分）本卷共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。29.阅读材料，完成下列要求。所谓宋代的中央集权，是军权集中，财权集中，而地方则日趋贫弱。地方贫弱，所以金兵内侵，只中央首都（汴京）一失，全国瓦解，更难抵抗。唐代安史之乱，其军力并不比金人弱，唐两京俱失，可是州郡财富厚，每一城池，都存有几年的米，军装武器都有储积，所以到处可以各自为战，还是有办法。宋代则把财富兵力都集中到中央，不留一点在地方上，所以中央一失败，全国土崩瓦解，再也没办法。——摘编自吴泰《中国历史大讲堂宋朝史话》（1）根据材料，简述宋代中央集权表现。（2）小历认为，宋代的中央集权削弱国家整体实力，导致无力抵抗金兵入侵。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。【答案】（1）军权集中、财权集中（2）答案一判断：同意。理由：宋代集中军权，用文臣掌兵，不熟悉军务，加上将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱。财权集中，除各州留一部分用作地方必要开支外，其他一切税收都由中央掌控。宋代把财富兵力都集中到中央，不留一点在地方上，所以中央一失败，全国土崩瓦解，再也没办法。总之宋代的中央集权削弱国家整体实力，导致无力抵抗金兵入侵。

答案二判断：不同意。理由：宋代为了加强中央集权，采取一系列措施把军权、财权集中到中央，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。相对五代十国政权更迭频繁，北宋和南宋都统治100多年。答案三判断：不同意。理由：宋代的中央集权虽然削弱国家整体实力，导致无力抵抗金兵入侵；但是杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。相对五代十国政权更迭频繁，北宋和南宋都统治100多年，所以，应历史地、辩证地看待宋代加强中央集权的影响。【解析】【小问1详解】根据材料结合所学知识可知，军权集中：宋太祖解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领。财权集中：取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。【小问2详解】宋代的中央集权削弱国家整体实力，导致无力抵抗金兵入侵，是否同意这一观点都可。如同意这一观点，可以用以下内容进行论述，宋代集中军权，用文臣掌兵，不熟悉军务，加上将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱。财权集中，除各州留一部分用作地方必要开支外，其他一切税收都由中央掌控。宋代把财富兵力都集中到中央，不留一点在地方上，所以中央一失败，全国土崩瓦解，再也没办法。总之宋代的中央集权削弱国家整体实力，导致无力抵抗金兵入侵。如不同意这一观点，可以用以下内容进行论述，宋代为了加强中央集权，采取一系列措施把军权、财权集中到中央，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。相对五代十国政权更迭频繁，北宋和南宋都统治100多年。

30.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代习惯上把一个领域中的翘楚称为圣。上下五千年，群星璀璨，但在一个领域称圣的仅一人而已。称号人名生活的主要年代医圣张仲景东汉末年书圣王羲之东晋初年诗圣杜甫开元年间画圣吴道子开元年间棋圣王积薪开元年间茶圣陆羽开元年间塑圣杨惠之开元年间——整理自部编版《中国历史》和《诗说中国》材料二隋、唐是继西晋灭亡以后南北长期分裂又重新走向统一的两个王朝。经过隋的短暂统治，唐朝建立起更为稳固和广阔的统一国家。不管在政治、经济、文化哪一方面，唐朝都有突飞猛进的发展，致使中国出现了空前繁荣的景象。所以，唐王朝不仅在中国历史上占着极为重要的地位，而且在当时的世界上也占着非常重要的地位。——摘编自牛致功《隋唐时期中国在世界上的地位》（1）根据材料一，简述称圣最集中的时间段；结合所学知识，任选一个称圣名人，说明他称圣的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐朝能在当时世界上占有非常重要的地位的条件。（3）综合上述材料并结合所学知识，归纳隋唐时期的阶段特征。【答案】（1）开元年间；选杜甫。原因：杜甫诗风淳朴厚重，很多诗作反映唐朝由盛转衰时期的战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。选吴道子原因：吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，被誉为“画圣”。任选一个，原因对应正确。（2）条件：政治上国家统一，疆域辽阔，社会稳定；经济繁荣；文化发达；民族交融，心态开放，活力旺盛。（或政治经济制度的传承创新和发展；经济文化具有领先世界的水平。不同角度任选2个）（3）繁荣与开放的时代【解析】【小问1详解】第一问。根据所学和材料一表格可知，开元年间最多。第二问，此问相对开放，回答符合下列要点即可，如，可任选一个，但原因必须准确，如，选杜甫。原因：杜甫诗风淳朴厚重，很多诗作反映唐朝由盛转衰时期的战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。选吴道子。原因：吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，被誉为“画圣”。【小问2详解】根据所学和材料二“经过隋的短暂统治，唐朝建立起更为稳固和广阔的统一国家。不管在政治、经济、文化哪一方面，唐朝都有突飞猛进的发展，致使中国出现了空前繁荣的景象”可知，这体现的条件是，政治上国家统一，疆域辽阔，社会稳定，经济繁荣，文化发达。根据所学可知，其它原因还有，民族交融，心态开放，活力旺盛。【小问3详解】根据所学和材料可知，体现出，隋唐是繁荣与开放的时代。31.阅读材料，完成下列要求。材料一表：宋朝民族英雄英雄图1图2英雄事迹他遏制了金对南宋的掠夺，维护了南宋的和平；保护了南宋人民的利益；治军赏罚分明，纪律严整，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。并有“撼山易，撼岳家军难”的评价。他本是文官，为反抗蒙古入侵大肆屠杀和掠夺，勇敢地走上战场；他兵败被俘，坚决不肯投降，写下了有名的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明自己坚持民族气节至死不变的决心。——摘编自《宋史》材料二元朝对全国的统治，结束了此前500年间中国国内五六个民族或区域性的政权并存、互相割据纷争、战乱频仍的时代，促进了全国范围内的和平发展和经济文化交流的历史走向。——摘编自尚衍斌《元朝疆域治理的历史借鉴》（1）根据材料一并结合所学知识，分别简述图1、图2两位英雄的姓名；概述他们身上所具备的精神？（2）根据材料二并结合所学知识，分析元朝统一全国的意义。（3）综合上述材料并结合所学知识，判断“元朝统一全国”和“文天祥抗元”是否矛盾，说明原因。【答案】（1）图12岳飞，图13文天祥；精神：英勇不屈、热爱人民，以家国安危为己任，不追求功名利禄，誓死保卫家园的精神。（答出符合题意的任意一点即可）。（2）意义：①结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，②为统一多民族国家的进一步发展奠定基础，③促进了全国范围内的和平发展和经济文化交流的历史走向。（任选2个）（3）不矛盾。理由：元朝统一全国，从我国统一多民族国家的发展角度看具有基本进步性，但是在统一过程中，大肆屠杀和掠夺激发各族的反抗。文天祥抗元与人民群众的愿望相一致，是正义行为。【解析】【小问1详解】根据所学和材料二“冻死不拆屋，饿死不掳掠——人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可知，图1是岳飞，图2是文天祥。根据所学可知，他们英勇不屈，热爱人民，以家国安危为己任，不追求功名利禄，誓死保卫家园精神。【小问2详解】根据所学和材料二“结束了此前500年间中国国内五六个民族或区域性的政权并存、互相割据纷争、战乱频仍的时代，促进了全国范围内的和平发展和经济文化交流的历史走向”可知，它结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定基础，促进了全国范围内的和平发展和经济文化交流的历史走向。【小问3详解】根据所学和材料“元朝统一全国——文天祥抗元”可知，不矛盾，因为，元朝统一全国，从我国统一多民族国家的发展角度看具有基本进步性，但是在统一过程中，大肆屠杀和掠夺激发各族的反抗；文天祥抗元与人民群众的愿望相一致，是正义行为。32.阅读材料，完成下列要求。表：隋唐历史大事记（部分）时间事件618年隋朝灭亡，唐朝建立627-649年唐太宗先后击败东、西突厥627-645年玄奘西行641年文成公主嫁到吐蕃754年鉴真东渡到达日本755-783年安史之乱，唐朝由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面881年黄巢起义军攻入长安，给唐朝统治以致命打击907年唐朝灭亡，五代十国开始——摘编自人教版《中国古代史大事年表（下）》阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史加以论述。（要求：观点明确，根据选择两个历史事件，并结合材料和所学中国古代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）温馨提示：【历史事件、观点示例】历史事件1:隋朝灭亡，唐朝建立历史事件2:唐朝灭亡，五代十国开始观点：失民心失天下。（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的历史事件1、2和观点）【答案】示例一历史事件1:唐太宗先后击败东、西突厥历史事件2:文成公主嫁到吐蕃观点：唐朝注重经营边疆，促进当地发展论述：唐朝建立，北方突厥经常对唐朝进行骚扰。627-649年唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。641年唐太宗把文成公主嫁入吐蕃，带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王。受封的渤海国与内地经贸往来频繁，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。结论：终上所述，唐朝对周边地区或用武力，或用和亲，或用册封方式加强管理，促进当地经济和社会发展。示例二历史事件1:玄奘西行历史事件2:鉴真东渡到达日本观点：唐朝的对外交流具有开放性和双向性的特点。或对外开放有利于中外经济文化交流。论述：唐朝时期对外交流采取非常开放的政策，中外交流频繁。627-645年玄奘西行，历经艰辛，经过十几年的游历，口述而成《大唐西域记》，成为第一个系统地将天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。754年鉴真东渡日本，将唐朝的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识详细介绍到日本，出现了“唐风洋溢奈良城”的景象，对中日经济文化交流做出了巨大贡献。日本政府多次派出遣唐使来华，学习中国先进的文化，对日本社会产生了积极影响。或唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有来往。那时候，外国人除了与中国贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。繁盛的唐朝在世界上声望很高，各国称中国人为“唐人”。结论：综上所述，唐朝的对外交流具有“走出去”，也有“请进来”，体现了对外开放性、双向交流等特点。示例三历史事件1:安史之乱，唐朝由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面历史事件2:唐朝灭亡，五代十国开始观点：藩镇割据导致国家分裂。论述：唐玄宗后期，各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。755-783年安史之乱，使唐朝由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。907年节度使朱温灭亡唐朝，建立后梁政权，此后黄河流域先后出现五个政权。南方地区出现九个政权加上北方的北汉。五代十