染色体变异课件 【知识精讲精研】 高一下学期生物人教版（2019）必修2+

人教版必修二第5章基因突变与其他变异第2节染色体变异（第2课时）教学目标：

分析多倍体，单倍体在生产中的应用。（科学思维）染色体组

概念：细胞中每套非同源染色体称为一个染色体组。1）一组非同源染色体2）染色体的形态、大小、功能各不相同不含有同源染色体123456789101112345678910113）含有该物种生长、发育、遗传、变异的全套遗传信息不能重复个体倍性的判断先确定发育起点，再看体细胞中染色体组数。单倍体二倍体配子发育发育受精卵（含2个染色体组）（含3个或3个以上染色体组）（含1个或几个染色体组）多倍体①由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；②由配子直接发育来的个体，不管含有几个染色体组，都只能叫单倍体

。辨析单倍体、二倍体和多倍体单倍体育种、多倍体育种低温处理植物分生组织细胞，能抑制纺锤体的形成，影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，使细胞染色体数目加倍。实验原理低温诱导染色体数目变化方法：低温处理处理对象：萌发的种子或幼苗原理：抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍作用时期：有丝分裂的前期染色体数加倍染色体复制着丝点分裂细胞无法正常分裂无纺缍丝牵引低温诱导染色体数目变化实验步骤材料（根1cm）根尖（0.5～1cm）固定形态冲洗卡诺氏液浸泡0.5～1h95%酒精解离15%盐酸和95%酒精漂洗清水染色甲紫溶液制片镜检4℃48~72h低温诱导染色体数目变化固定根尖分生区细胞形态洗去卡诺氏液配制解离液使染色体着色洗去解离液低温诱导植物染色体数目变化实验中的试剂低温诱导染色体加倍实验与观察细胞有丝分裂实验的比较多倍体育种多倍体育种——秋水仙素人工诱导多倍体①方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。③过程：萌发的种子或幼苗

秋水仙素多倍体植株

②原理：秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使染色体加倍。情景视频：无子西瓜的培育单倍体育种4、单倍体及单倍体育种（1)概念：(2)形成原因：体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，叫做单倍体。由配子（如卵细胞、花粉等）直接发育而成。(3)单倍体特点：

大多数单倍体体细胞中染色体组数为奇数，减数分裂时联会紊乱，无法形成正常的配子，因此一般表现出高度不育；单倍体育种过程单倍体的应用——单倍体育种方法：低温、秋水仙素处理单倍体植株的幼苗植株花药离体培养单倍体植株人工诱导染色体加倍正常植株原理：染色体变异、植物细胞的全能性AAbbAbAaBb优点：明显缩短育种年限基因突变、基因重组、染色体变异的区别1．下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（

）A．原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍B．解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开C．染色：可用酒精代替甲紫染液D．观察：镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加D课堂检测课堂检测2．下图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中秋水仙素作用原理的示意图，①②③④分别代表处在不同时期的细胞。下列说法错误的是（

）A．秋水仙素在细胞分裂的