湖南省公务员面试（漫画题）模拟试卷2

湖南省公务员面试（漫画题）模拟试卷2一、问答(本题共3题，每题1.0分，共3分。)1、请给漫画拟两个标题，并就其中一个结合社会现象进行阐述。标准答案：我拟定的两个标题分别是“满招损，谦受益”和“胸怀有多大，成就就有多大”。下面我就第一个标题进行阐述。漫画中是一个只装了不到一半水的水瓶，却洋洋自得地在瓶身标注上“已满”的字样，正如社会上个别人或是个别政府部门满足现状，不思进取的状态。对于个人，如此态度最终必然会导致自己终其一生碌碌无为。对于政府部门来说，长此以往，必然失去群众的信任，影响一方的发展。正是“满招损”。现实生活中，总有一些人，满足于自己的现状，沾沾自喜，因而不思进取，正如漫画中的水瓶一样，最终也只会沦为伤仲永的结局。而对于个别懒政怠政的政府部门来说，由于怕改变、创新会给自己平稳的现状带来不确定的影响，因此选择得过且过的工作态度。但无论是对于个人还是政府部门，一味地满足于自己已经取得的成绩，不思进取，不去适应变化的社会现实，最终必然会被社会淘汰。因此，无论是个人还是政府部门，都要摒弃成为一个半满状态的水瓶，而要不断充实自身，用自己的努力成就个人充实的人生，用新思路、新方法不断带动地方经济发展，为一方百姓带来福祉。“谦受益”，作为个人，只有以虚怀若谷的态度放低姿态，诚心进取，才能不断突破。京剧大师梅兰芳，不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是著名京剧大师而自傲。作为政府部门，要本着造福群众的宗旨，问政于民，问需于民，遵照中央的惠民政策，结合地方的发展实际，学习、借鉴其他地区的成功范例，不断探索、创新地方经济、人文等的发展模式，不断创造群众满意的政绩。知识点解析：暂无解析2、仔细观察下列这幅漫画，给漫画拟定一个标题，并结合自身经历谈谈你的理解。标准答案：这幅漫画上面画了一个大大的螺母，而旁边的是一个小小螺丝钉，两者明显不匹配，无法发挥它们应有的作用。就像我们的工作一样，如果我们处在一个自己并不合适的岗位上，那么根本无法发挥自己最大的价值，也无法干好工作。所以我给漫画拟定的标题为“对号入座”。对号人座在工作中就意味着人岗匹配。我认为，人岗匹配一方面能让工作人员在自己真正喜欢和擅长的岗位上工作，能够消除原有的患得患失的“围城心态”，从而更安心地工作，也会更现实和清醒地看待自己目前的工作，也有利于激发个人的工作热情，提高工作效率。另一方面能够将个人的能力最大化，让人才发挥自己的长处，为岗位创造价值，进一步减少消极怠工的问题。高中文理分班的时候我最好的朋友都在理科班，老师也建议我选择理科班，说学理科未来就业前景好，于是我放弃了自己擅长的文科。但是，高考时我的成绩却并没有想象中那么理想，也没有考入自己理想的学校。虽然这段经历过去了很久，但是我对此依旧记忆犹新，因为它让我明白，适合自己的才是最好的。同样，找工作也是如此，只有找到适合自己的工作，才能够发挥自己的价值。首先，择业时一定要有明确的自身定位和清晰的职业目标，不要好高骛远，要量力而行。其次，步入工作后，要以单位的整体目标为重，将个人的理想与组织的信念相结合，充分发挥自己的优势，认真对待工作，耐心服务群众。知识点解析：暂无解析3、请仔细观察下面的漫画，自拟题目发表演讲。标准答案：各位考官：大家好!今天我演讲的题目是“课本植入广告要不得”。教育是立国之本，是强国之基。学生是我们国家的未来，教材是学生成为栋梁之材的工具。早在2011年，教育部办公厅发布的《义务教育教科书编印规范》就明确规定，教科书内不得有广告内容。然而现在，众多广告竟然以“打包”的方式公然“杀”进课本中，并且被一路顺风地送到了学生手中，监管部门的严重失职被暴露无遗。学生课本中植入广告，对学生们危害极大。我们知道教科书不是一般的出版物，它在教育过程中被赋予了特殊的权威，它是教师从事教学活动的一个重要依据。教材里面出现广告，对孩子的价值观会产生影响，对孩子来说，尤其是年幼的孩子，分不清哪些是广告，哪些是教材上编写的内容。如果我们加入广告，那就不能保证教材内容的科学性、正确性和真实性，也会对我们的教学活动产生一些干扰。教育是神圣的事业，教材课本应是纯净的土壤。将商业广告植入课本中，不仅涉及教育责任和商业道德的问题，更是有法不依、突破法律法规底线的行为，必须要严厉制止。一方面，有关部门要严厉查处教材中夹带广告的恶劣现象，无论从爱护孩子、保护未成年人成长的角度，还是从捍卫常识、守住良知的角度。商家也不应在孩子们身上赚昧心钱，不应在教材上打歪主意。另一方面，政府相关部门也要查