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文档简介

分享有价值的知识点,本文由梁志飞老师精心编辑。建筑施工企业会计核算问题分析【精品发布】财务会计核算,是我国建筑施工企业目前财务会计工作中的一个比较重要的环节。它主要反映的是整个企业的财政信息情况,以便决策人对于企业的发展战略进行调整,符合市场发展的规律。由于财务会计工作目前还是需要依靠人工完成,由于工作的复杂性和多样性,让工作诸多环节容易出现疏漏和问题,而对于企业来说,也需要针对这些问题提出相应的改革政策,而笔者将通过本文,就建筑施工企业财务会计核算中的常见问题展开分析与研究,同时提出相关的对策。

一、当下建筑施工企业财务会计核算中出现的问题

(一)数据多杂的问题

对于建筑施工企业而言,最显著的特性主要体现在施工时间久,涉及面广,从而导致核算工作存在一定的难度,因为核算主要的目标是工程的成本管控,即施工过程中出现的费用问题,涵盖材料费、周转资金、机械费用、人工费用以及管控过程中的一系列资金成本,可以说整个费用的来源是比较复杂的,而核算需要针对费用的类型一一进行,从而导致过程过于复杂,工作量过大。

(二)损益信息缺失

损益信息是指工程的收益和损耗的总体情况,一般体现在合同的签署和落实方面,而目前我国大部分施工企业对于损益信息的核算虽然包含一个整体工程的核算,但是单一工程的损益信息也是目前核算缺失的内容之一,而且缺乏统一性,从而导致整个核算工作失去应有的效果[1]。

(三)汇总报表失准

一些大型企业需要对报表进行汇总,即根据子公司或者分区部门的财务会计报表,然后进行信息筛选和汇总,然后整理称为汇总报表。但是目前诸多企业都存在汇总报表的信息失准问题,即提交推迟;报表信息缺失或者胡乱编造;财务会计工作未能落到实处,缺少成本核算步骤;资金各方财务会计信息缺失;汇总不当引发信息的失实失效等等。

二、建筑施工企业财务会计核算问题解决方法

(一)提升成本管控力度

成本管控是核算最终需要达到的目的,所以对于施工企业的来说,要避免核算出现问题,就必须将核算融入到施工的各个环节中,从而体现出全面管控的理念。即可以从两个方面入手:一方面,决策人需要严抓成本核算,即通过构建成本管控规定,将管控的责任落到每个相关部门,甚至每一个人员身上。例如管理部门具有对核算成本以及管理投入的成本具有管控义务和责任;而项目部门,则有对生产成本进行核算的责任;另一方面,核算与成本管控都需要有具体的目标,所以相关部门需要根据工程的情况进行确定,即一些大型工程对于机械以及设备的用量较大,所以核算的目标应当以工程设备和机械为主,或者对单个机械设备进行分开核算(也叫“单机核算”),而同时需要根据核算的情况,进行费用的列出和统计,例如材料成本、机械成本、人工成本以及其他直接间接成本等,以便财务会计能够分清其中的有效信息,从而完成汇总和信息筛选[2]。

(二)合同核算管控强化

由于开工与竣工时间的差异性,会让财务会计工作也区分出两个不同的时期,所以需要对于施工合同的成本投入与利润收益进行比对,而根据国际的合同收入与支出管理理念,主要可以将确定方法分为两类,即合同法以及竣工百分比法,同时可以依照我国的国情采用当前结算法对利润收益进行分析,即通过工程价款的结算统计[3]。

(三)提升工作管理约束

对于财务会计工作来说,财务会计人员的工作情况将会决定工作的效率和质量,所以为了加强财务会计工作的改革以及人员的工作意识,提升工作管理的约束力是必不可少的。主要可以体现在两个方面,即:

1.作风管理,随意散漫的作风是任何工作的大忌,尤其是对于财务会计工作来说,所以决策者需要落实公司的管理制度,同时对财务会计工作进行定期审查评比以及日常抽查巡查,通过长期的监督,保证人员能够坚持落实工作义务,保证爱岗敬业的原则,做好财务会计核算工作;

2.技术管理,技术的不到位也是目前财务会计核算屡出问题的重要原因,因为相关管理部门还需要对核算财务会计人员定期开展一些培训活动,同时优化年度考核评估手段,经常开展技术交流会以及技术讲座,从而有效提升相关财务会计核算人员的技术能力。

三、结语

随着建筑企业的不断增多,越来越多的建筑企业为了在市场中获取更多的市场份额和发展空间,不得不提升自身的技术水平。但是除此之外,一些企业也将目标转向了企业成本的财务会计管控方面。而研究建筑施工企业财务会计核算问题,将对我国建筑施工企业的发展带来极其重要的参考意义和价值。对于建筑施工企业来说,财务会计核算工作并不是一个简单的财务管理工作。除了体现出企业对自身成本的有效管控以外,财务会计核算还将为企业发展带来更多有效的信息。

结束语:我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。在寻求真理的长河中,唯有学

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