部编版四年级语文下册第5单元测试卷5份含答案

部编版四年级语文下册第5单元测试卷5份

第五单元评价测试卷

（时间:80分钟满分:100分）

一'积累与运用（27分）

1.抄写句子，注意将汉字写得规范、美观。（4分）

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

2.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）

A.重药（h6）（大（ku6）B.一和那（sh台）浙江（zh©）

C.大殿（di台n）琉璃瓦（12）D.蜿嵯（yGn）镶嵌（xidng）

3.下列词语书写完全正确的一组是（）（3分）

A.金碧辉煌神清气爽B.五彩缤分绚丽夺目

C.绵廷不断颜色各异D.隐隐约约俏壁断崖

4.选字填空。（6分）

山海水雨鸟雷雪风霜雾虹月

（）后春笋花好（）圆）高水低

车（）马龙（）惊鱼骇）阔天空

（）上加霜如（）贯耳饱经风（）

（）里看花谈笑（性气贯长（）

5.《颐和园》一文游览的顺序是（）（3分）

①走完长廊，就来到了万寿山脚下。

②从万寿山下来,就是昆明湖。

③进了颐和园的大门，绕过大殿,就来到有名的长廊。

④登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

A.④①③②B.③④②①C.③②①④D.③①④②

6.选择恰当的关联词填空。（8分）

1/25

不管……都如果...就...即使...也只有

才……

（1）（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

（2）这些石钟乳和石笋,形状变化多端，再加上颜色各异,（）不比作什

么,（）很值得观赏。

（3）（）没有空气和水，人类（）不能生存。

（4）（）善于调查研究,（）能做出正确的判断。

二、阅读与欣赏（43分）

（一）小青在商场买了一条牛仔裤，请你看吊牌，完成练习。

合格证

品

品名:牛仔服饰

牌:XXX

执行标准:FZ/T81006—2017

安全技术类则:GB18401-2010B

类

（直接接触皮肤）

等级:一等品检验:01

成分：100%棉

洗涤说明

适合手洗回低温熨烫

120℃

次

不可漂白NO30℃水泡洗

2/25

1.顾客不满意货品颜色、尺寸，或货品有质量问题，可于7日内到店铺内调换

货品。

2.顾客在退换货时需出示原始购物单据。

3.请按货品上的洗涤标识正确洗涤。

4.凡已穿着、经修改或因人为疏忽、不按洗涤说明规定等原因导致的损坏，

恕不退换。本企业保留对以上条款的解释权,欢迎顾客对企业的产品或服务进行

查询、投诉、嘉许。

制造商:xxx服饰有限公司

地址:北京市华北中路xxx号

客服电话：010-xxx

传真：010-xxx

L上面的两个材料是介绍（）的。（3分）

A.牛仔裤B.食品C.制造商D.小青

2.下列属于这条牛仔裤面料的一项是（）0（3分）

A.聚酯纤维B.麻C.棉D.真丝

3.下列做法不正确的一项是（）（3分）

A.小青用30°C的温水把裤子洗干净，挂在阳台晾干。

B.第二天，小青穿着新牛仔裤去上学，不小心把墨汁溅到裤子上，为了把裤子

洗干净，小青用漂白液浸泡。

C.裤子晒干后有些皱，小青让妈妈用熨斗的低温挡帮她把裤子熨平。

4.如果小青买了裤子回家后，一直放在衣柜里，三天后准备穿时,发现裤腿处有

污渍，可以去调换吗?如果是用漂白洗衣液洗完后发现裤子褪色严重能调换吗?为

什么?（5分）

5.小青洗完澡后，直接把洗干净的牛仔裤穿上了，她的做法对吗?为什么?（6分）

（二）____________________

今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气，哪能错过？

于是,我和爸爸去游览胜地----】、顶山。

3/25

我们来到山脚下，抬头一看，嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你

再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。

开始登山了。我哼着小曲，跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨，路

边的草上沾满了露水，我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然，我发现

一只磕头虫在慢条斯理地爬，便跑过去抓它。当我抓住它的时候，它"啪''的一下子

给我磕了个头，把我逗得哈哈大笑。

不一会儿，我们就到了林荫深处。这里的风景格外迷人，一棵棵松树散发着一

股股诱人的松香，一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌，好像在给我们鼓劲呢产两

个黄鹉鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我不由得脱口而出。

不多时，我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。

嘿!我们足足用了八分钟，才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜

的宽阔大道变得像一条银白色的带子，公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的;一

层层梯田绿油油的，风一吹,麦子摇摆起来，好像在向我们招手似的。

我和爸爸站在山头上，心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一圆爸爸意味

深长地圆有句话说得冏天下无难圉只要肯登图回听着爸爸的话，我也

在想，这不是和学习一样吗？学习总会有困难,但只要有决心，就能够取得胜利，想着

想着，我高兴地笑了。

1.在文起”里填上恰当的标点符号。（3分）

2.联系短文内容，解释下列词语。（4分）

（1）昂首挺胸:____________________________________________

（2）意味深长:____________________________________________

3.用“”画出文中的一个比喻句,这个句子是把比作o（5

分）

4.用“一…”画出文中的一个拟人句,并说出运用拟人手法有什么好处。（5分）

5.下列句子与“天下无难事，只要肯登攀”意思相近的是（）（3分）

A.知难而进，勇往直前B.千里之行，始于足下C.只要功夫深，铁杵磨成针

6.给短文拟个恰当的标题,写在文前的横线上。（3分）

三'表达与交流（30分）

4/25

你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请选一处,按照游览的顺

序写写这个地方,把游览的过程写清楚，要突出景物的特点，重点的地方写具体，用

上平时积累的好词好句。题目自拟。

5/25

第五单元评价测试卷答案

一、1.书写略

2.B3.A

4.雨月山水鸟海雪雷霜雾风虹

5.D

6.(1)不管……都……(2)即使……也……

(3)如果……就……(4)只有……才……

二、(―)1.A2.C3.B

4.发现有污渍可以调换,因为在7日之内且没有穿过,也没有损坏。如果是用

漂白洗衣液洗后就不能调换了,因为吊牌上写着不可漂白。

5.小青的做法是对的。因为吊牌显示该裤子可以直接接触皮肤。

(-)1.,："，'，'！"

2.(1)仰着头，挺起胸膛。

(2)含义深刻，值得很好地琢磨、体会。

3.示例:如果你再仔细看，就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。小顶山

雄狮

4.示例:一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!

好处:把山雀歌声的优美更鲜明、更生动、更形象地展现在读者面前,使人产

生联想和想象。

5.C

6.登小顶山

三、略

6/25

第五单元达标检测卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（36分）

1.读拼音，写词语'（10分）

kuddanulichdndguanshdngdubmu

xidngshangsenyuyidonglaiyuanjianbei

2.我会写同音字。（6分）

[fan]（）围吃（）广（）罪（）

[ti]代（）鼻（）抽（）（）头

[zi]（）色（）细（）小花（）

3.比一比，再组词。（5分）

仅（）[烂（）[扩（）[端（）

汉（）[栏（）lr（）[瑞（）

源（）

愿（）

4.在括号里填上合适的词语。（3分）

（）的亮光）的树丛（）的金边

（）的心情）的奇观（）的山形

5.选词填空。（6分）

扩充扩大扩展

（1）转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在（）它的范围。

（2）学校又（）了一批电教设备。

（3）我们的操场再向南（）一点，就能容下全校同学做操了。

聚拢汇聚聚集

（4）在那里（）一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

⑸一滴水是微不足道的，但是更多的水（）在一起就能形成

7/25

大海。

（6）红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的（)

来，形成了烂漫无比的春天。

6.按要求写句子。（6分）

（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）

⑵太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（仿照句子

的修辞手法写一句话）

（3）双龙洞里的石笋形状各异，有的像狮子，有的像大象，美丽极了。

（仿写比喻句）

二、综合展示厅（5分）

7.请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。

三、课本直通车（9分）

8.根据课文内容填空。

（1）天还没有大亮时，天空颜色很浅。转眼间天边

;过了一会儿，在那个地方出现了

到了最后，太阳终于冲破了云霞，.

o从所填的内容可知，作者是按

的顺序来写的。

（2）《记金华的双龙洞》是先生写的一篇游记。作者先后

游览了洞口、、_____

o从所填内容可知，作者是按的

顺序来写的。

8/25

四、阅读检测台（25分）

（―）

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，

可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法

容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（xiji）着绳子，管理处的工人先进

内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我

怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到督（diAntun）

部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前

昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤出（y2yA）过来。我又

感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水

程吧，就登陆了。这就到了内洞。

9.给选文中的加点字选择正确的读音，打“J”。（3分）

10.理解选文内容，填空。（4分）

（1）这段话描写的是金华的双龙洞的,它的特点是

___________________________________________________________________________________________________________________________________________O

（2）画横线的句子运用了的修辞手法，写出了

___________________________________________________________________________________________________________________________________________O

11.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻

子。”通过这句话，可以感受到作者的心情是

_______________________________________________o（2分）

12.从文中画波浪线的句子中可以看出作者的游览路线是

----------------------------------------------------------------------o（3分）

（二）黄果树瀑布

黄果树瀑布真是大自然的杰作！

刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，开始就像是

微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩

下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布

机上垂下来。

9/25

瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，

落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一

直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，仿佛一伸手便可以撩过

水来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡、

雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置

身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞

都灌满了活力。

我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞，打湿薄簿的衣衫。聆听

着旬然作响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了。

13.从文中找出下列词语的近义词。（3分）

喧哗----（）舒适----（）

闻名遐迩一一（）

14.用“—”画出描写黄果树瀑布形状的句子。（2分）

15.本文是按的顺序写的。先写远听，

再写近观，接着写来到之后的真切

感受，使我们读了之后有一种身临其境的感觉。（4分）

16.本文从哪些感官角度描写了黄果树瀑布给人的感觉？（）

（填序号）（2分）

A.听觉触觉嗅觉B.视觉触觉嗅觉

C.听觉视觉触觉D.听觉视觉嗅觉

17.文章表达了作者怎样的感情？（2分）

五、习作百花园（25分）

18.祖国的山河壮美，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印

象最深？请以“我心中最美丽的地方”为题，按一定的顺序写

写这个地方，把游览的过程写具体。

10/25

第五单元达标检测卷

一'L扩大努力刹那观赏夺目镶上

森郁移动来源肩背

2.范饭泛犯替涕屉剃

紫仔子籽

3.示例：不仅汉字灿烂栏杆扩大矿产端正祥瑞源头愿望

4.灿烂葱郁发光好奇伟大柔美

5.(1)扩大(2)扩充(3)扩展

(4)聚集(5)汇聚(6)聚拢

6.(1)这是很伟大的奇观。

(2)示例：鸟儿站在枝头上欢乐地歌唱。

(3)示例：今天的太阳像一个大火炉，把大地都烤焦了。

二、7.示例：

我们的校园很美丽。

进校门100米是升旗台，我们在这里升国旗，敬队礼。旁边是我们学校的标

志快乐起飞，代表我们在这里快乐飞翔。再往前就是教学楼，有五层高，那

是我们学习的地方。教学楼左边是操场，有篮球场、乒乓球台等，这是我们最开

心的地方。教学楼右边是活动中心，我们在这里上电脑课、音乐课，快乐无比。

我爱我们的校园。

三、8.(1)出现了一道红霞太阳的小半边脸完全跳出了海面早晨太阳

变化

(2)叶圣陶外洞孔隙内洞游览

四、(一)9.jiJtunVyaV

10.⑴孔隙窄小(2)设问船的小

11.紧张、害怕

12.外洞孔隙内洞

(二)13.喧嚣舒服远近闻名

14.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从

织布机上垂下来。

11/25

15.由远及近水声瀑布谷底

16.C

17.文章表达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。

五、18.略。

第五单元达标检测卷

基础百花园(38分)

一、下面加点字读音全部正确的一项是()(2分)

A.蜿(wAn)蜒浙(zh6)江即(ji)使两端(dudn)

B.狭窄(zh&i)一簇(c£i)漆(xi)黑孔隙(xi)

C.矫(j询o)健W(tun)nP镶(xidng)嵌石钟乳(yu)

二、读拼音，写词语。(8分)

zhusunyongjTcongyu

fanw6izisecanIan

三、选字填空。(6分)

辨辩辫争()()析()子

稍梢哨()兵树()()微

绵棉锦()花(诞()绣

镶壤嚷叫()±()()嵌

四、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“(5分)

1.筷(yinyin)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

2.开车时遇到紧急情况要及时和(chAsh&)车，不然出事只是一刹(chAsha)

那的事。

3.太阳好像负着重荷(依h6)似的一步一步，慢慢地努力上升，最后终于完

全跳出了海面。

12/25

4.萄（nhe）花在阳光的照耀下显得格外的美丽。

五、给下列加点词选择正确的解释。（填字母，6分）

精神：A.英俊，相貌、身材好；B.表现出来的活力；C.活跃，有生气。

1.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

（）

2.中午睡一觉起来后，顿时感觉自己精神焕发。（）

3.这小子长得多精神！（）

六、按要求完成句子练习。（6分）

1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山

的无边繁花呢？（给句子换个说法，意思不变）

2.听到喊声，他总是首先第一个跑出来。（修改病句）

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么,

也很值得观赏。（用加点词语写句子）

4.昆明湖静得像一面镜子。（仿写比喻句）

七、把下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）

（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野时，青蛙便逐渐热

闹起来。

（）青蛙纷纷跳入稻田里，蛙声也暂时停息。

（）这时候，人要是从田填上经过，就能听见田填两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是青蚌的世界。

主题训练营（15分）

八、根据课文内容填空。（12分）

1.《记金华的双龙洞》一文，作者叶圣陶是按顺序来写的，游览

过程是“路上_______________________________

13/25

出洞”。

2.“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”这句话运用了

的说明方法来说明外洞很。

3.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”一句中“"

字用得好，突出了昆明湖的

特点。

4.一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了

______________________________,射得人

—，它旁边的云片也突然有了o

九、根据课文内容判断，对的打“J”，错的打“X”。（3分）

1.《记金华的双龙洞》一文中作者多次写到泉水，泉水的流经路线也是一条

行文的线索。（）

2.《七月的天山》一文按照时间顺序描写了天山的奇异风光。

（）

3.《记金华的双龙洞》一文中内洞的特点是小而黑。（）

读写展示台（47分）

十、课内阅读。（10分）

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，

可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法

容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在

里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇

的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处

不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉

左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，

准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

1.“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人”这句话表面写的是

，实际上是写o（2分）

14/25

2.“似乎都在朝我挤压过来”表现了孔隙（）的特点。（2分）

A.狭小B.昏暗C.宽敞

3.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”一句

中加点的词准确表达了作者当时什么样的心情？（）（2分）

A.紧张B.害怕C.兴奋

4.用“—”画出选文中小船进出孔隙的句子。（2分）

5.外洞的泉水是从哪里流出来的？（2分）

十一、课外阅读。（12分）

扬州个园

扬州的个园是一座独具风格的名园。它是嘉庆年间（兴建建设）起来的。当时

园中遍植翠竹，因竹叶形状很像“个”字，故名“个园”。园中有春夏秋冬四季

假山，以堆叠（精巧精致）而著名。

步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好似“雨后春笋”般

破土而出，这就是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特

的“春山”，和竹林相映成趣。

绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的

太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，

苍翠生凉。

转过“鹤亭”，是一条“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄

石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。

步下“秋山”，过“透风漏月厅”，迎面是一组由雪石堆叠而成的“冬山

着意堆塑的一只只“雪狮”似顽皮的孩子。“冬山”好像用残雪堆积而成，山顶

“终年积雪”。（有删改）

1.用“\”划去短文中括号里不准确的词语。（2分）

2.个园的名字是如何得来的？（2分）

3.从“"“”“”1

等词，我们可以知道作者采用的是移步换景的写作手法。（4分）

15/25

4.四季假山各有特点，连一连。（4分）

“春山”造型不同一般，大胆泼辣

“夏山”山顶“终年积雪”

“秋山”形态奇特，和竹林相映成趣

“冬山”藕荷飘香，苍翠生凉

十二、习作展示。（25分）

请以“校园里的”为题，写一篇关于景物的作文。先把题目补充完

整，可以填写“四季”“花坛”“雪松”等，然后按照一定的顺序，抓住其特点进

行描写。注意内容具体，语句通顺，表达自己独特的感受。

16/25

第五单元达标检测卷

一、A

二'竹笋拥挤葱郁额角范围紫色灿烂扩展

三'辩辨辫哨梢稍棉绵锦嚷壤镶

四、l.yin2.shacha3.he4.he

五、LC2.B3.A

六、1.虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时

天山的无边繁花。

2.示例：听到喊声，他总是第一个跑出来。

3.示例：即使你不说，我也知道这事一定是你干的。

4.示例：绿叶丛中，一枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女。

七、24351

八、1.游览洞口外洞孔隙内洞

2.列数字宽敞3.滑静

4.夺目的亮光眼睛发痛光彩

九'1.V2.X3.X

十、1.船小孔隙很小

2.A

3.A

4.船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去,

在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。

5.是从靠左边的石壁下方的孔隙流出来的。

十一、L建设精致

2.当时园中遍植翠竹，因竹叶形状很像“个”字，故名“个园”。

3.步入绕过转过步下

4.

“春山”、/造型不同一般，大胆泼辣

“夏山”），山顶“终年积雪”

“秋山”火形态奇特，和竹林相映成趣

“冬山”/'藕荷飘香，苍翠生凉

17/25

十二、思路点拨：①先将题目补充完整，确定写作的对象或范围。②可按时

间顺序写出校园里某一处景物四季不同的特点。也可抓住四季中最有代表性的不

同景物进行细致描写，如春天的花坛，夏天的绿荫长廊等，表达对学校的热爱与

赞美之情。例文略。

第五单元提升练习

时间:90分钟满分：100分得分:

一、读句子，根据拼音写词语。（7分）

1.天边h6ngxid（）在慢慢扩大它的fdnw@i（），太阳也在

nu11（）地往上升。

2.洞里的shizhongru（）和5班sun（）变化多端，颜色

各异。

3.山中zis6（）的加电如（）花被雨水冲刷后显得更精神

了。

二、连线。（6分）

yicutuwiixiangqian

镶嵌一簇突兀

zhonghechandzh6jiang

刹那浙江重荷

三、按要求完成练习。（8分）

1.填上合适的量词。

-（）小船-（）地方

两（）房子-（）彩虹

一（）红日一（）漆黑

一（）黄龙一（）杜鹃

2.填上合适的形容词。

18/25

（）的光亮（）的金边

（）的声音（）的杜鹃

（）的高山（）的山顶

（）的心情（）的内洞

四、给下列加点字选择正确的解释。（4分）

1.奇理（）

A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法

2.自不革力（）

A.限制B.数目、数量C.估计

五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。（9分）

1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了

2.这不是很伟大的奇观吗

3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神

六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。（6分）

1.这不是很伟大的奇观吗？（）

2.天边露出了太阳的小半边脸。（）

七、根据课文内容填空。（11分）

1.转眼间天边出现了一道，慢慢地在扩大它的,加强它

的o

2.太阳出来了，有时走进______里,有时躲在后。

3.顺着溪流时而,时而，时而,时而,溪声也时时变

换0

八、课内阅读。（10分）

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它

的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮

光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云

19/25

霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出夺

目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.这两段选自《》，作者是,文章是按照的顺

序写的。（3分）

2.用“—”画出文中表示颜色的词语。（3分）

3.用“—”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子，并说说从作者这样

细致的描写中你可以体会到什么。（4分）

九、课外阅读。（9分）

天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台

座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩

画，窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

城楼下有五座城门，中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它

既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈

拱形,桥身曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌

而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花,

专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，

刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表

顶端雕成一个蹲着的野兽，叫“望君归”。

华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。

1.这篇文章是按照的顺序来介绍天安门的。（2分）

2.用“—”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门

城楼的什么特点？（7分）

十、习作。（30分）

景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往，回忆

一下你游览过的地方，仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你

的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。

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第五单元提升练习答案

一、1.红霞范围努力2.石钟乳石笋3.紫色

杜鹃

二、xiangqian一镶嵌yicu----簇tuwu一突兀

chana一刹那zhdjiang一浙江zhonghd一重荷

三、示例：1.只块进道轮团条簇2.夺目光亮机器美

丽突兀高高激动昏暗

四、1.B2.C

」工、1.,、，o2.?3.,,,o

六、1.反问示例:难道你不想做好学生吗？

2.拟人示例:一阵风吹来，池中的荷花翩翩起舞。

七、1.红霞范围亮光2.云堆黑云

3.山势宽窄缓急调子

八、1.海上日出巴金事情发展2.浅蓝红深红3.太阳好像负着重

荷似的二步二也慢慢地努力上珏倒工最R终用破I云霞选全跳盅口瓯

颜色红得非常可爱。从这样细致的描写中可以体会到作者期待日出、热爱光明

的喜悦心情。

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九、1.从部分到整体2.白玉石做底台座黄色的琉璃瓦朱红的廊柱

屋檐下色彩缤纷的彩画窗n上玲珑的姿丽花纹这些描写突出了天安门城楼

的浑厚端庄,华丽和谐。

十、提示：回忆自己游览过的地方,学习课文的描写顺序,具体写出你印象最

深刻的部分,表达出你对大自然的热爱之情。

第四单元单元知识小