黑龙江双鸭山市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

黑龙江双鸭山市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.吾wú

【部首】口

【结构】上下

【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示开口自称；五（wu）表声。本义是我。

【常用词组】支吾吾辈

【课文原句】楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读名著中的情节，用两个词语写出本段中曹操的人物特点。

操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”

曹操：____________、_____________2）.读拼音，写词语。

xiōngyǒngpéngpài(

)的江水从xuányáqiàobì(

)上倾泻下来，发出zhèněryùlóng(

)的响声，一阵阵激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去，shìbùkědāng(

)，这壮观的景象，让人rèxuèfèiténg(

)。3）.阅读屋

本学期，我读了很多神话故事，我能选择其中的一个词语，并回答问题。

三头六臂火眼金睛神机妙算上天入地

由______这个词，我联想到了神话人物_______。这个人物给我的印象是______。4）.查字典，填空。

“滥”字用音序查字法，应先查音序(

)，再查音节(

)；用部首查字法应查部首(

)。“滥”在字典中有三种解释：①流水漫溢；②过度，没有节制；③不切实际，浮泛。“滥用资源”中的“滥”应选第(

)种解释。5）.将下列诗句补充完整。

（1）可怜九月初三夜，____________________。

（2）不识庐山真面目，____________________

（3）____________________，骚人阁笔费评章。

（4）____________________，长河渐落晓星沉。

（5）____________________，复照青苔上。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写有错误的一项是（）A．坪坝糊涂钥匙犹豫B．迅速姿势蝌蚪理睬C．脑怒孵蛋鹦鹉汇聚D．飘扬饥饿偶尔基础2）.下面这句话中的省略号有什么作用？（）

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。B．表示说活中断或声音断断续续。C．表示话题的跳跃或转换。D．表示引文、列举、重复词语等的省略。3）.课文《风娃娃》的作者是（）A．常瑞B．王瑞C．安徒生4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）所以她对托米说：“怎么会有人写学校呢？”

换种说法，句意不变：____________________________

（2）玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”

改为转述句：_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课本内容连线。

中秋节登高寅猪

元宵节吃月饼巳鸡

端午节看花灯酉虎

重阳节吃粽子亥蛇2）.将词语中加点字的含义相同的连起来。

仰望仰赖毫米毫不可惜

敬仰仰头丝毫挥毫泼墨

仰仗仰慕狼毫失之毫厘6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

()晚上，太阳渐渐地落下去了，鸟儿们也开始休息了。

()清早，太阳还没有出来的时候，鸟儿们就开始练嗓子了。

()中午，鸟儿们也似乎怕太阳晒着，躲到大树上乘凉去了。

()一只喜鹊喳喳地叫得好欢乐。

()还有一只麻雀从这枝头跳到那枝头，边跳边唱，好快活啊！

()下午四、五点钟，鸟儿们都带着一天的劳动成果回到家。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列表述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”读这样的文字，给人一种宁静祥和的感觉。()

2．“郎中”和“货郎”指的都是卖货的人。()

3．《杨氏之子》一文，孔君平和杨氏之子的对话，利用姓氏做文章，一个说得巧，一个答得妙。()

4．《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《骆驼祥子》。()

5．《故事里的中国》是央视推出的大型文化节目，其中有一期节目讲了“敦煌的女儿”——樊锦诗的故事。我知道，美丽的敦煌莫高窟在陕西西安。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．理解诗中前两句写景的诗句，连线。

水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈

山色空蒙碧波荡漾，波光闪动

2．说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。

_______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

“飞船已经在火星安全着陆，请参加夏令营的同学们有序出舱！”“九天号”飞船的舱门缓缓打开……请根据开续编故事。

提示和要求：请展开丰富合理的想象，把故事写完整，情节尽可能吸引人。题目自拟，书写工整清楚，500字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

(1)仿照例子，用“组词法”理解下列字在文中的意思。

例：誉（赞誉）坚_____应_____

(2)找出文中不同的否定词：

_____、无、_____、_____

(3)根据句意判断，下列停顿不正确的是A．楚人/有/鬻盾与矛者B．吾矛之利，于物/无不陷也C．其人弗/能应也D．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读说明书，完成练习。蛇与庄稼①几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。大家都觉得很奇怪。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说来也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。②英国生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。③事物之间的相互联系本来是非常复杂的，所以我们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，看事物才能看得准些，做事情才能做得好些。1．生物学家达尔文为什么说看村子里的猫的多少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样？用“”在文中画出说明相关道理的语句。

2．假如你要了解“蛇与庄稼”之间的关系，你应该读哪一个部分的内容？结合具体内容，用你在科学上学到的食物链的知识，画一个简易的示意图。

3．你能举一个例子，来说明“事物之间的相互联系本来是非常复杂的”这个简单而又深刻的道理吗？

___________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列每组加点字的注音有一个是错误的，用“”画出，并改正在括号里。

1．烟囱（chōng）精灵（jīng）盒子（hé）（）

2．绿荫（yīn）渡口（duó）案件（àn）（）

3．城堡（bǎo）商人（shāng）赞赏（zǎn）（）

4．脾气（pí）免费（miǎn）摇晃（huāng）（）2）.给加点的字选择正确的读音。

1．古时候，人们觉得贝壳很漂（piāopiào）亮，很珍贵。

2．而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当（dāngdàng）作钱币。

3．过中秋，吃月饼，十五圆月当空（kòngkōng）照。