贵州省黔西南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

贵州省黔西南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看生字写拼音

寓则亡牢圈钻叼坊

悔此焦筋疲喘截2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出加点字的读音。

（1）他用毕生的精力创作了这部不朽(

)的巨著。

（2）他活着为了多数(

)人更好地活。

（3）我过生日时，爸爸送给(

)我一本笔记本。

（4）骑在人民头上的人民把他摔垮(

)。2）.照样子，分一分。

例：kē——（k）—（ē）lù——()—()

ná——()—()lè——()—()3）.照样子，写一写。

安安静静（AABB）______________

绿油油（ABB）_____________

荡来荡去（ABAC）()来()去()来()去

讲故事()音乐()排球()游戏4）.看图，把音节补充完整

_______ùy______d________

________ǔb______g________5）.按课文内容填空。

（1）《怎么都快乐》这篇课文告诉我们，一个人可以玩______，两个人可以玩______，许多人可以玩_____。

（2）明亮的月光洒在床前，好像地上泛起一层霜，这让我想起了李白《静夜思》里的诗句：_____，疑____霜。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“不怨天，不尤人。”出自（）A．《周易》B．《老子》C．《论语》D．《孟子》2）.老师总结发言时，鼓励同学们与书为友，和经典同行。她说：“（）”A．不怨天，不尤人。B．一日读书一日功，一日不读十日空。C．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。3）.“如果人不努力学习，也就不会懂得道理。”这是（）句话的意思。A．玉不琢，不成器B．人不学，不知义4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）在法庭上，我们跟父亲见了面。（调换语序，保持句意不变）

_______

（2）爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）

______

（3）在辩论大赛中，对方比我们技高一筹，最终我们果然赢得了比赛的胜利。（修改病句）

______

（4）读例句，注意加点的部分，然后从下面词语中任选一个，发挥想象，仿写句子。

例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

饿盼望安静喜欢

______5、连线题（每题4分共2题）

1）.诗词连线。

芭蕉不展丁香结风景这边独好

不到长城非好汉俯首甘为孺子牛

踏遍青山人未老同向春风各自愁

横眉冷对千夫指屈指行程二万2）.连一连。

李白乘舟将欲行晚上下雨到天明

头上红冠不用裁忽闻岸上踏歌声

小荷才露尖尖角满身雪白走将来

早晨下雨当日晴早有蜻蜓立上头6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和别的花争艳。

(

)秋天一到，校园里的花都谢了。

(

)我爱菊花。

(

)菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。

(

)忽然，他看见一个小孩子跌到了。

(

)小孩子说：“谢谢你，哥哥。”

(

)有一天，小明去上学，走在马路上。

(

)小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“鹿”的部首是“广”。()

2．“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。()

3．“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。()

4．子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()

5．遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成问题。山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。______________，霜叶红于二月花。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是（）A．唐李白B．唐杜甫C．唐杜牧D．唐刘禹锡3．《山行》写到的植物是_____树，可以看出当时是_____季，请再写两句关于这个季节的诗句__________，__________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。请任选一个进行写作。

1．对祖国的一腔赤诚，对事业的无限执着，对人类的永恒关爱。人一生追求的到底是什么？袁隆平、吴孟超、李大钊……他们给出了最可敬的答案。作为新时代的少年，你的梦想是什么？请选择合适的材料与方式写写自己的梦想，要写清楚有这样梦想的原因。

2．生活就是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。你有过这些感受吗？是什么事情让你产生了这样的感受？选择其中一种让你印象最深的感受，请用书信格式告诉你的朋友。写信时注意详略得当，把情感真实自然地表达出来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.围绕古诗文名篇阅读主题，班级开展了“学贵有疑•且学且思”学习活动。请你读下面的文言文，完成任务。盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒②。有志则断不甘为下流③；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。——【清】曾国藩【注释】①士人：泛指知识阶层。②恒：恒心。③下流：下等、劣等。1．读好短文。下列句子停顿正确的一项（）A．有恒/者则/断无不成之事B．有恒者则断/无不成之事C．有志/则断/不甘为下流D．有志/则断不甘/为下流2．积累字词。写出下列句子中加点的字意思。

（1）不敢以一得自足(

)

（2）有恒者则断无不成之事(

)

3．疏通文意。结合注释说说文中画线句子的意思。

________________________________

4．读懂短文。曾国藩说读书要做到三点，他是这样说，平时也是这样做的。根据方框的提示用原文来回答。曾国藩虽极忙，也坚持每日临帖百字，抄书百字，看书少须满二十页。→他做到了_________曾国藩曾说“学贵初有决定不移之志。”→他做到了_________5．学以致用。文中的哪些读书观点对你有启发？请你联系自己的读书体会，写一写。

_________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.6.向泥土敬礼耿立①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信离牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖，我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。⑤父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。父亲停下手，拿眼睛乜斜看我一下，从兜里掏出一枝卷烟，咝咝地吸着。然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗？⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。你想他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头了剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重，泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：“如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。”⑧是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。1．通读全文请用自己的话概括出“父亲“敬重泥土及其生灵的具体表现。

____________________

2．请简要分析以“向泥土敬礼”为题的作用？

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3．联系全文，谈一谈你对文章第⑧段“是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。”

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，正确答案打“√”。

泥泞（①nìn②nìnɡ）商量（①liànɡ②liánɡ）年龄（①lìng②líng）

炸酱（①zhá②zhà）甘蔗（①zhè②zhe）烟囱（①cōnɡ②ch